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4年級讀后感300字

發布時間:2023-06-12

4年級讀后感300字(通用28篇)

4年級讀后感300字 篇1

  《菊花娃娃》這本書講述了這樣一個故事:一座美麗的小城里有一個美麗的女人,天天都在做布娃娃。每做完一個布娃娃,她都會在布娃娃的身上繡一朵菊花。不分白天和黑夜,春夏和秋冬,從年輕到年老,用一生來做布娃娃。

  從這個故事中可以看到“愛心”和“善良”,女人做的每一個布娃娃都去了特別需要它們的地方。陪著還怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結婚的年輕人送去幸福;就連最后一個日夜陪伴女人的布娃娃,也送給了見不到明年春天的太陽的小女孩。

  這個故事中我也學會了“感恩”和“回報”。每個布娃娃都沒有忘記自己的媽媽。每人摘了一朵女人最愛的菊花,紛紛撲向女人的懷里。我長大后要做一個富有“愛心”而又懂得“感恩”的人。

4年級讀后感300字 篇2

  這個暑假,我讀了幾本書,其中最讓我難忘的是《愛的教育》這本書,它讓我受益匪淺,感動至深。

  《愛的教育》是意大利市立小學三年級學生寫的一學年之紀事,書中記敘了他在校內校外的見聞及思想,記敘了親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之感,社會之同情,雖然只是一篇篇很短的日記,一個個很小的故事,但讓我讀了之后很受感動。

  這本書中有一篇文章是《義俠的行動》,它主要描寫了卡隆的義俠行動。有一天,有三四個孩子在一起戲弄赤發的一只手有殘疾的賣野菜人家的孩子克洛西,有的打他,有的說他是“殘廢者”、“鬼怪”,最可惡的是勿蘭諦,學他母親挑菜擔的樣子,許多同學都知道克洛西的母親,看了勿蘭諦的樣子,同學們都笑了起來?寺逦鞔笈,用墨水瓶向勿蘭諦擲去,可是卻打到了剛好走到教室的先生胸部。先生很生氣,問是誰打的,卡隆馬上站起來說是他打的,先生看了看卡隆,不相信。這時,克洛西站起來,告訴先生,是有人欺負他,他才打的。先生讓欺負克洛西的人起立,那四個學生都低著頭站了起來。先生對那四個學生說:“你們做了最無謂、最可恥的事!”然后,先生走到卡隆旁邊,說:“你的精神是高尚的!”卡隆附在先生的耳邊不知說了什么,先生突然向著四個學生說:“我饒恕你們!

  作者不知卡隆說了什么,我也不知道,不過我想:他一定是在為那四個學生說情呢。

  讀過這篇文章,我覺得卡隆的精神確實很高尚,他不僅同情弱者,還對犯了錯的同學有寬容之心,我一定要向他學習。

  《愛的教育》就是通過一篇篇這樣的文章,告訴我們要有愛心,愛父母、愛教師、愛同學……

4年級讀后感300字 篇3

  今天我讀了一本書,名叫《舒克貝塔傳》。這本書的主人公是小老鼠舒克和小老鼠貝塔,F在我們來聽聽它們的故事吧。

  舒克出生在一個壞名聲的家庭里,天天偷吃別人的東西,人密它們叫“小偷”。

  它拋棄了自己的媽媽,出去混個好名聲。它看中了一家米黃色的飛機,于是它開著飛機(學會之后才開的)背井離鄉。

  貝塔也出生在一個壞名聲的家庭里,它所在的房子的那只貓(名叫咪麗),讓貝塔兩天都沒吃上飯。

  有一天,它看見電視里面的坦克很厲害,想到了自己床底下不就有一個坦克。于是,它開著坦克與咪麗爭食物。

  后來,咪麗的食物都成貝塔的食物了。咪麗餓得再也受不了了,它就爬上桌子偷吃東西。主人看到這一切,痛打了咪麗。貝塔不想再讓咪麗受苦了,它開著坦克也背井離鄉了。

  貝塔來到草原,用石子打傷了麻雀。舒克營救了麻雀,它們就這樣認識了。它們成了形影不離的好朋友。它們天天到處游蕩,過了一段時間后,它們各自回各自的家,過上了全新的生活。舒克和媽媽相逢了。

  “老鼠過街,人人喊打。”我們不能像老鼠它們一樣,沒有經過別人的同意,就去拿別人的東西。這樣的行為很不禮貌,同時也叫“偷”。我們要做禮貌的人,拿別人的東西要經過別人的同意才能拿。

  舒克貝塔它們倆都樂于助人。它們倆看見皮皮魯上學愁眉苦臉的樣子,想幫助他,于是他們倆把鐘從11:35撥到了12時整,每個學校都提前25分鐘放學。皮皮魯每天都早下課。他很感激舒克和貝塔。我們要向它們倆學習,做個樂于助人的人。

