幼兒園中班教案案例[綜合] 溜豆豆
師：我們來玩一個搬重物比賽的游戲，看哪一組搬得又快又穩。
兩組在地上推、兩組在豆豆上滑動
交換一次比賽。
師：兩次比賽你們發現有什么不同？（引導幼兒講述自己的體驗。）
[在活動中幼兒發現，將重物放在豆豆上推，又快又輕，拎與推的比較，幼兒發現豆豆能夠讓自己省力。在這一環節中，幼兒不僅需要推動重物，而且需要保持身體的平衡，對幼兒動作的發展有很好的鍛煉作用。]
師：在豆豆上推和在豆豆上拉會有不同嗎？我們再來試試。
拉重物比賽。
師：這次比賽你們又發現了什么？（引導幼兒講述自己的體驗。）
師：豆豆可以讓我們做游戲，還可以幫我們運東西，豆豆真有用。我們以后再來和豆豆做游戲。
五、延伸活動：
設置場地，經常組織幼兒赤足玩玩，利用豆豆按摩幼兒的足底，促進幼兒平衡能力的發展。
[評析：利用豆豆按摩腳底能促進幼兒血液循環，促進身體健康發展。赤足在豆豆上玩耍，孩子們表現出了極大的興趣。因此，本活動是建立在情趣與知識、情趣與身體鍛煉相融合基礎上的整合性教育活動，符合新綱要的精神。活動中，幼兒在行走、持物比賽、搬運重物等環節中練習了平衡；在赤足與穿平底鞋、拎重物與在豆豆上推重物的比較過程中，獲得了寶貴的生活經驗。]