250字的讀后感（精選35篇）

250字的讀后感 篇1

　　今天，我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰國時期有一個農夫，由于經常食不果腹，所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。

　　有一天，當他正在專心工作的時候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快，它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。

　　這時，農夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動啦。于是，農夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個樹樁旁邊等待著，等待著……

　　通過這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實地，才能將日子好好過下去。

250字的讀后感 篇2

　　我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠比拿愉快!”

　　生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節，則常不足”這個道理。所以才一味索取。

　　新能源，是我們對地球的報告，現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。

　　再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發現自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發生災情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

　　我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當然非常的快樂呀!

　　最后，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。

250字的讀后感 篇3

　　在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。

　　當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

　　我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

　　我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

250字的讀后感 篇4

　　每個人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時，也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來，最好的方法是自己爭氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。

　　哲學家康德說過：“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開它，去做個聰明人，做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己，誰又想做這樣愚蠢的人呢?

　　千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因為這樣一來驅走成功的就不是別人了，而是你自己。

　　愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人，一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反，回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!

250字的讀后感 篇5

　　《呼嘯山莊》不像《簡愛》那樣以作家經歷為藍本，而是充滿濃郁浪漫激情的虛構。它通篇像是帶血腥氣的恩仇故事，又像是交織激烈感情的愛情羅曼司。

　　小說更貫穿了一種對荒原和野性的歌頌。小說女主人公凱瑟琳在病中對保姆解說自己的夢境時說，天堂不是她的家，她一心只想回到荒原。凱瑟琳和希斯克利夫的愛情，與荒原上的石南共生，渾然天成，粗獷奔放，頑強對抗虛偽的世俗文明，宣揚人向自然的歸復。

　　讀完整篇小說，我被那種粗獷而奔放的氣息深深感染，一種野性的、未開化的精神交織在凱瑟琳和希斯克利夫的愛情之中。凱瑟琳在她的從小玩伴兼女仆心中，是一個頑固不化的孩子，無理取鬧，從不顧及他人的感受;而希斯克利夫，則表現的更為蠻橫，粗魯。

　　凱瑟琳自己也說，她喜歡他并不是因為他長得有多好看，而是因為希斯克利夫比她更像她自己。他們是兩塊未被雕琢的荒原上的石頭，鋒芒畢露。

　　盡管希斯克利夫有種種不是，心狠手辣;凱瑟琳也是種種傲嬌，無法讓人忍受，但人不得不為凱瑟琳和希斯克利夫之間深沉而強烈的愛情而感動和震撼，也被那種野性和粗獷所征服。

250字的讀后感 篇6

　　從前有棵大樹，它非常喜歡一個小男孩，小男孩也非常喜歡大樹。小男孩經常來大樹底下玩耍，餓了就摘果子吃，累了就在樹陰下休息。慢慢的小男孩長大了，經常向大樹進行索取，大樹每一次都答應他的要求。大樹把能給的一切都給了他，只剩下光禿禿的半截樹樁。很多年后小男孩變成了老爺爺，他來到了大樹跟前，坐在那半截樹樁上。

　　那棵大樹多像我們的爸爸媽媽呀!他們每天為我們操心，照顧我們的生活，關心我們的學習，他們把最好的都給了我們，并不要求我們回報。我以后要多愛爸爸媽媽，讓他們少操心。

250字的讀后感 篇7

　　《森林報》的作者是蘇聯著名的科普作家和兒童文學家—維·比安基。

　　這本書是一部有趣的科普讀物，作者采用報刊形式按春、夏、秋、冬四季十二個月，有層次分類別地報道森林中的新聞，森林中愉快的節日和可悲的事件，森林中的英雄和強盜，將各種動物和植物的生活表現得栩栩如生，引人入勝，在讀者面前展開一幅多姿多彩的，動態的自然畫卷。

　　在這本書中，你能看到“林中大漢”麇鹿打群架，候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個歐洲的令人發笑的旅行消息。你還能看到一位經驗豐富，具備準確的判斷力，性格堅強勇敢的出色獵人—塞索伊奇。

　　在這本書中我還知道了松鼠的“簽名”最容易辨認前腳印很小可能形成兩個圓點，排在一起后腳像長著細細的手指的手掌那樣分開，狼最喜歡耍花招，它的腳印在雪地里是一條筆直的線，又好像是一條條繩子把所有的腳印串了起來。