  我喜歡這本書。

4年級讀后感300字 篇4

  今年寒假我讀了一本很有趣的書,那就是——《昆蟲記》!独ハx記》是一本出自于法國著名昆蟲學家、科普學家法布爾的科普讀物,全書是通過法布爾對昆蟲的細心觀察才精心編寫出來的。

  這本書細致而生動地記錄了多種昆蟲的生活習性、繁殖方式和捕食方法,向讀者展示了一個奇妙的昆蟲世界,讓人讀了可以大開眼界、令人興致勃勃。

  我讀后,發現作者對蟋蟀的描寫特別生動,主要交代了蟋蟀的外部特征、聲音特征以及發出這種聲音的原因,還運用了排比、比喻等多種修辭手法,表現了意大利蟋蟀的歌聲之優美;還有黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛,作者通過敘述、引用和描寫塔藍圖拉毒蜘蛛的習性和洞穴特點,表現了人們對蜘蛛的恐懼;通過實驗,解釋了狼蛛的攻擊特點和攻擊能力;運用擬人手法,通過對蜜蜂和黃蜂的描寫引出并重點介紹了寄生蟲金峰的可惡與罪惡,表現了人類對昆蟲的理解。

  這本書還有很多有趣的內容,在這里我就不與大家一一講述了,如果你們想知道更多的知識,就也拿起《昆蟲記》進行閱讀吧,我相信你讀后也會像我一樣懂得這么多關于昆蟲的知識,我們也要在讀書的同時細心觀察、用心體會,只有這樣做了,才會感受到世界的豐富多彩。

4年級讀后感300字 篇5

  寒假期間,爸爸在佛山圖書館買了四大名著的連環畫,其中我最感興趣的是《三國演義》,而且爸爸說這本書最好是趁年少讀多幾遍,會懂得很多很多做人和做事的道理,于是我就在假期里讀了這本連環畫。

  你別少看這只是連環畫,我覺得它比大人看的那好像磚頭那樣大的純文字書要好看N倍呢。你瞧,關羽、劉備、張飛桃園三結義里的一朵朵,一叢叢的桃花畫得多美啊,我一邊讀著,一邊還可以聞到桃花香味呢。還有那料事如神的諸葛亮,羽扇綸巾的周瑜,野心勃勃、陰險狡猾的曹操、董卓,每個人物刻畫得都仿如真人一樣,最畫得英姿勃勃的要算,“三英戰呂布”那一幅了。刀光劍影,人馬奔騰就在我的眼前一樣,讓我身在其中,如臨其境。

  不過呢,最讓我難忘的還是諸葛亮三戲周瑜那段,雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹隘,處處為難諸葛亮,想盡法子加害于他,竟然讓諸葛亮在三天內造十萬支箭,還要他立下軍令狀,結果諸葛亮從容應對,神機妙算地用草船借了曹操十萬支箭。把周瑜氣得不得可了。在這里,我知道了諸葛亮對天文地理是好精通,他知道了三天內天肯定有大霧,果然如此,我深深地佩服他。爸爸對我說:“苑儀,你知諸葛亮為什么在那古代落后,沒有任何儀器的年代都能預計到天氣嗎,是因為他在長期刻苦學習各種各樣書籍分不開的。他在往后日子里面所取得的成功,除了他能運用畢生所學外,還和他高尚的人格品行密切相連的。”

  我默默地點頭,但我的心卻不能平靜。

4年級讀后感300字 篇6

  這個暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《警犬拉拉》的書,也是沈石溪寫的一部長篇小說。

  這本書主要講的是一條叫拉拉的警犬和它的主人大曼一起偵破了許多的案件。拉拉是一條,忠勇、不漏過一個壞人的狗。它在偵查案件中很仔細,是一名功勛警犬。

  這些案件中我第一印象最深的是:《拯救雌虎藍藍》。這個案件是讓,拉拉去拯救老虎藍藍,為了讓這只老虎把左后腿放下來。這只腿是因為誤踩死了自己的幼虎,而拉拉想盡了辦法,想激怒老虎,讓老虎追上自己,那條腿就能放下了。結果,藍藍對拉拉的攻擊無動于衷,依舊在那。拉拉想了一個絕辦法,如果成功,就完成任務,否則只能葬身虎腹。拉拉還是試了一試,跳到藍藍乳下,吸藍藍的奶,藍藍的嘴已經咬住了拉拉的脖子,藍藍感到一陣疼痛松開了嘴。藍藍把腿腿放下了,拉拉成功了!只不過以后演出,得有拉拉在場才能演呢!

  《警犬拉拉》是一本非常好看的書,大家一定要看哦!

