讀后感550字（精選23篇）

讀后感550字 篇1

　　在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。

　　當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

　　我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

　　我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

讀后感550字 篇2

　　每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

　　魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力，寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無奈釋放出來，同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

　　在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

　　從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過的，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞，他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們，因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人，如今因為物質的發展，都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，高三的我們，更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間，努力拼搏，堅持不懈，實現我們的理想，進入理想中的學府進行深造。

讀后感550字 篇3

　　這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。

　　馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……

　　高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。

　　我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

　　拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無云，微風挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

　　走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

讀后感550字 篇4

　　我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠比拿愉快!”

　　生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節，則常不足”這個道理。所以才一味索取。

　　新能源，是我們對地球的報告，現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。

　　再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發現自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發生災情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

　　我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當然非常的快樂呀!

　　最后，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。

讀后感550字 篇5

　　這學期，我讀了不少書，有《紅與黑》、《悲慘世界》、《貝多芬》、《駱駝祥子》、《朱自清散文》、《趣味動物小百科》、《中國當代少年詩遜、《普希金詩遜、《狼王夢》、《朝花夕拾吶喊》、《誰寄給你紫色的信》、《一生要讀的60首詩歌》、《青身》等。我最喜歡的是《狼王夢》和《貝多芬》。

　　《狼王夢》是作家沈石溪的作品，里面講述了一個母狼教育子女當上狼王的故事，可其間，卻付出了極大的代價。

　　公狼黑桑想當狼王，和母狼紫嵐一起推翻狼王，可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼，一只在初生時，在冰冷的洪水里凍死了，紫嵐給大兒子取名黑仔，二兒子藍魂兒，三兒子雙毛，女兒媚媚。因為黑仔像當年的黑桑，所以紫嵐寵愛它，想讓它來完成黑桑的遺愿，可它卻表現出了狼沒有的滿足感，于是紫嵐開始訓化它，在它這個年齡，別的幼狼還不敢出洞，可它已經奔馳在草原上了，結果被一只鷹吃掉了，紫嵐只好再讓藍魂兒代替黑仔，藍魂兒果然不負眾望，在狼群中算是佼佼者，每次都是它帶領著大家，可就因為太過自信，讓自己死在獵人的陷井里，紫嵐只好再把希望放在小兒子身上，可雙毛人小受倆哥哥的欺負，它只是一副奴像，紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來，眼看雙毛向狼王發起的挑戰就要成功時，只聽狼王一叫，便喚起了雙毛以前的記憶，死于狼口之中。紫嵐快絕望了，可它一定要實現黑桑的遺愿，媚媚正處于狼的配種期，紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼，才能有好的狼仔，可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊瘋在一起，紫嵐只好將吊吊咬死，媚媚卻整天不吃不喝，紫嵐只好自己實現。可因為紫嵐因教育兒子，現的很憔悴，中年狼已變成老年的模樣，但這匹強壯的狼和媚媚生了狼仔，紫嵐終于為了保護媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王。”

　　母狼紫嵐的一生是痛苦的，為了使兒子當上狼王，不惜一切代價，至自己的生命。她的不顧一切使它葬送了自己的命，這種品性不是我們該學的，這樣害人也害己，當然它的3個兒子也很可憐，不是說它們死的慘，而是它們只是為了完成父親的遺愿而生，是它們母親操縱著它們的命運，不能按自己的愿望及生活方式，不能像別的狼自由自在。媚媚是其中幸運的，她是自由的，到最后這個家庭只有她一人能夠活下來。

　　題目取為“狼王夢”，我想是因為這不是現實，而是一個“夢”吧。最后狼仔也是在睡夢中，與前面相互照應，那么狼仔中是否有一個能成為狼王呢?我只希望，而不是強迫，希望媚媚能懂此理。這里巧設懸念，讓我感到意猶未荊

　　因讀書而生動，因讀書而精彩，因讀書而進步，因讀書而收獲，這就是我們的20xx。

　　通過讀書，使我認識到一個人只要熱愛讀書，就不會失去求真、求善、求美的希望和力量，是啊!一篇《賣火柴的小女》，女會為我的人生涂抹上人道主義的亮麗底色;一句“人之初，性本善”，會陪伴我一輩子做個好人。

　　我們愛讀書，才有未來，和-諧世界必然是一個讀書的世界!

讀后感550字 篇6

　　【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。

　　使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象，像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

　　每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎?

