中班社會：廢紙要珍惜
中班社會：廢紙要珍惜學習目標
. 了解節約用紙的方法，并用繪畫的方式表達出來。
. 利用廢紙進行創作，培養節約用紙的意識和習慣。
活動準備
. 布布手偶、布布的信件。
. 圖畫紙、彩筆、雜志紙、廢紙。
活動過程
學習領域：
形式 ：小組
1. 出示布布手偶，他一副很不高興的樣子，老師問布布為什么不高興，布布拿出一封信，原來是小松鼠寫給布布的信，老師把信的內容讀出來。
親愛的布布：
我們要搬家了。這兩天有一大群人帶著像怪獸一樣的鋸刀來砍伐我們的家。聽他們說樹木是制造紙的材料，因為人類需要大量的紙張，所以要砍伐很多很多的樹木，森林里的樹木變得越來越少。我家住的那棵大樹昨天也被人類砍倒了，整個森林就快被砍伐完了，變得光禿禿的，我和森林里的動物們只好搬到很遠的地方去了。
你在人類的社會里生活，請為我們做點事，提醒人類節約用紙吧。
小松鼠上
2. 布布與幼兒討論：
. 為什么小松鼠要搬家？
. 紙是用什么制造的？
. 沒有了森林，對動物有什么影響？對人類也有影響嗎？
3. 老師引導幼兒討論節約用紙的方法。（一張紙兩面書寫、用手帕代替紙巾、禮物的包裝盡量簡單。）請幼兒在圖畫紙上把自己想到的方法畫下來。
4. 請幼兒分別向大家介紹自己的畫。
5. 向幼兒出示準備好的各種廢紙，請幼兒利用廢紙自由創作，例如做拼貼畫、剪紙、折飛機等。
活動評價
. 能用繪畫方式表達節約用紙的方法，懂得珍惜用紙。
. 能利用廢紙進行創作。
活動建議：
. 討論節約用紙的方法時，老師可以通過問題加以提示和引導。如：我們可以用紙來做什么？在使用這些紙制品時，有什么辦法能節約用紙？