4年級讀后感300字 篇7

  2月13日,我讀完了《貓》這篇文章。

  這篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常熱愛生活,不但喜歡擺弄擺弄花花草草,還喜歡養養小動物!敦垺愤@篇文章非常生動,有濃郁的生活氣息,具體描述了貓的性情、習慣、脾性等,字里行間流露出作家對貓的寵愛之情。

  老舍先生所描述的貓,溶入了主觀意識。因此,他筆下的貓有個性、有風格、有能力。透過這樣栩栩如生的描寫,就能深刻地表露出作者欣賞和厭惡的是什么。

  老舍先生所寫的文章都很幽默!敦垺愤@篇文章就是一個很好的例子,這突顯出了老舍先生寫作的特點:語言風趣親切、通俗流暢,在他娓娓道來的優雅言語中,道出了作者的旨意。

  《貓》這篇文章讓我感受到了大貓性情的古怪和小貓行為的可愛與淘氣。從老舍先生的言語中,我看到了大貓與小貓在一起嬉戲的情景以及老舍先生對它們的所作所為而感到無奈。

  好文章都是從生活里找到靈感而創作的。正因為老舍先生十分熱愛生活,從而找到靈感,最后又用詼諧、生動的語言把整個過程詳細地描述了出來。我們也要捕捉生活中的點點滴滴來創作最生動、最好的文章。

4年級讀后感300字 篇8

  今天,我像往常一樣,看起了報紙。突然,一行醒目的黑字——“炸毀月亮”出現在我眼前,我一口氣看完了這段新聞。新聞說,美國有個叫亞歷山大·阿比恩的大學教授認為月球對地球產生一種引力,使地球圍繞著傾斜的23度軸心自轉,從而改變了太陽光線的角度,使地球出現了四季交替。他說,假如沒有月亮,地球就會比較平穩地旋轉,太陽也會把熱盆比較均勻地分配給地球每一個角落,人類就能生活在“永恒的春天里,,所以,阿比恩教授建議把月亮炸毀。前蘇聯教授德羅巴德斯基也十分贊同這個主張。

  我心想,現在人們利用衛星和航天飛機探索了宇宙的奧秘,月亮是離地球最近的一順星球,科學家們打算往月球上移居,同時還要探索其他星球的秘密,如果“炸毀月亮”,不僅打破了我們奔向太空的計劃,也將給地球上的人類造成災難。因為那時地球上將沒有冬天,南北兩極的冰雪和高山上的雪地融化,地球上的陸地大部分將被淹沒。

  再說,太陽系是由九大行星組成的平衡體,月球在整個太陽系中就像一穎小小的祛碼,如果失去月球,地球就會偏離軌道,整個太陽系就會出現不穩定。接著會產生連鎖反應,使整個銀河系隨之發生變化。那時對地球就會產生更大的威脅,很可能會級了整個地球。

  我們現在應該不斷開發和探索月球這塊寶地,讓它為我們做出貢獻,而不是千方百計地去毀掉它。等到將來科學技術高度發展的時候,再讓我們考慮既能使地球是永遠的春天,也能使月亮成為人類第二故鄉的兩全其美之計吧!

4年級讀后感300字 篇9

  暑假里,我認真閱讀了《魯濱遜漂流記》。這是一本非常精彩、非常吸引人的書。在閱讀中,我明白了許許多多的道理,其中印象最深刻的一點的就是——人要學會多多發現、多多思考,在困難中要懂得充分利用身邊的物體,去解決眼前的一切困難。

  這樣的例子在書中時時刻刻都可以看到——在魯濱遜上孤島的第一天晚上,他就想到了可以睡在樹上。第二天他又想到了可以利用船上的東西,于是便造了條木筏來運船上的東西……這些都是魯濱遜智慧的表現。

  當魯濱遜發現葡萄、酸橙、檸檬時,他第一個就想到了可以用葡萄做葡萄干,這樣葡萄不會腐爛;第二個想到了可以把酸橙、檸檬榨成汁……這些也是魯濱遜智慧的表現。

  在野人到島上的時候,魯濱遜一個人面對眾多的敵人,危機重重。他沒有膽怯,而是充分開動腦筋,利用自己的智慧趕走了野人,救下了西班牙船員。

  最后,克服了重重困難的魯濱遜終于回到了自己的祖國。這是他多多發現、多多思考,在困難中懂得充分利用身邊的物體,去解決眼前的一切困難的最終成果。

  魯濱遜真是一個懂得利用身邊的物體去克服困難、聰明而又勇敢的人!我佩服他,要向他學習。

4年級讀后感300字 篇10

  為了全面提高公司管理培訓班成員的領導水平,增強干部的執行力,公司發放了《贏在執行》這本書,通過學習,使我深受啟發,了解到執行力的重要性。對于一個企業而言,沒有執行力也就沒有競爭力。

  “執行力”可以理解為一項系統工程,它既受企業管理機制影響,又與人的素質緊密關聯。提高執行力,或說提高執行的效果,需要有一個良好的企業文化環境為基礎。執行力作為企業文化的重要內容之一,其對于企業文化的關系,猶如舟與水的關系。執行力的提高,還得靠“水漲船高”。所以,我認為提高人的執行力,單單加強對管理隊伍“執行力”的培訓是不夠的,還應該做好以下幾個方面的工作:一要以身作則,如果自己做不好,還有什么可要求別人的呢。二是要加強企業文化建設。企業“執行力”的提高,不是一句話的事。因此,加強企業文化建設,提高員工素質,提高企業綜合管理水平,十分必要。三是要健全、完善保障“執行力”高效運行的機制。高效的執行行為,單靠“命令”、“自覺”還是不夠的,還需要一套考核激勵約束機制做保證。沒有靠的考核激勵約束機制,單憑主觀自覺做好執行工作,很難做好并且也很難長久堅持下去。因此,量化執行的結果,實行獎優罰劣的機制,同樣尤為重要。

  天下無難事只怕有心人。什么事情都怕“認真”二字。在工作中時刻保持緊張感。經常的反思自己,多問自己一些問題,例如我疏忽了什么?我什么地方是該加強的地方?我有哪些地方沒有做好?

