四年級晨會設計：學會專心聽講
一 活動目的
1. 培養學生上課專心聽講，積極思考，大膽發言等良好的學習習慣。
2. 培養學生的自控力，自制力等意志品質。
二 活動準備
問卷調查：班級學生各學科上課聽講的情況。
三 活動過程：
（一） 導入晨會內容
1. 考一考：
（1）學習效果好，必須做到哪“三好”？（態度好，習慣好，方法好）
（2）學習功課的四步曲是什么？（細心預習，專心聽講，認真作業，及時復習）
2. 導入：在這學習四步曲中，上課專心聽講尤其重要。
（二） 統計班級上課聽講情況（出示問卷調查表）
1. 上課能做到自始至終專心聽講的同學有哪些？
2. 上課有時能專心聽講的同學有哪些？
3. 上課不能專心聽講的同學有哪些？
（三） 展開討論（學生充分發言）
1. 上課不專心聽講時，你在干些什么？不專心聽講會給你帶來哪些危害？
2. 你上課專心聽講時，你是怎么做的？專心聽講又給你帶來了哪些好處呢？
（四） 中隊長介紹怎樣養成“上課專心聽講”這一良好的學習習慣的體會。
（五） 總結，宣布活動結束。
教學目標認知: 1.知道上課是學習的時間，應該用心學習。 2.結合事例說明，上課有利于學好知識，掌握本領。 3.知道高士其童年上課，努力學習的故事。情感： 1.喜歡聽名人童年努力學習的故事，愿意向他們學習。...
活動目標：1、知道上課專心聽講的重要性。2、懂得專心應該做到眼到、耳到、口到、心到，學習調控自己上課時的行為。活動準備：1、字卡：眼到、耳到、口到、心到2、兒歌、信件3、小學生上課視頻。...
(一)教學內容與目標應知：冷色的色彩特點和所表達的感受。應會：能運用冷色點染的方法畫一幅風景畫。2.隱性內容與目標了解冷色知識，體驗冷色帶來的感受，提高學生色彩審美感受能力。...
下面是由整理的樂加樂英語四年級寒假作業答案，歡迎閱讀。The first day:I.CCBCBII.DABECThe second day:I.ABABCAAAII.CABBCThe third day:I. CBCDAII.FFTFTThe fourth day:I.ABCBAACII....
設計理念：針對《搭石》這篇景美、文美、意境深遠的課文，采用以情境體驗為核心，以朗讀指導為重點的“導讀、練讀、評讀、賞讀”的教學模式，重視學生對文本的“咬文嚼字”，力求在嚼在經典之處，運用“根據語境判別多音字的讀音”、“查...
教學目標：1.通過查字典詞典獨立識字，聯系上下文理解詞義，領會句子含義。2.以較快的速度閱讀，把握文章主要內容，領悟作者的表達方法。3.體會作者表達的思想感情，分角色朗讀課文。...
《母雞》教學簡析：本文是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作，講述了作者對母雞的看法的變化，表達了對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索，前后形成了鮮明的對比。...
教學目標1.認識“昧、墜”等3個生字。2.有感情地朗讀課文，能根據課文的描述想象繁星滿天的畫面。教學重難點能說出自己看夜晚繁星的感受。教學過程一、導入新課，激發興趣。1.同學們，星星是夜晚的精靈，在無邊的夜空中閃爍著智慧的光芒。...
本課圍繞“泉城”這一關鍵詞，以優美的語言描寫了濟南名泉的綺麗景色，抒發了作者熱愛大自然的思想感情。作者采用“總—分—總”的順序，先總寫濟南泉不僅多而美：接著分別介紹了珍珠泉的“神奇”，五龍潭的泉多，黑虎泉的“水生喧騰”和...
《護士媽媽》教學目標：情感目標自讀自悟，理解課文內容：護士媽媽舍己為人、無私奉獻、挽救小女孩，讓小女孩起死回生。知識目標在自讀自悟中，培養學生抓住重點詞句理解課文內容的能力，同時促進積累。...
教學目標：1.理解課文內容，學習作者抓住特點描寫景物的方法。2.引導學生讀文章，想畫面，培養學生良好的讀書習慣。3.領略西湖的美麗景色，激發學生熱愛大自然的思想感情。...
教學目標：1.有感情地朗讀課文，體會井底之蛙的“渺小”。2.認識本課的生字，能正確書寫寫字表里的生字，理解詞語的意思。3.發揮想象力，初步理解寓意。教學重點難點：懂得“井底之蛙”寓意，明白本詞含有貶義。...
教材分析：本單元主要教學并梳理混合運算的順序和方法。教材主題圖創設了“冰雪天地”為學生展示了雪地里活動的才場景。從活動區域指示牌上可以看出滑雪區、滑冰區和冰雕區，場景中還給出了三條信息：滑冰區有72人，滑雪區有36人，冰雕區...
【教學內容】人教版四年級上冊第六組元第21課搭石【設計理念】簡簡單單教語文，本本分分求發展，扎扎實實求發展，回歸常態的語文教學。【教材分析】本組教材旨在通過體會重點語句感悟課文內容，感受人與人之間純真美好的情感，并由文想開...
學習目標1.閱讀課文，讀懂課文內容，了解敘述的順序。2.了解爸爸對子女的關懷和期望，立志做個熱愛學習的人。教學重點：爸爸給“我”買童話集的經過。教學難點：理解這本童話集為什么珍貴。教學時間：一課時。...