活動目標：1、學習6以內的序數，理解序數的含義，會用序數詞表示6以內的排序。2、能清楚表示排列的順序。活動準備：smart課件、幼兒操作材料人手一套.活動過程：一、學習6以內的序數。1、小動物坐火車——初步感知6以內的序數。...

教材分析： 中班上學期的幼兒對1到7的數字已經有了初步的了解，為了進一步提高他們對1到6自然序數的認識，并能正確運用序數詞，我設計了《小動物搬新家》這個活動，在活動中我將序數的概念貫穿在小動物搬家，捉迷藏，小動物去旅游等情節中...

活動目標⒈初步理解序數的含義，并能使用序數詞表示6以內物體排列的次序。⒉能根據箭頭標記從不同方向辨別物體的不同位置。活動準備：一幢樓房、昆蟲若干、幼兒每人一分作業紙、鉛筆。...

一、說活動目標1、通過觀察探索，理解序列規律排序。2、嘗試按照幾種特征規律排序，并在自主發現、操作中發展觀察能力、理解操作能力。3、在情境操作中感受排序的樂趣，喜歡參加數學活動。...

活動一 各種各樣的紐扣目標：1.觀察各種紐扣，感知它們的質地、形態和用途。2.初步學習紐扣與服裝的搭配，培養審美情趣。準備：1.教師、幼兒及家長共同收集各種紐扣。2.在活動室里布置紐扣區和服裝展。...

活動目標：1、在了解有關動物特征的基礎上培養幼兒解決問題的能力。2、培養幼兒的語言表達能力及肢體表達能力。活動準備：大樹樁一個，橢圓形球一個，各種動物標志各一個，筐子、繩子若干。...

活動目標：1、復習手膝著地爬的動作。2、學習跳起摘物動作，發展幼兒的動作協調能力。3、鼓勵幼兒主動參與活動，體驗活動的樂趣。活動準備：1、 墊子若干、布置好一棗園。2、 小刺猬頭飾。3、 幼兒身穿毛衣或毛背心。...

一、活動背景：表情是表現在人的臉部的一種藝術。如果你仔細觀察，你可以從一個人的表情中讀懂他的心情是開心、生氣或是難過，從而做出正確的判斷。人們常說察言觀色大概就是這個道理。...

目標1.體會角色的善良品格，萌發對藍色的喜愛之情。2.能用語言、繪畫表達自己對藍色的感受。準備1.故事磁帶。2.掛圖。3.紙、筆、有關藍色的圖片。過程1.欣賞掛圖。...