4年級讀后感300字 篇11

  人們常說“舍小家顧大家”,可如今又有幾個人能做到呢?自從我看了《天命》這本書,我對此有很深的感觸。

  其實,我們在生活中何嘗不是遇到過這種“小家”和“大家”的選擇,在兩者產生矛盾時,比如你個人的利益和多數人的利益產生沖突,你會怎么選擇?你是否能像藺相如一樣以國家大事為主,個人私仇放旁嗎?能像大禹以治水大業,造福人民為主,三過家門而不入嗎?能像霍去病一般“匈奴未滅,何以為家”嗎?總而言之,你能以“大家”的利益排前,“小家”的利益放后嗎?

  我們應學習母鷹霜點“舍小家顧大家”那種無私的精神,打造更好的社會!

4年級讀后感300字 篇12

  喜歡《西游記》的朋友沒有不喜歡《趣經女兒國》這一集的,徐少華和朱琳確實是演得太好了,他們倆人把一出凄美的愛情悲劇演繹得動人心弦,讓人回味無窮。

  這一集中,他們的每一句對話,每一個表情都令人難忘。就說最后兩人并肩而行的那短短一段路,就演繹無限情意。當女王蓋上國璽,抬起那雙含淚的眼睛,與唐僧并行在紅地毯上時,徐少華微低著頭,從他那壓抑的表情中可以看到他內心的惆悵。

  當女王停下腳步含淚看著他時,他也看了女王一眼,然后又低下了頭,把唐僧的留戀與歉疚表現得淋漓盡致。當他從女王手中接過通關文牒時,他的眼睛卻憂郁地看著女王,然后向女王深行了一個禮,抬起頭時,依然凝望著女王,接著猛然轉過臉,向徒弟們走去,那一刻我感受到了他心底的痛。當他騎上馬,女王一聲呼喚,他回了頭,卻不敢讓目光停留,立刻又策馬而去。

  每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

  這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

4年級讀后感300字 篇13

  今天,我讀了《一夜工作》這篇課文。這篇課文主要寫的是周總理一夜工作的情況,歌頌了周總理一夜的工作情況,還歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風。

  課文一開始這樣介紹了周總理的工作室:“一間高大的宮殿式的房子,室內陳設極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已!边@段話,采用了前后對比寫法,充分的表現了周總理的生活簡樸。我想,他作為國家的總理怎么能在這么簡樸的條件下工作?既然我們國家總理生活這么簡樸,那我們少先隊員,就更應該艱苦樸素了。

  當我又讀到“桌上放著一尺來高的文件,這些都是要讓周總理審閱一遍,而是一邊看一邊思索,一句句的審閱,一字字的看”時,我想,一尺來高的文件,就算是瀏覽一遍,什么時候才能看完呢?這樣一點足以證明周總理的工作室那么的辛苦!這是我想到了我自己,每天寫那么一點兒家庭作業,每天讀幾篇文章,做幾道又算什么呢?這跟周總理的工作量簡直沒法比敬佩之情油然而生。

  又當我讀到周總理的野餐只不過“一杯清茶,一碟花生米時,我深深的感動了。這時我不由得想起了那件事:我又一次數學考了一百分,一到家,我就跟媽媽要獎勵。我借此不停地向媽媽要東西,當時覺得自己是世界上最幸福的人了。可現在我知道了周總理的夜餐是如此簡單時,我感到好慚愧。

  合上本子,我一邊想象著周爺爺認真工作的情形,一邊暗暗告誡自己,要已敬愛的周爺爺為榜樣,做一個艱苦樸素。認真學習的好孩子。

4年級讀后感300字 篇14

  看完《守護青蘋果》這部教育動畫片,我有很大的收獲。

  這部影片告訴我們,身體的哪些部位是不允許他人接觸的,對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢的說“不”。

  影片還教育我們,在校內或上學、回家的路上,要與他人結伴而行,不要到四周沒人的地方去,千萬不能為了方便而走近路;外出郊游、參加班級活動時,要結伴而行,不能單獨與男同學到森林、公園或人少的地方 去;要避免單獨和男子在家里或是安靜、封閉的環境會面、獨處,尤其不能到男子的家里去。