讀后感550字 篇7

　　這幾天，我讀了這篇《勇敢的小裁縫》文章后，我非常敬佩這個小裁縫的智慧。

　　這篇文章主要講的是：一個小裁縫用自己的聰明才智和勇敢贏得了一個屬于自己的國家的故事。他憑著自己的機智勇敢殺死兩個巨人、活捉一頭野豬，并娶了公主當上了國王。小裁縫利用智慧戰勝了強大的敵人，獲得了一次次的勝利。

　　當我讀完了《勇敢的小裁縫》這篇文章時，和他一比較就發現自己的許多缺點，雖然很聰明但很愛偷懶，遇到困難時首先想到讓別人幫忙，自己不先想想該怎么做，不動自己的腦袋，和機智聰明小裁縫一比我這腦袋成了擺設了，都快沒用了。

　　常聽人家經常說：長著個腦袋，不動腦筋，不思考問題等于沒長在自己頭上。腦袋就像一臺機器，如果長時間不用，就會上銹就不會運轉，時間越久越不好用，就要報廢了。腦子也是同樣，所以我以后要自己的事情一定要獨立完成，遇到問題多想想，多動腦子，不讓腦袋銹住，讓自己越變越聰明。只要自己不放棄努力干什么都能成功，我相信我也一定能擁有像小裁縫一樣的聰明才智。

讀后感550字 篇8

　　《小公主》這本書，我數不清看了多少遍了，每一次捧起這本書，都被里面的情節再次吸引。這本書主要講述了一個上尉的女兒薩拉，被送往英國倫敦一所學校讀書，享受著公主般的待遇，但由于一次意外，薩拉的爸爸去世了并破產了，薩拉從此從學校高貴的公主淪落為使女，但她無論在多苦難的時候，都在心中幻想自己是個公主。當財富再次回到她身邊，她被苦難培養得更加成熟了。

　　這本書我讀每遍都會被那情節吸引，那波折的情節深深打動了我。細想，一個正常人，在精神與生活都被壓垮時，有幾個人能仍然保持著公主的風范，仍那么溫和有禮，時常為人著想呢?人們很難想象一個衣衫襤褸、一分錢也沒有的孩子能成為公主。但薩拉不顧一些人的熱嘲冷諷，在內心中默默地做自己的公主。

　　真正的公主，并不一定要富有，但一定要有謙遜有禮的好品質，不論薩拉富有的時候還是貧窮的時候，她始終保持著公主般的品質，然而在苦難過后，她收獲的財富也不少。

　　如果說薩拉成長了，那我相信那是苦難的經歷帶給她的財富。世界萬物有益也有弊，苦難的生活帶給了她不幸、痛苦，但帶給了她成長的財富。苦難鍛煉人們，讓人們獲得一生的財富。在痛苦的時候，能靠毅力挺過來的人，終究會成大事。

　　俗話說“窮人的孩子早當家”，富有的人們容易養成一些懶惰的毛病，溫室里生活的花兒永遠沒有抵抗暴風雨的能力。貧窮與苦難是鍛煉人們的好老師，當你被生活傷害的時候，請時刻提醒自己堅持下來，這將是一筆無窮的財富。

讀后感550字 篇9

　　很久很久以前，有人在文學的土壤上播下了一粒種子——一粒詩的種子。后來，經過一千多年地汲取營養，努力成長，終于開花。

　　這朵花，叫唐詩！唐代是詩的盛世，也是詩作成就的巔峰。

　　去年暑假，我讀了《蔣勛說宋詞》，今年暑假，我看了《蔣勛說唐詩》。讓我觸摸到了安靜的王維、狂傲的李白、樸實的杜甫和正直的白居易等，而我偏愛李白，頗與陶淵明獨愛菊，周敦頤獨愛蓮志同道合呢。

　　吾愛李，愛他的大膽創作，愛他的孤獨。李詩中無不透露著他那種驕傲的孤獨。

　　李白，他大膽創作。如《蜀道難》開頭三字：噫吁嚱！據說翻譯成白話文就是啊啊啊！我見過用一個啊，用兩個啊，就是沒見過連用三個啊的。我想李清照連用六七個疊詞，該是李白三個的延續吧，李白好一個開創先鋒。

　　李白，我認為他也很孤獨。很少人能理解他的老莊思想，多時，他的伙伴只有大自然，眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。這樣的千古絕句就是他孤獨的最好例證。

　　世界那么大，讀著他的詩，我有一點悵惘，也帶一絲虛無。暑假中，我也常常會關上門呆個半天，只在媽媽叫我吃飯時，我才打開房門與外界接觸。當然這些行為，引起了爸媽強烈的不滿，但是，我卻依然我行我素。當我把自己拘囿于僅有的幾平方米的空間時，我的內心感到無比的踏實，在這里，我不受任何打擾，盡情做著我想做的事情。在自我拘禁的這段日子里，我寫下了我的寶塔詩——浮萍

　　萍隨風，飄零。

　　片片飛，張張落。

　　不知何時，根定風止。

　　隨與水瓢泊，早忘是何年。

　　淡看春夏秋季，眼觀長茂凋之。

　　無盡無窮甚了期，不知歸日是何年。

　　初嘗寫詩，才發現千難萬難，押韻、平仄、字數、內容形式，而我不及詩人的一星半點兒，更別說如李白這樣的大詩人了。突然間明白了，李白驕傲的孤獨是因為他的登峰造極無人能企及，而自己給自己營造的孤獨是多么片面、多么狹隘，這種孤獨只有把自己逼近死胡同。