　　森林報真是一本好書，通過閱讀，我不僅從森林里有趣的故事中得到歡笑，還增長了見聞，豐富了科普知識。

250字的讀后感 篇8

　　近幾天，我讀了安徒生寫的一篇童話。這篇童話講的是：從前，有一個叫小紅帽的女孩，她過生日時，媽媽要她給患了病的外婆送一些有營養的東西。在去外婆家的路途中，遇到了一只狡猾的大灰狼，從而被大灰狼的千方百計騙走了兩條命，最后在獵人的幫助下救回了兩條命。

　　這件事告訴我們：不能輕易相信別人的話，我們在生活中也有過類似的事情。如：趕集時，有少數老奶奶因為輕易相信了別人的話，主動把自己的項鏈珍珠交給了騙子，甚至有人把自己積累多年的血汗錢的存折也送給了他們。

　　作為少年兒童的我們，社會閱歷還不多，處世經驗還不足，我們更不能輕信陌生人的話。這個故事時刻提醒我們：不要輕信陌生人的話。

250字的讀后感 篇9

　　今天，我們和老師一起看了一部感人肺腑的教育片《讓生命充滿愛》。觀看時，我幾次熱淚盈眶。這部教育片分成四大版塊，“愛祖國”“愛老師”“愛父母”“愛自己”，其中最讓我感動的是“愛老師”這個部分。

　　鄒老師給我們講了兩個動人的故事，我印象最深的是第一個故事。在汶川大地震中，平時，總是批評學生的一位老師，看見其他學生成功脫離危險，可還有兩學生沒有出去，他嚴肅地問：“你們怎么不出去？”“我怕！”兩名學生說。他看門快要塌了，連忙把學生推出教室，用自己的身軀擋住墻，給學生架起了一座生命之橋。

　　雖然我們身邊的老師沒干出驚天動地的事，可他們總在默默奉獻自己的愛。當我們學習上有困難的時候，她總是耐心教會我們。當我們生活上有困難的時候，她總是無微不至地關心我們，他們用自己的行動詮釋著愛的含義。

　　看完這部片子，我受益匪淺。讓生命充滿愛，世界一定會更加美好！

250字的讀后感 篇10

　　今天，我讀了一個故事叫《孟母三遷》。

　　文中講了孟母為了不讓孟子的學習受到影響，于是他們先后搬了三次家。剛開始，他們住在墳地的旁邊；孟子就學起了人們辦喪事哭泣

　　的樣子，孟母覺的 這里的環境不能讓孟子專心致志的學習 。于是就把家搬到了集市上；孟子沒事就跑到集市上學起那些小販喊著買東西，孟母覺的這里也不能讓孟子用心學習，于是就再一次把家搬到了學堂旁邊；孟子玩的沒意思，就跑到學堂看那些孩子和先生一起讀書，回家后自己也拿起書裝模作樣的讀。沒多久，孟母發覺孟子的學習越來越好……

　　我讀完了《孟母三遷》這個故事，明白了學習要有好的學習環境。孟母為了孟子學習好，選擇良好的學習環境，三次搬家，孟子努力學習終于成為了著名的思想家。父母現在給我們的學習環境要比孟子那時好的多。同學們，我們是不是應該認認真真地學習，長大后做個對國家有用的人。

250字的讀后感 篇11

　　昆蟲記中的蟬并不是像寓言故事中一樣，它呆是夏天邊喝邊“唱歌”的。實際上那并不是唱歌，而是腹部發出的聲音。其實，蟬是很勤勞的。

　　七月時節，當我們這里的昆蟲口干難耐時，蟬卻不必為此苦惱。只要它用自己尖如錐子的嘴巴鉆進樹皮，將吸管似的嘴插進孔里，就可以喝個飽了。可是不久，鄰近很多口喝的昆蟲，立刻發現了蟬的井里流出的汁液，跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等，而其中最多最可惡的卻是螞蟻。它們把主人趕走，搶占它的井，等它喝光井里面的法液后，然后又去劫掠下一個井。真正的事實與寓言完全相反，辛苦的勞動者的卻是蟬。

　　在現實生活中，有些小偷不只是乞討，有時還搶劫，這不是像昆蟲記中的螞蟻一樣嗎：這些被害者就等于十分勤勞的蟬。

　　現在，我們大家都做一個勤勞、善良的人吧！

250字的讀后感 篇12

　　今年寒假，我讀了《穿過地平線》這本書，這本書的作者是我國著名的地質學家李四光。書中涵蓋了古今中外多種地理領域，是一本不可多得的教學、科普為一體的佳作。

　　本書的作者運用不同時期的地質學方面的研究知識，趣味性與學術性相結合。書中好多章節如：侏羅紀與中國地勢，地勢淺說等等，以故事形式來回答一些問題。如大地構造與石油沉積，大地的構造是怎樣形成的?石油又是如何沉積而成的?對這兩個問題進行了深刻的回答，介紹了石油形成所要具備的條件不僅與氣候有關，更重要的是與所處地質構造有著重要的聯系。