  影片還給我們講述了一些外出時自我保護的事項,比如,女孩外出要注意周圍動靜,不要和陌生人接觸,如果有人盯梢或糾纏,要盡快向大庭廣眾之處靠近,必要時可大聲呼喊求救;晚上外出時,應結伴而行,實在不行,可帶上防身器具,衣著不能過于暴露,切忌輕浮張揚,如果遇到危險,要大聲呼救,以嚇退壞人。尤其是年幼女孩外出,爸爸媽媽一定要接送。獨自在家時,遇到陌生人敲門時,不要開門,對于自稱是父母的親戚熟人者,要先打電話向父母證實,確認后方可開門,并要求父母盡快回家。

  我還知道了,洗澡、上廁所及換衣服時,要將門鎖緊,以免他人看到自己的身體。

  通過觀看這部短片,我掌握了好多自我保護知識,也讓我更清楚地認識了自己的身體,我以后一定要保護好自己,做好自己身體的主人。

4年級讀后感300字 篇15

  “長生果”,一般是指人吃了可以長生不老的果子,這里將其加了引號,是為什么呢?一開始看到了這個標題的時候,我也感到很奇怪,但最后當我讀完這一篇文章的時候,我才恍然大悟,我才明白了這其中的奧秘。

  《我的“長生果”》首先點明了“書,被人們稱為人類文明的‘長生果’”;然后以時間為順序,記敘了“我”看畫片津津有味、看連環畫廢寢忘食、讀文藝書籍不求甚解、讀中外名著如癡如醉,最后表達了“我”的寫作體會:作文,要“別出心裁”,要有“真情實感”,要“自己創造”。

  讀了這一篇文章,我似乎覺得自己在傾聽作者葉文玲的讀書生涯,“像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷”,在一行行優美的文字中,我們明白了閱讀對寫字的益處,作者葉文玲就好像是一個人生導師一樣,讓我們明白了閱讀對于一個人成長的重要性。我們要滿懷對生命的熱愛、孜孜不倦、博覽群書,和作者一樣,真正做到學以致用,書寫屬于自己的絢麗的人生。

  讀了《我的“長生果”》,我受益匪淺,從中得到了很大的啟示。從此,書也將成為我的“長生果”,永遠伴隨著我前進。

4年級讀后感300字 篇16

  “有一把火曾把恥辱烙在了中國人的臉上,同時在每一個中國人的心里烙上了了深深的仇恨。這把火騰空燃氣的時候,一個曾擁有黃河與長江滾滾波濤的民族,一個擁有幾億雙有力的手和眼淚汪汪的民族,卻只能握著空拳,眼睜睜地看著這座萬園之園化為一片灰燼……”

  這是法國作家雨果在1861年對我國圓明園被毀滅的評價。當今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后,“那把火”也在我的心里烙下了深深的仇恨。

  那先秦時代的青銅禮器,那珍貴的名人書畫,那琳瑯滿目的奇珍異寶,那一園林的藝術瑰寶、建筑藝術的精華,那……所有的一切都被英法聯軍燒毀了,多么宏偉的圓明園啊,任憑英法聯軍去踐踏;好一個古老的民族啊,任憑英法聯軍搶奪……

  “落后就要挨打!”這句話說的太對了。貧窮落后就要受到欺辱,何況當時貧窮落后的中國還擁有著那么多的奇珍異寶?難怪他們垂涎三尺,難怪英法聯軍會如此地肆無忌憚!

  但我們會永遠在敵人的鐵蹄下生活嗎?不,不會的!經過100多年的許許多多的前輩的犧牲和努力,新中國成立了!強大了!不僅在建國初期研制出了“兩彈一星”,而且進入二十一世紀,我國的航天技術也發展迅速,神五、神六、神七、神八成功飛天,還成功的舉辦了奧運會,我國的奧運健兒在北京奧運會上大顯身手,獲得了51枚金牌,比第二名的美國多了14枚;亞運會我國也是得到了第一,中國終于翻開了歷史的新篇章!中國人終于可以揚眉吐氣了!

  “落后就要挨打”,古往今來都是這個道理。古人云,讀史可以明智,讀書可以興替,前事不忘,后事之師。不忘記歷史,我們才能有更強的韌性和更強烈的愛國熱情,共同來建設我們可愛的祖國。

4年級讀后感300字 篇17

  每個人的童年都是多姿多彩,與眾不同的,有喜怒哀樂,有悲歡離合,當然林海音的童年《城南舊事》也是如此。

  “滴答滴答”雨水打在了地上,還小的英子幫助了好朋友妞兒找回了失散多年的母親,母女倆擁抱在一起,把多年的悲傷哭訴出來,淚水里滿滿的都是愛……

  時間過得真快,海音的童年就要結束了,這天父親奄奄一息地躺在病床上,海音看著父親的眼睛,淚水一滴一滴地落在地上,當父親去世的那一秒,海音向自己的童年告別了。

  你可能會認為不可能,可是每個人的童年都是與眾不同的,在我的童年時刻,我在鄰居家的姐姐那里玩,我找到了一張漂亮的紙,我倆都想要,我搶了走了跑進家里,她追著我,在模糊的記憶里她好像被車撞了,掉了一顆牙,我的玩具還在她家里,我不敢拿……

