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“感動”話題作文教學反思

“感動”話題作文教學反思

   感動話題作文示例
   [題目設計]
   在我們生活中,另我們感動的事例很多很多。有時是一種聲音,有時是一種色彩,有時是一種狀態,有時是一種場景……
   生活中你一定經歷、體驗過許多令你感動的事情。請以“感動”為話題寫一篇作文。可以敘述經歷,抒發感受;可以發表議論,評述世態,等等。
   注意:
   1. 立意自定。2.文體自選。3.題目自擬。4.不少于800字。
   [寫作指導]
   人的情感、情緒總要受到客觀環境的影響,并才受到偶發事件的牽動和制約。感動之于人即是如此。明白這一點,我們以“感動”為話題寫作文,就要首先調動生活積累,回憶起曾經讓我們感動的人或事,情或景,并選取其中內蘊豐富,值得反復咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。寫這樣的話題作文,當然可以抒情,可以議論,但是組織上述材料作為文章的主體框架卻是抒情、議論的基礎。否則,所抒之情,所議之論就成了無源之水,無本之木,不但不能起到感染讀者的作用,還會使讀者望而生厭、敬而遠之。這是寫這類話題作文務必引起注意的地方。
   從內容上說,既可寫偉人壯舉,也可寫凡人小事,也可寫造化奇觀,鬼斧神工。但有一點,這絕對是令你感動,也能令讀者感動的事情。
   說到讓人感動的事,決不是讓你去瞎虛構,胡編亂造。想起1999年高考“堅韌——我所追求的品格/戰勝脆弱”題,有很多考生寫什么自己的父母死去,寫什么自己遭到車禍等等。以此來說明自己是如如何何的堅韌、堅強。所寫事情令人感動嗎?能夠賺得閱卷老師的一把同情淚水嗎?答案是不言而喻的。所以,寫這類文章,一定要采擷生活中足以令人感動的事,用樸實率真的文字加以表現即可。
   自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而異。以記敘為主,將上述材料寫成文章的主體部分,然后引發必要的抒情或議論,是一種寫法;依據行文需要,將上述材料加以梳理,穿插在文章的各個部分,寫成“形散神凝”的散文,也是一種寫法;甚至只有敘事,沒有抒情或議論,將感情融入敘事當中,含蓄地表達自己的情感,讓讀者自己去揣摩,去把玩,也未嘗不可。文無定法,只要文章內容能夠圍繞話題,闡發“感動”的深層內涵,表現積極的價值取向,應該說,就都合乎題意要求。  
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