　　作者李四光教授對中國地質科學與地質事業的發展做出了巨大的貢獻。他善于發現和觀察事物，遇到不懂的問題還經常打破沙窩問到底，這種求職的精神值得我們學習。他對待困難從不退縮，從不低頭，勇于挑戰，這種精神同樣也值得我們好好學習。讀完這本書令我大開眼界，受益匪淺，知道了許多以前從不知曉的東西。

250字的讀后感 篇13

　　每每在街上看到那些稚氣可愛的孩子，我就會放慢腳步，含笑注視著他們，我都會想起女兒和他們一樣大的時光。

　　無論是嬰兒時期的牙牙學語，還是以后的嬉笑玩鬧，隨著女兒年齡的增長，過去的影像反而在我腦海里揮之不去，愈發深刻了。

　　那天百葉窗的拉線壞了，她說：“你別問，我踩板凳上看看。”我知道她長大了、懂事了，欣慰的同時多了些惋惜。她再也不是趴在我懷里讓我哄她入睡的寶寶，再也不是坐在板凳上讓爸爸扎小辮兒的小女生了，再也不是鉆到我們的被窩給我們唱兒歌、講故事的小姑娘了。我看著她一天天長大，一步步遠離了我們，卻只能是無可奈何地看著——

　　歲月就這樣無可挽留，我們留不住孩子成長的腳步，留不住父母離去的身影，留不住自己的青春韶華，但我們可以在心里永存美好，可以在今天珍惜擁有，可以多一些寬容，多一份平靜和耐心，多一點信心和堅持，多給親人一些快樂和微笑。

　　離開的總將離開，逝去的也必將逝去，抹不去的該是那些美好的瞬間吧？

250字的讀后感 篇14

　　《綠野仙蹤》這本書，給我最大的啟發就是無論什么時候，都要相信自己一定會成功的。

　　書里面寫了小女孩多蘿茜在堪薩斯農場時被一股可怕的龍卷風帶到了奧芝國。善良的多蘿茜沒有被困難嚇倒，鼓起勇氣尋找仙人幫忙尋找回家的路，在路上又陸續遇到了沒有腦子的稻草人，沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。一路上大家一起努力，相互幫助，渡過了一個又一個的難關，最后在紅寶石鞋的魔力幫助下，回到了堪薩斯農場、回到了叔叔、嬸嬸的身邊。

　　故事里的四個小伙伴都不是像孫悟空那么厲害的人物，他們也有自己的缺點和弱點，他們有的時候也會害怕、傷心。可是一路上，他們沒有被困難嚇倒，就像故事里寫道：“多蘿茜和她的朋友度過了一個又一個的磨難，仍然有堅強的信念”正因為他們對自己有信心，相信自己一定會成功，所以沒腦子的稻草人在最危險的時候腦子比誰轉得都快，總能想出一個個機靈的點子；而沒有心鐵樵夫很有愛“心”，經常幫助別人；膽小獅子在危險的時候也變得勇敢了，甚至敢與怪獸奮力搏斗……我明白了無論在什么時候，都要對自己有信心，因為信心和勇氣能幫助我們克服缺點，幫助我們成長，就像里面可愛的人物一樣。

　　我愛這本書，我想一直捧著這本書！

250字的讀后感 篇15

　　今天，我讀了沈石溪的一本動物小說，名叫《王妃黑葉猴》這本書揭示了猴子豐富多彩的內心世界和猴群爭王你爭我斗。

　　這本書講了：王妃黑葉猴丹頂佛所在猴群滅亡，于是卻投靠別的猴群，但是由于黑葉猴不接收外來小猴。只接收成年猴，于是丹頂佛變想盡辦法保護自己的小猴，不被殺害。先是向二首領示愛，又去盡力的討好王妃，最后還是愛丹頂佛的二首領，救啦自己。于是就教唆二首領去挑戰猴王，經過多次挫折后，最后成功。保護好了小猴，又成了王妃。讀過這本書后，我感受到了丹頂佛對自己的孩子濃濃的愛。不惜付出一切，這種愛是偉大的母愛。在種種失敗中，丹頂佛在痛苦中煎熬，但是為了孩子，自己聽過了。為了保護孩子，冒著生命危險教唆二首領去挑戰猴王，在次次失敗后，丹頂佛為了孩子還不放棄，鼓勵二首領再次站起來，真是濃濃的愛。丹頂佛這種偉大的護子精神非常偉大。