  那張紙我不知道去哪了,我也不知道有沒有發生這件事,反正那以后我再也不去任何鄰居家了……

  那次后我就后悔,我的童年如此的調皮,我真后悔。

  每個人應該珍惜自己的童年,我今年五年級,我不知道童年還有多久,但我知道應該珍惜童年,因為童年總會消失。

4年級讀后感300字 篇18

  巴克是一只貴族狗,他繼承了他父親體型的龐大,也繼承了他母親的智慧。他經歷了很多。從溫暖的南方被拉到寒冷的北方。他每天做的事情只有拉雪橇,挨打。巴克是一只可憐的狗,他換了許許多多的主人。

  在跟這么多主人的生活中,他懂得了生存的道理,激活了他祖先遺傳的基因。巴克從一只溫順的狗轉變為了一只兇猛,狡猾的狗。每天骨瘦如柴的拉著雪橇。這一切直到桑頓做主人才漸漸好轉。但是好日子并沒有持續太久。一天,桑頓被一族原始人殺死了。巴克憤怒了。他咬死原始人后決定和狼開始新的生活。令人奇怪的是,巴克居然比狼還兇猛,狡猾。巴克加入了他們,唱起了《野狼之歌》。

4年級讀后感300字 篇19

  看完《我是白癡》這本書后,我很羨慕那里面的白癡——彭鐵男。我真羨慕他的一些事,比如說:月考的時候他不用去考,不怕不被人理解。不怕被人罵和欺負。天天都能很快樂。下雨時可以不用家長送雨具,直接沖回家。不用做家庭作業?荚嚨臅r候不用思考,有時候還能蒙對一些很難的題。在一些課上只用當被別人擺弄的角色,不用做。會有人幫你或教你做一些課堂練習或作業……。

  彭鐵男跟普通人一樣,雖然他比一般人的智力低,學習、理解速度慢,但是他也有正常人的愛心、自尊、生氣、關心他人前途……。

  我真地希望彭鐵男能永遠快樂地生活下去。

4年級讀后感300字 篇20

  剛剛看完了《長腿叔叔》,結局讓我大吃一驚,長腿叔叔竟然就是杰維少爺。我想我從此會記住這本書作者的名字——美國人韋伯斯特,知名作家馬克吐溫的侄孫女。真的就像譯者小意所說,直到這本書的結尾,“才發現原來《長腿叔叔》是一部出其不意的作品,這樣令人驚喜的結局完美得像一出童話,或許,它本身也就是一部成人童話吧!”我也愿意以一部童話來理解這個故事,真的是太溫馨浪漫了。

  故事的大概是這樣的:幸運女神忽然降臨在孤女茱蒂身上,因為她寫的一篇文章,孤兒院的一位匿名理事愿意資助她上大學,并培育她成為作家。茱蒂沒有見過這位以惡作劇地稱他為“長腿叔叔”。作為要求,理事讓茱蒂每個月都要給他寫信匯報生活的點滴,并聲明不會回信。于是,茱蒂以幽默逗趣而又真情流露的筆調,開始寫信給心目中的“長腿叔叔”,并付予心靈的寄托。后來,當她明白永遠得不到“叔叔”的回音時,就開始有了抱怨和不以為然。直到當她愛上杰出的杰維少爺時,她才又將“長腿叔叔”作為傾訴的對象……正當她考慮向杰維表達愛意的時候,她的“長腿叔叔”終于露面了,而且他竟然就是茱蒂深愛著的杰維少爺……

  整本書的主要內容是茱蒂寫給“長腿叔叔”的八十四封信,讀這些信,我發現茱蒂真的是個可愛的姑娘。最令我難忘的是,茱蒂是那樣的簡單和純潔,她不會向長腿叔叔隱瞞什么,好消息或者壞消息,自己的長處或者缺點;每一個小小愿望的滿足,每一些知識的獲得,都會給她帶來巨大的快樂。我就被她的似乎“幼稚”的話給深深吸引了,可能是我也渴望這種簡單、直接和風趣的生活吧!

4年級讀后感300字 篇21

  最近,我看了一本叫《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》,讀完后讓我深受感觸。

  在一個冬天,笑貓和虎皮貓的孩子終于來到了這個世界。它們叫——胖頭,二丫,三寶和小可憐?墒怯型蝗缙鋪淼亩蜻\降在笑貓它們身上,小可憐在來自一股西伯利亞的寒冷氣把小可憐冷得瑟瑟發抖,然后虎皮貓把它帶進了暖房,把小可憐放進自己的懷抱里,直到送小可憐上天堂。

  讀到這里,我想起了我的媽媽,她為了我吃盡了千辛萬苦,讓我快樂健康的成長,她為了我心痛的不知多少次了。記得有一次,我的手被車門夾住了,夾到連寫字都不能寫,媽媽看見了,很心疼,晚上還陪我入睡。

  媽媽的愛似春風般溫暖著我的心靈。媽媽的愛如大傘為我遮風擋雨,不讓我受委屈。同學們,你們也想看這本書那就快快行動吧!

