孩子是鼓勵出來的

 
      我們班的孩子這一段日子讓我和語文老師楊老師傷透了腦筋。頑皮，淘氣，還沒有耐心，作業常常出錯，就是那些優等生也是馬馬虎虎。尤其是最近語文的百詞大賽滿分很少，數學口算大賽也是失敗，期中考試成績當然也不很理想。我一直在反思自己的教學是不是出了什么漏洞。在這次單元考試前，我沒有一味地強調要改掉以前粗心的毛病，而是心平氣和的說：“其實你們都很棒，關鍵是要知道自己的不足，你們的缺點就是太馬虎了，如果克服這個缺點，我保證你們這次準會打個漂亮仗。”聽了這一番話，學生的信心十足。發卷了，我從他們的眼神中可以看出，已經進入一個很好的狀態。有了信心，也有了細心。看他們答題是那么的認真，神態是那么的凝重，在那一瞬，我真的很感動。
     分數下來了，結果我們班考的最好。我和孩子一起歡呼。一起享受成功的喜悅。我想要趁熱打鐵，于是我就扮演了一位記者，來采訪同學們，先采訪平時就很認真的張葉青“今天你又取得了滿分，請問你有什么竅門？”她很自信的說：“我今天就想告訴同學們，其實我有三件法寶，一、是要認真讀題。二、要仔細作題。三、要反復檢查。”大家都給他鼓掌。我發現這次搗蛋鬼郭楊考了滿分，我猜他的心里肯定有想法，于是就對他說，“我可以問你個問題嗎？聽說你平時經常偷懶，也不好好學習，今天怎么考了滿分呢？你有什么好方法？”他很可愛的說：“我是有實力的，我不笨，我覺得我以后還要考出好成績的。”大家又把掌聲送給了他。他是那樣的自信。我采訪了好多孩子，有的談到自己的失誤，談自己的決心。我就覺得他們像是突然長大了似的。是的，好孩子是夸出來的，記得朱永新教授曾經說過“老師要看到孩子，就看到明天，看到未來。當教師的生命中沒有了學生和夢時，教育也就失去了真正的意義。真正的教師應該永遠具有這樣的品格：與學生一起心懷美好的憧憬，品味成功的喜悅，體驗生命的成長，和學生一起得到生命成長的一份滿足和升華！生命是應該放飛的，尤其是年輕的生命，昂揚的生命。生命中更應該有五彩斑斕的夢想，有夢的人生才會精彩！應該讓生命的夢想插上憧憬的翅膀，展翅翱翔于自由的天空。是的，我要給我的孩子注入生命的激情，和他們一起進步！