活動目標：1、引導幼兒根據畫面內容，用較完整的句子，較恰當的語言講述完整的故事。2、發展幼兒的想象力和口語表達能力。3、培養幼兒的交往合作精神。活動準備：1、四幅大圖片，小圖片10套。投影儀。...

[目的要求] 1. 讓幼兒學會按圖片的順序講述圖片的主要內容并豐富詞匯：又、再。2. 通過結合情境表演的方式發展幼兒的完整敘述能力。3. 懂得拾到別人的東西應物歸原主。[材料準備]有關圖片四幅，小熊、小公雞、小白兔、小貓的頭飾各一個。...

[目的要求] 1. 讓幼兒學會按圖片的順序講述圖片的主要內容并豐富詞匯：又、再。2. 通過結合情境表演的方式發展幼兒的完整敘述能力。3. 懂得拾到別人的東西應物歸原主。[材料準備]有關圖片四幅，小熊、小公雞、小白兔、小貓的頭飾各一個。...

活動目標：1. 理解圖片的講述線索，嘗試講述圖片內容。2. 在對話框的幫助下豐富講述經驗。3. 學習在自主講述過程中豐富表述經驗先讓幼兒嘗試說什么，再在完成怎么說的過程中進一步豐富內容。...

【教材分析】排圖講述試泡泡變成包共4幅圖片，描繪了男孩邊吹泡泡邊走路、走到池塘里、撞翻阿姨的菜籃子額頭上鼓起一個包等一系列情景，塑造了走路不專心的小男孩的形象，情節有趣、畫面生動，符合幼兒的年齡特點和實際情況。...

活動目標：1、學習大膽說話，樂意向大家介紹自己家門口的特征，能說出自己住在何處。2、發展幼兒思維和口語表達能力。3、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。4、大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維。...

【活動目標】1.理解故事內容，能在集體面前簡單講述自己的想法。（重難點）2.通過故事懂得進餐時要養成良好地用餐習慣。【活動準備】1.兩個娃娃的掛圖。2.吃飯歌。【活動過程】1.了解掛圖里的基本人物。...

活動目標：1.能大膽地與講述圖片內容，體會作品所蘊含的趣味性。2.根據順序仔細觀察畫面角色動態、表情，發揮想象的空間。3.在理解圖片中小老鼠拿蛋、鉆進大象鼻子、被甩到草地上的基礎上，學習新的講述經驗。...

案) 目標： 1、通過活動，教育幼兒在外出時要跟好大人，不要隨便亂跑。 2、能夠在教師幫助下簡單講出圖上的部分內容。 3、練習說比較完整的句子。 準備： 圖片三幅。 過程： 1、引起興趣：教師用雞媽媽的口吻引入主題，出示圖片。...

案) 目標： 1、通過活動，教育幼兒在外出時要跟好大人，不要隨便亂跑。 2、能夠在教師幫助下簡單講出圖上的部分內容。 3、練習說比較完整的句子。 準備： 圖片三幅。 過程： 1、引起興趣：教師用雞媽媽的口吻引入主題，出示圖片。...

活動目標：1、要求幼兒初步能連貫講述圖片的內容。2、培養幼兒細致觀察力和語言表達能力。3、幫助幼兒學習運用方位詞，初步能以客體為中心區分上下左右前后。...

一、活動目標 1、會細致地觀察畫面，大膽地用語言和動作表達自己對畫面的理解和感受。 2、借助談話、討論、猜想等多種方式理解繪本的內容，發揮幼兒想象。 3、體驗線條繪本的趣味幽默，激發閱讀興趣。...

一、活動目標(一)認知目標1.通過觀察圖片，簡單講述圖片內容，培養幼兒的觀察力和語言表達能力。2.通過學習短句自己穿衣服、自己刷牙、自己洗臉、自己吃飯等，初步培養幼兒發散性思維。...

教材分析：《好心的風娃娃》這個小故事情節簡單、語言淺顯易懂、通過好心的風娃娃幫助小豬劃船、幫助小狗放風箏、幫助蒲公英媽媽播撒種子，獲得成功和快樂的體驗后，又去幫助小貓救火，可是火卻越燒越旺，結果好心卻辦了壞事，告訴小朋友...

活動目標：1.讓幼兒知道每個人都有長處，學習欣賞他人，包容別人。2.增強交往意識，學習一些主動與人交往的技巧。3.知道生活中朋友越多越快樂的道理。...