好玩的風
活動名稱： （小組）
活動目標：
l 培養探索精神，學習解決問題。
l 享受和秋風一起玩的樂趣。
l 學習制作風車。
活動準備：
l 親子制作一個風車
l 電風吹、扇子、打氣筒、電風扇等幼兒可能想到的能 產生風的物品。
l 印有風車圖樣的正方形紙、鐵釘、氣球棒等。
活動指導：
1、 出示一個風車，請幼兒說說怎樣不用手碰，就可以讓風車轉動，鼓勵幼兒大膽猜想并將自己的想法記錄在紙張上。（沒有記錄經驗的可設置大表由老師統一記錄）
2、 幼兒拿出與父母一起制作的風車嘗試、驗證能夠使風車轉動的各種方法，并簡單記錄。
3、 結合記錄表與幼兒一起總結能夠使風車轉動的方法。
4、 到戶外比一比“誰的風車轉得快”并查找原因，總結出制作風車的要領。
5、 老師發給幼兒印有風車圖樣的紙張，請幼兒按圖示的步驟與同伴（能力強的幼兒幫助能力弱的幼兒）一起制作風車。
6、 活動延伸：通知家長利用周末帶幼兒到戶外放風箏，進一步享受與秋風一起玩的樂趣。
附：實驗記錄表“怎樣使風車轉動起來”
可能使風車轉動的方法 | ||||||
猜想 | ||||||
驗證 | ||||||