設計意圖： 雪碧是孩子們平常很愛喝的飲料，但喝完后的雪碧瓶大家往往是隨手一扔。如何使這樣的廢舊物品有利用價值，我設計了《玩瓶子》這一體育活動，引導幼兒自己玩瓶――合作玩瓶――集體玩瓶，讓他們在輕松愉快的氣氛中，得到體能鍛煉...

有益的學習經驗：了解面粉在烹調前后的變化。準備：面粉、水、山楂糕、青絲、紅絲。活動與指導：1.將面粉展示給幼兒問他們：這是什么?2.讓幼兒摸摸面粉，再聞聞。3.將面粉倒入水并和好。4.教幼兒做小饅頭，放上青絲、紅絲等裝飾物。...

教學目標：1、使幼兒懂得同伴之間應互相幫助，主動去幫助身邊有困難的人。2、培養幼兒熱愛大自然，保護花草樹木的意識。3、發展幼兒的動手操作能力，加深保護花草樹木的意識。...

活動由來：在和孩子們的交談中了解到秋天是最美的,秋天是收獲的季節。和孩子們的游戲中發現幼兒喜歡捉蟲子,他們很想了解秋天的動物、植物。因此我們設計了主題活動美麗的秋天。...

一、活動目標1.學習看手勢編故事，充分發揮幼兒的想像力和創造力，力求表現新穎、獨特。2.發展幼兒的語言表達能力，豐富幼兒的詞匯。3.懂得美與丑的含義。二、活動準備1.活動前讓幼兒對各種手勢有一定的認識，如：鵝、鴨等。...

目標：1.初步學習游戲，嘗試與同伴合作，用各種動作表現洗衣機洗衣服的程序。2.進一步學習根據動作和語言的提示，在游戲情節中記憶洗衣動作的順序。3.在做轉圈動作時能與同伴協調，控制圓圈的大小。...

有益的學習經驗：當自己受委屈時，應該告訴成人，懂得成人也會做錯事，說錯話。準備：貼絨教具老師、小朋友；花瓶、小花貓、磁力黑板、磁鐵。活動與指導：1.老師邊出示貼絨教具邊講解。...

教學目標：1、知道沒有了可以用0來表示，引起幼兒對生活中出現的0的興趣和思考。2、初步知道0在自然數列中的位置，懂得0比1小。教學準備：6只籃子，依次放入數量為5、4、3、2、1的實物玩具，第6只籃子內不放玩具。...

目標1.能積極探索自己身體的運動機能。2.感知自己身體的很多地方都能運動。準備1.掛圖。2.人體器官模型，以及人體骨骼關節、臉部。3.彩色粉筆。過程1.哪里部位能動。...