　　花開終有花落時，在唐朝，這朵花曾嬌艷無比地綻放過，可最終凋謝了。我們能做的，只有仰慕古人的光輝，去欣賞、去模仿。我想，再過幾百年，也許又會開出那充滿智慧的花瓣吧！

讀后感550字 篇10

　　暑假里，我讀了英國作家笛福的作品《魯濱孫漂流記》，深受啟發。

　　《魯濱孫漂流記》主要講的是主人公魯濱孫從小就有出海遠行的夢想，他對什么都不在乎，一心只想去航海。一次航海中，魯濱孫的船在海上遭遇暴風雨的襲擊，全船上下所有人無一幸免，只有魯濱孫漂流到一個杳無人煙的孤島上。

　　他把船上有用的東西全都搬了下來，并且用自己的雙手去創造：修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造工具、縫紉衣服，把荒島改造得井然有序，欣欣向榮。他還在荒島上救了一個野人，取名叫“星期五”，還教他打獵、烤面包、說英語等等。后來，有條英國船在島附近停泊，船上水手叛變，魯濱孫和“星期五”救出了船長等三人，并幫船長把船奪了回來。船長帶著魯濱孫和“星期五”等離開荒島回到英國。

　　讀了這篇小說，我覺得令人敬佩的是魯濱孫竟然在荒蕪的孤島上生活了28年，這全是靠他堅強的毅力、生存下去和回到祖國的信心。我以后遇到困難的時候，一定要像魯濱孫學習，勇敢地面對困難，用自己的聰明才智想方設法地克服困難，而不是灰心喪氣地選擇逃避。現在我們的生活、環境比魯濱孫好，那我們更應該熱愛生活，學會生活，熱愛勞動，做一些力所能及的事情，鍛煉自己，掌握生存的能力，做生活的小主人。我們大家要學習他那不怕困難，積極樂觀的態度。

　　魯濱孫以他的智慧、毅力和堅強創造了一個又一個奇跡，讓我們懂得了：陽光總在風雨后，只有經過努力才能見到彩虹。

讀后感550字 篇11

　　讀了《遇見未知的自己》，一直認為讀該類書便是需要人生指導的人。終究，事實并非如此，生活在喧囂匆忙世界中的我們，需要這樣一股使心靈歸于靜謐的清流。總在想，我是否也能有機會遇見在我心中的智慧老者，穿越心事的重重黑紗，遇見全新的自己……

　　故事是從一個冬天的雨夜，在荒郊野外的山區，一個沒有手機、沒有汽油的孤單女人開始。

　　該故事的主角若菱，名校畢業，擁有令人羨慕的高薪白領工作，但心中卻不時的自問：為什么我不能擁有想要的生活?為什么我不快樂?為什么我如此之不幸，沒有父母的愛，失去丈夫的愛，終日面對婆婆的尖刻、冷漠，就連企盼擁有一個自己的孩子都是如此奢侈的想法(多年不孕)，惶論擁有任何生活的任何寄托?我該如何當自己生命的主人? 在一個下雨的寒冷冬夜，若菱巧遇一名智慧老者，在與智者數度交談的過程中，她漸漸填補不快樂、挫敗的心靈缺口，找尋回最真實勇敢的自我。

　　想來，這個智慧老者只是另外一個自己的載體罷了。 我們永遠都難以知道自己真正該怎么活、真正渴望的是什么。所以一次次我們錯過了隱身于思想深處的另一個自己。總在嘗試著改變些什么，可是生活會毫不保留地告誡我們，既然改變不了，就唯有適應。

　　人生其實很簡單，最終追求的莫過于“真我、喜悅、和平”罷了……最欣賞本書中的一句話：“親愛的，外面沒有別人，只有自己。”外面沒有別人，所有的外在事物都是我們內心透射出來的結果。

　　向世界竭力證明自己的價值，是每個人時刻都在想的事情。易地而處，活于世上，我們真的不需要對世界作出任何解釋，世界只接受我們對自己的評價罷了。

讀后感550字 篇12

　　這是第一本讓我覺得奇怪的書。

　　當我第一次看見《愛的教育》這本書的名字是，腦海里立刻產生了疑問：愛是可以教育的嗎?愛本應該是一種條件反射，它是受到生活環境的影響讓我們慢慢懂得，可這并不算是教育呀……玉石我帶著疑問，輕輕地翻開第一頁……

　　不知不覺，這本厚厚的書被我看完了。里面的每一個文字似乎都把我征服了，令我產生一種迫不及待地想要把整本書一口氣吞進肚子里。那一個個感人的故事逼迫著我去領悟，領悟的每一刻擁有足夠的時間讓我感動。

　　因為愛，是最令人感動的!

