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是什么造就了寶寶自私的性格

是什么造就了寶寶自私的性格

其實(shí)在孩子的本身上是沒(méi)有一些不好的習(xí)慣的,但是當(dāng)孩子來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,隨著孩子的成長(zhǎng)家長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)孩子的身上有越來(lái)越多的壞毛病,針對(duì)于這些壞毛病家長(zhǎng)應(yīng)該注意一些什么呢?

  來(lái)自生活中的榜樣

  鏡頭1:

  明明媽發(fā)現(xiàn),明明不知怎么變得自私起來(lái)。小朋友找他借玩具,他擺擺小手說(shuō):“不借,借給你,我就沒(méi)玩了。”他手里拿著好吃的東西,爸爸媽媽開口向他要,他也藏得緊緊地:“不給不給,給了我就沒(méi)了。”這樣的情況遇得多了,明明媽生氣地說(shuō):“明明,你怎么可以這樣自私?”明明聽了媽媽的話,委屈地掉下了眼淚:“上次你不就沒(méi)把家里的醬油借給鄰居阿姨嗎?你說(shuō),‘把自己的東西借給別人,自己就沒(méi)了’。”這下明明媽愕然了。原來(lái)是自己這個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng),讓明明變得自私了。幼兒教育

  每個(gè)孩子都是一張白紙,而父母便是涂抹這張白紙的畫筆,做好孩子的生活榜樣,對(duì)每一個(gè)父母來(lái)說(shuō),都非常重要。

  當(dāng)父母努力以身作則,出門坐公車時(shí)主動(dòng)讓位,鄰居有困難時(shí)熱心幫助。一段時(shí)間后,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子也開始為他人著想。

  來(lái)自父母的溺愛(ài)

  鏡頭2:

  認(rèn)識(shí)小路夫妻的人都說(shuō)小路夫妻非常豪爽。雖然家里條件一般,可別人有困難,他們還是會(huì)熱情幫忙。正因如此,他們覺(jué)得欠孩子太多。每一次家里買好吃的,從來(lái)舍不得自己吃,全留給孩子。一次,家里做了孩子最喜歡吃的糖醋排骨,由于做得多兩口子也沒(méi)禁忌,當(dāng)他們剛要伸筷子夾時(shí),那碗排骨就被寶貝兒子拿到了自己面前:“這是我的,你們不能吃。”看到兒子竟如此自私,小路夫妻很難過(guò)。幼兒教育

  “爸爸媽媽不愛(ài)吃”這句話,很多父母都跟孩子說(shuō)過(guò)。其實(shí),正是父母對(duì)孩子的溺愛(ài),造成了孩子的自私。父母不要溺愛(ài)孩子,應(yīng)取消孩子的特權(quán),讓他知道,好東西是要拿出來(lái)分享的,而不是自己獨(dú)占的,當(dāng)孩子來(lái)跟你分享時(shí),更不要拒絕他的請(qǐng)求。

  來(lái)自無(wú)條件的滿足

  鏡頭3:

  一次逛街,看到一個(gè)正哭鬧逼著父母買玩具的孩子。孩子在哭,兩個(gè)大人在吵,孩子的父親說(shuō):“不能買了,這玩具家里有好多個(gè)了。”孩子的母親說(shuō):“又不是買不起,你看孩子哭得多可憐。”

  寶寶已經(jīng)有很多玩具,可還天天鬧著要買新的,見(jiàn)到別的小朋友的玩具,還忍不住地伸手去搶。父母遇到這樣的情況,大多選擇向孩子妥協(xié),一來(lái),孩子在外面哭鬧,不買覺(jué)得丟面子;二來(lái),父母覺(jué)得生活條件好了,不愿讓孩子受半點(diǎn)委屈。豈不知,正是這樣的想法,讓孩子的欲望成了個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)填不滿。

  面對(duì)孩子不合理的要求時(shí),我們要學(xué)會(huì)拒絕,而不是永無(wú)止境地滿足。所以當(dāng)孩子提出什么要求時(shí),不要馬上滿足他,而是適當(dāng)?shù)赝弦幌聲r(shí)間,給他設(shè)置一些小障礙。漸漸地,他會(huì)明白,不是所有的要求都會(huì)得到大人的滿足,學(xué)會(huì)克制自己的欲望。當(dāng)他能克制自己的欲望時(shí),伸手去搶玩具的自私行為便會(huì)減少。

  這樣引導(dǎo)寶寶和小伙伴分享玩具

  2、3歲的寶寶都舍不得把自己的玩具給人玩,還想要?jiǎng)e人的玩具。

  2歲的希希就是這樣。一天,她抱著一個(gè)玩具熊和媽媽在小區(qū)公園玩,突然一個(gè)小朋友手中的布娃娃引起了她的注意。于是,她二話不說(shuō)上去就搶,那小女孩哪里會(huì)依她,出手狠狠地一推。希希被推倒在地,哭得像個(gè)淚人,媽媽幫希希拭去眼淚,說(shuō):“希希,如果那個(gè)小朋友也來(lái)?yè)屇愕耐婢咝埽銜?huì)一聲不吭地給嗎?”希希聽了搖搖頭道:“這是我的,我不給她。”媽媽摸摸希希的頭,柔聲道:“對(duì)啊,那小朋友肯定也跟你一樣。不過(guò),如果你實(shí)在想玩,還是有辦法的。” 希希好奇地問(wèn):“什么辦法?”媽媽清了清嗓子道:“你看,可不可以用你的玩具熊跟小朋友的布娃娃交換著玩?”媽媽拉著希希,讓希希對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“小朋友,我用我的玩具熊換你的布娃娃玩一會(huì)。好嗎?”那小朋友想了想點(diǎn)頭同意。互換玩具后,大家都玩得不亦樂(lè)乎。早期教育

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