幼兒園中班美術教案：樹葉印畫（精選2篇）
幼兒園中班美術教案：樹葉印畫 篇1
計劃思緒：分布返來，孩子們玩著
運動目的：
1、開端實驗用樹葉在泥板上印畫種種美麗的斑紋。
2、開端學會用木棒在泥板上滾壓印畫的方法。
3、對陶藝運動孕育發生喜好之情。
運動預備：
1、幼兒手工制作課件《種種百般的斑紋》、音樂磁帶。
2、泥板、木棒人手一份、樹葉多少。
歷程：
一、觀賞課件，相識種種斑紋。
二、樹葉印畫。
1、幼兒實驗用木棒在泥板上印畫的方法。
2、解說印畫的三個要害點。
⑴、先將樹葉品拼成斑紋再舉行印畫。
⑵、樹葉必需壓平整。
⑶、將葉脈的一壁貼著泥板。
三、制造斑紋什物。
師：“你們在什么處所見過斑紋？如今我們來做種種有斑紋的工具吧。”
四、觀賞幼兒作品。
幼兒園中班美術教案：樹葉印畫 篇2
活動名稱：《樹葉印畫》（美術）
活動目標：
1、遷移手掌印畫的經驗，進行樹葉印畫。并從中感知色彩的豐富性。
2、通過用“樹葉飄落到地方，變成顏色”，拓展想象，進一步認識顏色。
3、在活動中感受拓印畫的特殊效果美，體驗不同繪畫形式帶來的樂趣。
活動準備：
1.幼兒收集各種形狀的樹葉。
2.紅、黃、藍、綠、白顏料，顏料盤中放上水粉筆。
3.色或刷有黑色底的紙，每組兩塊抹布。
活動過程：
一、幼兒收集的樹葉，引出主題。
教師：秋天到了，樹葉玩起了變顏色的魔術。有的樹葉變黃了，有的樹葉變紅了，它們還會變成什么顏色呢？仔細看它們是怎么變的。
二、學習用樹葉拓引畫。
（1）用“樹葉飄落到地方，染上了×顏色”語句，拓展幼兒的想象，增加活動的趣味性。
教師：樹葉飄落到了大海里，它被染成了蘭色。（教師邊說邊用水粉將樹葉的一面刷上蘭色，然后將樹葉放在紙上用手壓印）瞧！變出一片蘭色的書葉了。（可反復多次壓印）樹葉又飄到太陽身邊，它被太陽染成了紅色。以同樣的方法示范拓印方法。
（2）知道中途可再次用筆刷上顏色后再印。換色時，必須用抹布將葉面上的顏色擦干凈再刷其它顏色進行拓印，也可以換一片樹葉在進行印畫。
三交代要求，幼兒操作，教師巡回指導。
（1）用筆在葉面上均勻地刷上顏色，筆用完要放回相應的盤中。
（2）壓印時，要將葉子放好后，一只手放在葉子上輕輕低往下壓。
（3）提醒幼兒換顏色時一定要先將葉面上擦干凈。
四、展示幼兒作品，進行活動評價。
讓幼兒說說自己把樹葉變成什么顏色了。表揚畫面整潔，印得清晰的幼兒。
看著彩色的樹葉，教師和幼兒一起朗誦兒歌《片片飛來像蝴蝶》。