　　每一篇日記，都記錄著安利柯都社會的趕出，他的身邊總是被各種各樣的愛而影響，有父母對子女的愛，有兄弟姐妹的愛，朋友，老師，甚至是一些不認識的陌生人，都有著各種各樣的愛。還記得里面有不少是安利柯的父母血的日記嗎?小小年紀的安利柯，竟然愿意與他的父母共用一個日記本，而且還真實地把每一天發生的事情卸載上面。世上的家庭，能有多少個會像這一家人一樣的和諧?

讀后感550字 篇13

　　高老頭》讀后感 “沒有一個諷刺作家能寫盡隱藏在金銀珍寶底下的丑惡，《高老頭》讀后感——王勇。”“錢能買到一切，買到女兒。”“在戰場上為了不被人殺而不得不殺人，為了不受騙而不得不騙人……”“社會不過是傻子跟騙子的集團。”“社會是一個泥坑，我們得站在高地上。”……

　　偉大的批判現實主義作家巴爾扎克的作品《高老頭》真像是一面鏡子，真實地反映出現實之中的那些猙獰面目。他是真正的作家，是永遠被敢于正視和勇于詛咒丑惡現實的人們敬仰愛戴的偉大作家。“他決定要用全部文學手段來反映他要寫的整個時代的這一社會的全貌。他盡到了他自許的歷史的‘秘書’的職責，這是他在《人間喜劇》‘前言’中許的愿。他用那么多人物，那么多杰作還了他的愿，而他的時代卻欠下他的情分，漲紅著臉，低著頭，就是不給他榮譽，不給他公道。”

　　是的，在現實當中，凡是說實話的人，似乎都要被現實貶低身價，往往都得不到應該得到的對待，得不到應該得到的東西。如果今天中國出現一個巴爾扎克，那么也許同樣要得到那樣的結果，甚至還很可能會比他慘得多，雖然他已被中國文壇承認是偉大的作家，雖然對他的作品承認是世界名著。現實的虛偽、丑惡、罪孽永遠是不能消亡的，那么伏脫冷才是真的偉大了。特·紐沁根男爵夫人和特·雷斯多伯爵夫人式的人物永遠是人類的大眾，舉目可見。高里奧是可憐的、悲慘的，不自主的咎由自取者。拉斯蒂涅只是心中常常放射著人性的光輝而行動上又往往與“大眾”同流合污的人。思想和行為或語言和行動完全一致的人是不存在于現實當中的，除非幼兒。

　　讀完《高老頭》，讓人不禁為巴黎上流社會只以金錢為中心、人情之間的冷漠而悲哀。在巴黎上流社會無所謂親情、愛情，有的只是人與人之間的金錢關系。馬克思曾說過：“資產階級撕下了罩在家庭關系上的溫情脈脈的面紗，把這種關系變成了純粹的赤裸裸的金錢關系。”高老頭是個面粉商，在革命期間賣面粉賺了一大筆錢，他很愛很愛他的兩個女兒，甚至到了溺愛的程度，就是這樣，家庭的悲劇就由此而發了。他一心只想女兒過的舒服，甚至付出自己的一切也不在乎，他希望女兒嫁入名門貴族，這樣兩位心肝女兒就不會受苦，而且過得幸福。#5樓回目錄《高老頭》讀后感800字

讀后感550字 篇14

　　自從我讀了老舍先生的《養花》，萬千思緒涌上心頭。

　　老舍先生在文中寫到”我愛花，所以也愛養花。“這句話使我感觸不小。確實如此，只有喜愛，才會有興趣。無論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學藝術。他們都為我們展現了豐富多彩的大世界，重現了驚心動魄的歷史事實，展望了令人神往的美好未來。

　　”不勞動，連棵花也養不活。“這是老舍先生在養花過程中體會到的真理。是的花不是一下子就能養好的，需要精心挑選花種，動腦摸透花的脾氣，要天天照顧，澆水施肥，搬進搬出。不付出勞動，哪能開出美麗的花?我們現在是心安理得享受這一切的，但這些都是父母的汗水換來的。如果現在我們不付出不努力，當我們長大成人，步入社會的時候，便是一個一無是處的人。

　　由此，我懂得了，想要成功必須在求知這條長路上踏踏實實的走下去，因為成功的百分之一是天才，雨下的百分之九十九是汗水。做任何事都要付出艱辛的勞動。不勞動是不會有任何收獲的。一分耕耘一分收獲。在學習上來不得半點虛假與驕傲。不管是在學習上還是在生活上，我們需要的不光是努力，還有巧妙的方法。在讀書方面，死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書多參加社會活動，做個全面發展的學生，在書本上找不到的知識說不定就在我們身邊。

　　不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前，絕不退縮。那個人的成功背后沒有坎坷的路程與艱辛的努力呢?就像《養花》中說的”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養花的樂趣!“

