中班美術：彩虹色的花
4.圖四(老鼠、小鳥、刺猬)
師:可是啊，還有一些小動物也遇到了困難，彩虹色的花是怎么幫助他們的呢?我們一起來看一看，說一說。(幼兒討論)
師:小朋友仔細觀察圖片，看看誰又遇到了困難，遇到了什么困難，彩虹色的花又是怎樣幫助它們的呢?(請個別幼兒說一說，邊說邊點相應的圖片)
(鼓勵小朋友將圖講述完整)
師:彩虹色的花把自己的花瓣一片一片送給了小動物，現在彩虹色的花只剩下最后一片花瓣了，可是連最后一片花瓣也被大風刮走了。(插入音樂)
師:后來，下起了雪，彩虹色的花也折斷了，可是它仍然靜靜地站在那里。雪越來越大，很快，大雪覆蓋了所有的東西，一片白茫茫。雪地上什么都沒有，這時候有誰會想起彩虹色的花呢?(引導幼兒說出得到過彩虹色的花幫助的小動物會想到彩虹色的花。)
師:彩虹色的花幫助了這么多動物，自己卻慢慢地消失了，離開了這個世界，小朋友，你想對彩虹色的花說些什么?
師:彩虹色的花聽了我們的話，它還會再長出來嗎?那我們就來完整的聽一聽這個故事吧。
四、播放ppt《彩虹色的花》，配樂完整的欣賞故事到結尾。
師:小朋友第二年彩虹色的花又長出來了嗎?(長出來了)
師:你們喜歡這朵彩虹色的花嗎?為什么?(幼兒說一說)
師總結:你愿意像彩虹色的花一樣，做一個樂于助人的好孩子嗎?
五、幼兒作畫。