4年級讀后感300字 篇22

  《西游記》是明代作家吳承恩的佳作,它講述了一個神話故事,——講述仙界一只由仙石山的猴子拜倒菩提門下,命名孫悟空,苦練成一身法術后卻因醉酒闖下大禍,被壓于五行山下,五百年后,觀音向孫悟空道出自救的方法:他須隨唐三藏到西方取經,作其徒弟,修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路,途中屢遇妖魔鬼怪,二人與豬八戒,沙僧等合力對付,展開一段艱辛的取西經之旅。

  我明白了要認真做好每一件事,要有恒心。

  他們歷經九九八十一難,唐三藏中間和孫悟空有很多誤會。我知道想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功,還要相信大家。

4年級讀后感300字 篇23

  《夏洛的網》講述的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事。讀完全書,我深深地被他們的友情所震撼。

  威爾伯是一只體型很小的豬,在出生后,它的主人以為它活不了,就將它送去了鄰居家的牧場。孤單的威爾伯遇到了蜘蛛夏洛,它們很快成為了一對好朋友。夏洛告訴威爾伯一個真相——牧場最后的結局就是被人宰殺,

  威爾伯聽聞后驚慌不已。為了讓自己的好朋友解除被宰殺的命運,夏洛絞盡腦汁,終于想出了一條妙計——夏洛

  最擅長的就是織網,它有一張奇大無比的網。它決定把網中央掏空,織許多贊美威爾伯的話,讓大家相信威爾伯

  是一只不同尋常的豬。王牌豬,光彩照人的豬等等,還讓威爾伯站在網底下做廣告模特。沒多久,威爾伯就成了

  家喻戶曉的名豬,很多人不遠千里去看它。威爾伯終于擺脫了被宰殺的命運。

  但是夏洛因為不分晝夜地織網,病倒了。在臨終之前,它把一個裝滿卵的袋子交給了威爾伯,并囑咐它要好好照顧自己的孩子們。威爾伯很傷心,它失去了一個對它來說很重要的朋友,它決定一定要幫夏洛照顧好它的寶貝們。不久,小蜘蛛們沿著媽媽織的網線越爬越高……

  夏洛為了讓威爾伯不被宰殺,付出了它所有的努力。它這種堅持不懈,永不放棄的精神值得我們敬佩,并讓我知道,友情難能可貴。

4年級讀后感300字 篇24

  自從讀了沈石溪寫的《殘狼灰滿》后久久不能忘懷!故事講得是一匹狼叫灰滿,他雖然身殘,但它仍然堅強不屈,永不認輸。故事講得是:

  一起狼叫灰滿原是狼王,已殘廢一條腿,在一次捕食中不幸被野豬咬裂了腿骨,所以又殘廢了一條腿。就這樣被狼群趕了出去,在被趕出去的時候他渴望自己喜歡的母狼叫黑珍珠,和它

  一起離開這里,但黑珍珠并沒有和它一起走的意思。它正在絕望時走來了一匹母狼這匹狼是狼群中地位最低的,長得也十分丑,所以名字也很難聽叫黃鼬;覞M和黃鼬在寒冷的冬天,沒法捕食,灰滿只能吃黃鼬帶回的動物的殘骸,在遇見一頭小羊羔時灰滿饞得直流口水,但它知道自己無法咬斷小羊羔的脖子,那就出去把小羊羔下走吧!眼不見心不煩,說干就干,可它不但沒有把小羊羔嚇跑反小羊羔戲弄了一番,這嚴重的打擊了食肉動物的自尊。

  灰滿決定和黃鼬組成雙體狼,但組成雙體狼的過程很困難,畢竟是兩匹狼思維都不一樣,但灰滿讓然堅持不懈,歷經了千辛萬苦終于成功了!它們度過了這個冬天,第二年春天來的時候,那個狼群回來了,灰滿它們回到了狼群做了最低等的狼,什么狼都可以欺負它們,它不可以忍受這樣的欺負和嘲笑,就這樣灰滿它們在每一次的捕食中都大顯身手,每一次合作都天衣無縫,并得到了經驗,最后打敗了狼王,又當上了狼王。

  讀了這本書,我深受啟發,我決定:以后一定要像灰滿一樣做什么事都堅持不懈,永不放棄,我會用行動來證實的!