　　讀《養花》使我長大了許多。

讀后感550字 篇15

　　這個短短的寒假，伴隨著寒風，伴隨著喜悅，我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水，多么美麗的畫面，充滿了清純、自然、深沉，伴隨著這種意境，我提起筆，寫下了《繁星春水》讀后感。

　　幽幽地掀開散發著芬芳的書頁，細細閱讀著一行行包含真理的詩句，似乎已從無意間把我帶進了一個“理想人生”。母愛、童真、對自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達的主旋律。

　　“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的風雨來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的隱蔽?”誰都知道，母愛是深沉的而偉大的。母親，是我們心目中，人生唯一可靠的避難處。

　　看到此詩句，讓我想到了十幾個春秋，母親對我們的無盡的關懷。春天，母親在辛勤工作，為了我們能三餐溫飽;夏天，母親早床邊拼命扇扇子，為了我們能安眠入睡;秋天，母親在勤做家務，為了我們能快樂成長;冬天，母親在努力織手套，為了我們能溫暖。一年四季，我們每時每刻都看見那個忙碌的身影在廚房里，在大廳里，在房間里。

　　是啊!“誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛的確比山還高，比海還深。我們要努力報答她對我們的愛。

　　與母愛的歌頌相聯系的還有對童真的贊揚和對一切事物的珍愛。

　　童年是美好的，讓人珍惜的。童年就像一個五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，味味俱全。或許你在童年的時候偷吃鄰家的梨子，被媽媽教訓了一頓;新年得到很多大紅包;第一次騎單車，把相機拿出水龍頭洗，以為這就是“洗照片”等等。

　　童年的事情現在回憶起來還是讓人回味無窮。這樣想著，又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時候，媽媽給我買了一個藍色的氣球。我很高興，拿著它拍來拍去，一個不小心把它拍到街道的另一邊。我當時很焦急，全不顧媽媽的阻攔，自個兒跑去追氣球。天公不作美，氣球被風吹走了，我不甘心，一直追著它跑。惹得路人個個哈哈大笑起來。“哈哈哈……”現在想起來，連我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的，我們要懂得珍惜。

　　書里也有歌詠自然，描繪自然之美的。“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了‘自然’的圖畫。”沒有過多的筆墨，美麗的形容詞，之用輕描寫淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致，讓人迷戀其中。

　　讀《繁星春水》是一種美的享受。詩集中，蘊含很多道理。從對母愛和童真的歌頌，對自然的贊美，人生的思考，給我的人生帶來了很多啟示。

讀后感550字 篇16

　　在茫茫書海中，我們終于找尋到了大家心中的那份共同的摯愛。這只貓太吸引人了，讀讀，再讀讀！捧起手中書，細品其中味。這是一本在日本被贊譽為“被大人和孩子愛戴，超越了世代的圖畫書”，“描寫了生與死，以及愛，讀了一百萬次也不會厭倦的永遠的名作。”

　　書籍就像孩子們的好友，陪著他們度過靜謐時光。從此，時光像裝了發條，希望在閱讀中待久一點。這只為了自由，一次次地死去，毫無眷戀；為了自由，又一次次地活過來，充滿希望的虎斑貓到底還經歷怎樣的生死輪回？

　　好想知道啊！此時，孩子們正回味著語言，開啟想象的大門，用雙手告訴大家這只虎斑貓在他們孩童的世界里是有各種各樣的生死歷劫。貓被不同的人豢養，瞧，他們為這只貓找到了許許多多的新主人，也讓它在不同的生死道路上輾轉輪回。

　　心之所愛，因為愛，所以愛，借此讀書會，隨著孩子們一顆顆童心，真正走近了這個故事，走進了這只活了一百萬次的貓。

　　因為遇見了它，從此最浪漫的事就是和白貓一起慢慢變老，甚至為了白貓不再活過來。因為愛，所以愛。因為動了真心和凡心，虎斑貓失去了不死的神力。這種愛的代價，即使付出了也仍然要愛，可見這是愛的寶貴，愛者的真誠。當我解說著，這虎斑貓與白貓之間的幸福就像大家的爸爸媽媽們那樣真心相對，真情相愛時，孩子們便個個高高地舉起稚嫩的小手，說，想要用聲音分享這愛的喜悅。

　　聲聲入耳，聲聲傳情，孩子們用美妙的聲音向大家傳播這份代表著貓的愛，代表著爸爸媽媽的愛，甚至也代表著爺爺奶奶的愛，老師，同學，大家與自己相互的愛。

讀后感550字 篇17

　　本書寫了一個對主人百分百忠心，百分百誠意的黑奴——湯姆大叔。湯姆的忠心使喬治·謝爾比先生把農場都托付給了他;湯姆的誠意使他在面對像勒格里·賽門那樣的暴主時都不會逃跑。湯姆大叔太忠心、太誠意了，忠心的讓人覺得他笨，誠意的讓人對他肅然起敬。

