中班社會(huì):同伴生病了
本次活動(dòng),我覺(jué)得自己對(duì)教案的理解還是比較透徹的,教案設(shè)計(jì)也是比較完整和趣味的。但是在細(xì)節(jié)的處理上也是有不足的:1.在第二環(huán)節(jié)討論打電話(huà)慰問(wèn)的事宜時(shí),幼兒討論后我沒(méi)有做出比較精煉的小結(jié),我的小結(jié)應(yīng)該要讓幼兒在原有基礎(chǔ)上提煉經(jīng)驗(yàn),得到升華。2.在最后延伸環(huán)節(jié),我放著音樂(lè)《健康歌》,帶著孩子邊離開(kāi)活動(dòng)室邊做動(dòng)作環(huán)節(jié),有點(diǎn)蜻蜓點(diǎn)水,可以把節(jié)奏放慢些,教孩子們多做幾個(gè)動(dòng)作再離開(kāi)。
細(xì)節(jié)決定成敗。在今后的課堂中我需要更多關(guān)注細(xì)節(jié)。