小班看圖講述:小梅愛鍛煉
（一）活動目標： 1、引導幼兒仔細觀察圖片，根據圖片上的線索合理推測想像，并學習用較完整的語句表達圖意。 2、豐富詞語：鵝毛大雪、烤火取暖 3、知道冬天要不怕寒冷堅持鍛煉身體。 （二）活動準備：圖片三幅 （三)活動過程： 一、直接出示第一幅圖片 t：今天老師帶來一幅圖，我們一起來看一看。 （1） t：你看到了什么？ ① 小梅在干什么？她穿了什么？ （豐富幼兒知識，知道這種火爐是北方人家冬天取暖用具） ② 我們可以看出是什么季節了？窗外天氣怎么樣？（豐富詞匯:鵝毛大雪） ③ 奶奶要出門會對小梅說些什么呢？小梅怎么回答？(分角色講述) （2）教師提示后請幼兒自由完整講述，提醒幼兒加入時間地點狀語 （3）請1—2個能力強的幼兒上來講述 二、出示第二幅圖片 t：小梅在家烤火，后來又會發生什么事？我們一起來看看。 ① 奶奶從哪里回來了？她看到了什么？發現了什么？（棉衣和圍巾）（發現小梅不見了） ② 奶奶會怎么想？她是什么樣的心情？ ③ 她會怎么做？（找、喊） ④ 你覺得小梅會去哪里呢？（請幼兒猜測） 三、出示第三幅圖片 （1）t：①奶奶找到她了嗎？在哪里找到的？ ②小梅在干什么？跟誰一起？為什么會去鍛煉？ ③奶奶什么樣的表情？心情怎么樣？會怎么想？ （2）請幼兒完整講述 四、起題、完整講述故事。 五、請個別幼兒來講述。 六、聽音樂做運動:鼓勵幼兒在冬天不怕冷，每天堅持鍛煉。