　　湯姆最早在喬治·謝爾比先生家，但因主人破產，他被賣到了一個奴隸販子手里。幸運的是，他被好心的伊娃一家買下了，但不久，伊娃和她的父親奧古斯丁先生先后去世。瑪麗把湯姆和莊園上的其他黑奴一起賣了，湯姆被賣到了一個暴主——勒格里·賽門手里，當喬治少爺終于湊足了錢，來替湯姆贖身時，他卻被主人折磨得只剩下最后一口氣了。最終，喬治·謝爾比先生把他厚葬了。

　　湯姆的結局是一個灰色的結局，也是一個紅色的結局。因為，他對勒格里·賽門說過：“你只買走了我的肉體，而我的靈魂已經被一個最有錢的人買走了。”買的人，就是他一直敬仰的上帝，他的肉體被折磨死了，而他的靈魂，則是去天國享福了!喬治·謝爾比回去以后，給每個黑奴發了自由證書，他在湯姆大叔墳前發過誓，不再養一個黑奴。

　　湯姆大叔雖然逝去了，但他的精神卻值得世界上所有的人尊敬和學習。

讀后感550字 篇18

　　我讀了《做最好的家長》一書，這本書所記錄的不僅僅是李鎮西老師和自己的女兒一起成長的故事，而是提供給所有的家長，也包括老師教育孩子的一個個實實在在的操作模式。

　　家長教育孩子是責任，是藝術，是一門深奧的學問。下面我談談我的幾點體會：

　　教育需要恒心和毅力：李鎮西老師和女兒晴雁小學 三年級時訂的《晴雁學習生活常規》這是他和女兒一起商量定制的，我相信許多家長都做過這樣的事，但多數可能是一廂情愿，而且能夠堅持下來的可能沒有幾個，我爸爸就是這樣的。李鎮西老師卻能始終堅持下來，一朵小紅花或者月末一本書一張碟，打造一種習慣一種精神。正如他自己所說：“好習慣養成于不用獎勵她也會保持好習慣。”啟示是培養孩子的恒心和毅力，首先更是考驗家長和老師。

　　鼓勵孩子增強自信心：肯定孩子的成績，夸大她的光榮和自豪，不用善意的謊言鼓勵孩子，及時撫慰孩子受傷的心靈。要客觀對待孩子的優勢和缺陷，客觀對待成績的失敗，懂得進步是和自己的昨天比，只要做最好的自己就足夠了。

　　李鎮西老師的女兒第一次語文考試只考了77分，他克制住自己的情緒，在心里告誡自己千萬不要把自己的難過無意中傳染給女兒。他故作輕松的說：“呀，第一次考試就得了77分，下次爭取上78分。”沒有哪個家長不希望孩子考試成績好，如果家長一味地責怪，那么孩子的自信心必須會受到挫折，這比糟糕的考試成績更糟糕。還有李鎮西老師讓女兒小學三年級就被《赤壁賦》，從而保持了學習快樂的感覺，沒有被層層加碼的學習壓迫而喪失學習的興趣等等。對孩子的鼓勵，對孩子的信心的培養方面，李老師給了家長最好的榜樣，作為家長的李老師，他以自己的人格對孩子進行著無聲的感染，這是家庭教育的上乘境界。

　　做最好的自己，“做最好的自己”強調的是自己和自己比———昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己。有的家長對孩子的成績永遠不滿意，這是因為在他們的心靈深處總把自己的孩子當天才，而不把孩子當成一個普通人，是天才，每次考試都應該滿分，所以家長永遠對孩子表示失望。一個人不應該簡單的與別人相比，用昨天的我跟今天的我相比，看是否進步，不要對自己的孩子太苛求，只要你在同個領域，自己一天比一天進步，長此下去，你就是最好的自己。

　　我想本著：“讓家長的孩子自信快樂的成長!”這個理念，與自己的家長共同努力，相信我們的家長也能和我們一起克服成長道路上的一個又一個困難，一步步的成長起來。

讀后感550字 篇19

　　我站在滕王閣里，七月的南昌竟下起了雨，閣外的長江和著雨聲，如唱，如泣，如吟？那雨聲纏綿著我的思緒，那思緒里有著千古才子王勃的身影，更夾雜著我的愛惜、惋惜和遺憾。

　　“懷帝閽而不見，奉宣室以何年？”

　　仕途不順的他前往交趾探望父親，一路上風餐露宿。當張燈結彩的滕王閣映入眼簾時，他將他的愁苦，他的憤懣，他的懷才不遇，連同那滿腹的經綸，一并揉入了《滕王閣序》。“關山難越，誰悲失路之人”里，又飽含了他多少心酸。“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”里又有多少南昌的青山秀水。我讀著吟著，深深地愛惜著，那篇華美的《滕王閣序》，道盡了南昌故郡里的美景，訴盡了王勃心中的抑郁，揚名了滕王閣，照耀了多少代的文壇！