4年級讀后感300字 篇25

  從小到大,你眼中的世界是一樣的嗎?車馬涌動,燈影閃爍;曾幾何時,你還是那不食人間煙火的天真孩子嗎?我想看看魯迅眼中的世界,《朝花夕拾》就是他的“眼”。

  《朝花夕拾》以魯迅的視角描述了他從小到大看到的世界。他不斷長大,身邊的人、景也在不斷變化著。魯迅更加成熟,懂得了更多,明白了社會的黑暗與悲慘。

  魯迅的“眼”不僅僅是他的成長史,更反映了當時的社會全貌。

  幼年的魯迅世界是無憂無慮的,童稚的眼眸中閃動著天真。百草園中的奇妙世界,以及偷偷溜到三味書屋后院玩耍,都使他興奮不已。他渴望自由,但心靈卻被父親囚禁。那次的五猖會,父親對魯迅心理的無知和與他的隔膜,我體會到了兒童天性被扼殺后的無力感。

  當時的社會,有著太多不合理的封建思想習俗。但長大后的魯迅,漸漸成熟了,他為了父親的病四處尋醫,為父親的死而感到內疚,魯迅體現出他的寬容與博愛。

  后來,他去南京求學,隨后又輾轉到日本,在那里魯迅學到了很多。那時的魯迅年少輕狂,是藤野先生用自己的人格魅力感化了他。先生因惜才的嘆息,也讓魯迅懂得有人是真正在乎他的。即使最后終要離別,魯迅的瞳孔中仍閃過些許光芒;范愛農的死,訴說了當時社會的悲慘與無奈。魯迅的眼,已有些蒼涼……

  在我生活中,也能看見人間冷暖。我的眼時而燃燒,時而冰冷;時而溫暖,又時而蒼涼。我會堅持自己的個性樂觀地生活,為生活譜寫最真摯的情感。如果周圍一片黑暗,我會閉上雙眼……

  魯迅先生,您放心,天堂中沒有淚水,只有面朝大海,春暖花開……

4年級讀后感300字 篇26

  我讀了一本《格林童話》里的一篇《小紅帽》,這個故事生動有趣,深深吸引著我。

  這個故事講了一個可愛的小女孩,她叫小紅帽,她在去外婆的路上,遇見了大灰狼,她誠實的把外婆的地址告訴了大灰狼,大灰狼盤算著怎樣能把小紅帽和外婆吃掉,大灰狼哄騙了小紅帽,大灰狼先把外婆吃掉,然后把小紅帽也吃掉了,幸虧被聰明機智獵人得救了。

  小紅帽沒有看透大灰狼的兇殘本性,所以才被騙。這個故事告訴我們要分辨善惡,生活中也有很多像大灰狼一樣善于偽裝自己的壞人,我們要學會自己保護自己,所以我不會當受騙上當的小紅帽。

4年級讀后感300字 篇27

  今天,我讀了《魯西西和水晶兔》這本書,里面的《水晶兔、小兔跑跑跳跳》這兩個故事,我十分感動。

  水晶兔是一只玻璃兔子,它被負氧離子發生器吹活了,在一次和魯西西玩捉迷藏時,被一位貪心鬼上身的老爺爺揣進了提包,水晶兔從此在n雙手之間倒來倒去,水晶兔實在忍受不了,將自己摔碎了。

  伐木工也是這樣,將參天大樹殘忍的鋸下來,賣給買主,買主再將木頭蓋成新房,難道他們不知道這樣做后果有多嚴重嗎?他們讓那么多尿而失去家園,這實在是太殘忍了!

  跑跑跳跳是一只可愛的小兔子它的主人想在她長大后吃掉,主人女兒玩具(醫生零零、反恐特警魔旦、鷯哥魔術師、小貓米米、充氣羊男男),幫跑跑跳跳的舌頭做了手術,然后,魔術師又教跑跑跳跳說人話“萬事如意”,就這樣,跑跑跳跳活了下來,并成了明星。

  如果我的朋友需要幫助,我也會挺身而出,盡自己最大的努力,幫朋友克服困難。你會這樣做嗎?

  這本書使我受到了許多啟發,明白了許多道理:地球賦予了我們太多資源,正因為這么多資源,使人類的心越來越黑!所以,我們不能做貪心的人,要做一個對社會做貢獻的人。

4年級讀后感300字 篇28

  這個寒假我讀了一本書叫做《我是正能量小孩》。這本書講的是一個成績不太好的小朋友劉永哲,在一次偶然的情況下發現了一臺扭蛋機,扭蛋機自己動了一下滾出了一個扭蛋,劉永哲不在意的拿了起來。回到家后,他聽到有人在叫他,四處張望了一下,發現是桌子上的扭蛋在說話。

  這可把他嚇壞了,一不小心扭蛋就摔到了地上。這時從扭蛋里出來了一個小人。他說自己叫鐘點工,可以幫永哲實現愿望,但是一天只能幫三次。永哲覺得有了鐘點工自己變得越來越棒了,但其實鐘點工并沒有幫什么太大的忙,是永哲自己進步了。在即將跳繩比賽的時候,也是鐘點工和永哲要分開的時候了,鐘點工答應永哲只要他好好努力,比賽那天他就回來。

  可是永哲不小心把鐘點工的事告訴了自己的好朋友文浩,于是,鐘點工消失了,他只給永哲留下了幾張字條。比賽那天,他用自己的努力拿了第二名。雖然鐘點工離開了,可是他帶給永哲的正能量一直在幫助著永哲。

  看完了這本書我覺得只要我們也像永哲一樣充滿正能量,也會成為一個自信,勇敢,快樂的小孩。

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