　　“鐘期既遇，奏流水以何慚？”

　　這滕王閣里的熱鬧繁華本該與他無關，閻都督為了女婿揚名而開辦的一場盛宴，本是讓他拿筆推謙的，他卻鋪紙研墨，揮毫潑墨間洋洋灑灑著“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句，在座的人們驚異了，而后惋惜了，十四小兒被薦入沛王府，而就為了區區一紙的“斗雞賦”，心胸坦蕩而又才華橫溢的他成了官場的犧牲品。惋惜，惋惜，除了惋惜，人們真的無言了。

　　“閣中帝子今何在，檻外長江空自流。”

　　本該不屬于他的繁華成就了一代才子王勃，當滕王閣一幕成為遠景時，他無憂地繼續著他的行程。

　　每一個愛才的人遺憾了，還未折柳相贈，還未道一聲珍重，還未依依惜別呢……遺憾了，卻也無用了。我更愿意是龍王召他作了女婿，那天的長江是否也如今天一般如唱，如泣，如吟？

　　吟那首《滕王閣序》：南昌故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬……濤聲呢喃，傳誦至今，只是再沒有王勃你那清瘦的身影，年輕而驕傲的眼眸了。

　　我站在滕王閣里，輕輕嘆惜一聲：千年的風雨里，王勃，你還好嗎？

讀后感550字 篇20

　　在這三天里，我讀了《秘密花園》這本書，使我感受甚是深刻。

　　它以神奇而有奇妙的秘密花園為背景映出了小女孩瑪莎的故事，她原本是一個粗魯暴躁的女孩，可自從他的父親母親印度奶媽和所有的仆人被那一場殘酷無情的瘟疫奪走了生命后，她的命運徹底改變了，她為了生存，來到了自己的姑父家，在那里她找到了秘密花園的鑰匙和把門，同時認識了自己的小女仆的弟弟，名叫肯林。他是一個能與人交往融洽，也能與動物們交談的小男孩。也認是了自己的表哥柯林，他身體憔悴，個性暴躁。在瑪麗肯林倆人帶他游覽秘密花園和種植秘密花園，他漸漸的胖了起來，也變得十分強壯，最終他們創造了一個奇跡，讓癱瘓多年的柯林變成了一個健壯的小伙子，跑的小鹿一樣快。

　　通過了秘密花園這本書，讓我明白了通往理想和命運的路不只是一條，也明白了人們不能盲目的去相信那些沒有經過認真思考。

讀后感550字 篇21

　　如何解雇高管？應該從好朋友的公司挖人嗎？該不該招募資深人士？順境CEO與戰時CEO分別該怎么辦？如何規劃你的企業文化？你該賣掉你的公司嗎？

　　這些都是創業者和企業管理者每天都會遇到的難題，但商學院里卻從來不會教你，也極少有人誠懇地告訴你創業的華麗外衣之下難以想象的艱辛。在《創業維艱》中，本.霍洛維茨，Andreessen Horowitz公司聯合創始人、硅谷最令人敬佩的企業家之一，就如何建立和經營一家創業公司給出了實用的建議。他從自己的創業經歷講起，以自己在硅谷20余年的創業、管理和投資經驗，對創業公司（尤其是互聯網公司）的創立、經營、人才選拔、企業文化、銷售、CEO與董事會的關系等方方面面，毫無保留地奉上自己的經驗之談。他還談到了與比爾.坎貝爾、安迪.雷克里夫、邁克爾.奧維茨等硅谷頂級CEO和投資人的交往經歷，從他們身上學到的富貴經驗，以及他和馬克.安德森這對絕佳拍檔如何能夠一起奮斗近20年仍合作得這么好。

　　大多數管理書都是告訴你如何做正確的事，不把事情搞砸，而本.霍洛維茨還會告訴你：當事情已經搞砸時，你該怎么辦。

　　創業真不是一般人能干的事情，個中艱辛不說，運氣，時勢，地理，人脈缺一不可，否則，花再多錢也成不了事。

　　自己曾經試著去蹚過一回水，無功而返，沒有成事，倒也未傷身，算是幸運。后來，漸漸死了這份心，不再想創業的事情，轉而堅持以幫老板們當高管過日子，將所學所見貢獻出來，大家都各取所需，彼此處得倒是非常滿意。如此看來，我就是個打工的命，當不得老板，也建不成自己的王國。

　　我先是在國有銀行給國家打工，后來給幾個民營老板打工，期間看過了許多的生生死死，成功與失敗，財聚或財散。許多人頑強的走過了溝溝坎坎，活下來，登上了財富的彼岸；有些人先富后窮，皆因貪大求洋，玩過了頭，超出自身能力與財力的掌控范疇，重新回來原點；還多數創業人氏，從開始就跌跌撞撞，到死也沒有賺到過一分錢，最終落得個醒悟：自己本就不是那塊創業的料！

　　創業的人其實很偉大，首先是他們的勇敢，其實是他們的擔當，再次是對社會的貢獻。哪怕是創業不成功的人們，在創業的過程中，他們也向國家交了稅，還或多或少的解決了一些人的就業問題。因此，他們是偉大的，即使失敗了，也是偉大的。

　　我一直覺得，國家應該對新創的企業和人多一些關懷，起碼在稅收和社會保障方面能給予一些人性化的照顧；而不是不分老舊，不分是否營利，不分實力強弱，都施行一個政策，一個標準。這樣做的結果是，好的企業一直在錦上添花，艱難創業或是正在設法渡過難關的企業，只差一口氣就能好好活下來的時候，急需要幫助，卻被無情的‘逼死’了。

讀后感550字 篇22

　　“為你，千千萬萬遍……”相信所有讀過《追風箏的孩子》的人，在掩卷懷想之際，心中必定會響起這句話，直率又無悔，從開頭到結尾，并在結尾之后，繼續縈繞在讀者的心中，一遍又一遍，這就是我最喜歡的一本書——追風箏的孩子。

　　書中的主角阿米爾和仆人哈山從小一起長大，情同兄弟，盡管阿米爾常仗著自己是主人，捉弄單純的哈山，但哈山對主人的赤誠之心從未有所改變。直到一天，在斗風箏比賽之后，哈山為了替阿米爾追到一只藍風箏，被其它孩子毆打，目睹此景的阿米爾，卻因膽怯而退縮，背叛了自己的朋友。后來因躲避內戰，輾轉逃到美國的阿米爾，在愧疚之下，踏上故土，走上贖罪之路，在拯救哈山之子的過程中，真相一點一滴地浮現，每個細節，都使阿米爾對人生有更深刻的體悟……。

　　在熱淚盈眶中闔上這本書，我開始思索罪與救贖對我們生命的意義，每當我們犯下錯誤，總會有愛我們的人，無悔地為我們付出與承擔，但當我們成長，這些經驗會成為能量，使我們擁有高貴的人格，為我們所愛的人予以加倍的回饋，“追風箏的孩子”深刻地刻畫出人性的善與惡、脆弱與堅強，一句“為你，千千萬萬遍”道出了哈山的忠，也在最后道出了阿米爾勇于面對過去的良善，撼動著讀者們的心，使我在往后，愿意為更多人，盡更多心力，去償還那些我所欠的東西，盡管“得之于人者太多，出之于己者太少”，但我仍愿為你們，我所愛的人們，千千萬萬遍也無悔。

　　這本書的好，實是筆墨無法形容，靜待更多人去細細品味，深深地反省與思考，相信每個人都會看見不一樣的、屬于自己的觀點，激蕩出燦爛的火花。

讀后感550字 篇23

　　堅信不少人都拜讀過魯迅先生的《五猖會》，其中讓人印象最深刻的，便是正當大家都在歡天喜地準備去東關看五猖會時，“父親”卻要求“我”務必將《鑒略》背完，才能去看五猖會。多年以后，魯迅仍然對此十分疑惑不解：為何父親偏偏要在那時讓我去背書?

　　其實，許多人在小時候都會有這樣經歷，大部分人隨著年齡的增長已經忘記了。當他們看過《五猖會》時，孩提時的“沉重”經歷又恍惚在腦海中縈繞著。

　　自古以來，無數家長望子成龍、望女成鳳，期望孩子玩少一點，多點學習。作為父母，這種情緒自然能夠明白。如今我國實施計劃生育政策，一對夫妻只生一個孩子，父母恨不得傾盡所有的愛，按照自己設定的路線，想讓孩子成為出色的人才，自己則成為最棒的父母。超拽女生網名

　　造成這種后果的，看來不是單純某個人的問題了，而是中國古往今來教育文化的積淀，中國教育似乎從很早以前就埋下了這顆種子。這是一種很難再改變的思想觀念，在文章中魯迅覺得可能是《鑒略》很重要父親才會讓我背，但是為什么偏偏會讓魯迅在那個時候背呢?魯迅先生當時的反應是這樣描述的：我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。而后又“夢似的就背完了。”最后導致了在上船之后“我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風景，盒子里的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。”魯迅的父親肯定沒有想到那時魯迅孩童時的想法，而強迫魯迅去背什么《鑒略》，扼殺了孩子的活潑好動的天性，魯迅的父親尚且如此，又何況是我們的父母呢?

　　中華民族有許多的優良傳統，有一些思想的精華，也有一些糟粕謬論。讀書固然能夠出人頭地，但孩子的健康成長，也就應有一個屬于自己的空間吧，家長是時候換個角度想想孩子的問題的了。

　　讓我們的父母和孩子一齊成長吧。