　　丹頂佛是一個母親，一個平平凡凡的母親，就擁有如此偉大的力量。母親一個偉大的人。

250字的讀后感 篇16

　　你們一定知道大名鼎鼎的福爾摩斯吧。他非常聰明細心，他和他的好友化生一起偵破過血字的研究、四簽名、紅發會等一系列曲折離奇的案件。

　　這本《福爾摩斯探案全集》的作者是英國著名的偵探小說家——阿瑟。柯南道爾所寫的。在這本書中描繪福爾摩斯頭戴獵毛，口銜煙斗，看是去是一個渾身上下都充滿了智慧的一個人。

　　讀這本書的時候，我發現，福爾摩斯之所以能偵破這么多離奇的案子，不僅僅是因為他有過人的天賦，更是由于他有敏銳的觀察力很驚人的毅力，他對于案件中每一個很小的細節，都會仔細觀察，細心判斷，對案件中任何疑點都不放過，他這種對待工作鍥而不舍的態度值得我學習。我想：每個人的智力是沒有多大差別的，重要的是后天的勤奮與努力。因此在平時的學習中，對于出現的一些困難，我也要迎難而上，直到把它攻克為止。

　　同學們，我們要刻苦學習各科知識，時刻培養和增強自己的觀察能力和思考能力，說不定我們也會成為第二個福爾摩斯呢!

250字的讀后感 篇17

　　《紅樓夢》的作者是曹雪芹，曹雪芹是中國古代四大著名之一。名霑，字夢阮，雪芹是其號，又號芹圃 、芹溪。祖籍遼陽，先世原是漢族，后為滿洲正 白旗“包衣”人。

　　《紅樓夢》里面的人物各有個的特點 。給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。 賈寶玉這個人由于從小被祖母和母親溺愛而造成每日與女孩兒們玩樂，不顧學業，而且多愁善感的特點，但也是因為這樣，他的父親賈政才會不喜歡他，寶玉也很害怕他的父親。而林黛玉和賈寶玉是真心相愛的，但父母卻不同意。 林黛玉也是多愁善感、經常落淚，都說她心眼小，可是只有她才擁有賈寶玉這個知己。 王熙鳳是最潑辣張狂的一個了，她經常讓人說不出話來，并心直口快。

　　讀了《紅樓夢》這本書，我很佩服曹雪芹，因為她把《紅樓夢》里的人物都描寫的栩栩如生。

250字的讀后感 篇18

　　首先他們談到了小孩該不該看閑書。季羨林認為，我們就應多看閑書，因為這樣能提高寫作水平。我們適當地看閑書能積累更多的知識，是一種不錯的選取。但是，不能因為看閑書而耽誤正課，尤其是像張鈁那樣上課看閑書，就更不敢恭維了。還有，完全不看閑書，一心投入到正課也是不對的。這樣做，也許能造就一個尖子生，但永遠無法造就一個博學多才的智者。所以，我們就應適當地讀點課外書，做到課內課外兩相顧。

　　還有，季羨林鼓勵我們多積累古詩、古文。我覺得很有道理。因為它們是古人智慧的結晶，代代相傳，可不能斷在我們21世紀青少年的手里啊!不僅僅如此，多積累古詩文還能夠陶冶情操，提升自我。

　　“大樹”用豐富的內涵，教給了我們這些小苗很多很多。真感謝“大樹”!

250字的讀后感 篇19

　　在寒假里，我讀了一本很有趣的童話小說—《水孩子》。這本書雖然是以童話題材來寫的，但是書中給人的啟示卻十分深刻，做人道理達30多種之多。

　　它講述了邋邋遢遢湯姆在一次事故中被仙女施法變成了一個水孩子。他在水中有很多見聞，蜻蜓的蛻變，有趣的飛蟲，水還和水攋、大龍蝦等交了朋友。后來，他為了和愛麗老師去一個神秘的地方，答應了懲惡仙人的要求—救他最不愿救的人師傅葛林。葛林曾是湯姆掃煙囪時的師傅，經常無緣無故毆打湯姆。湯姆不顧旅途的勞累，跋山涉水，經過了光輝城、護持婆婆港、天外天，終于就出了葛林。葛林也悔過自新，當了一個好人，湯姆不計前嫌，是多么寬容啊！

　　我們也要有一顆寬容的心，有句話說得好：“宰相肚里能撐船。”但是有時我卻總是斤斤計較。有一次，我和媽媽鬧矛盾，我非常憤怒，一連幾天讀沒理媽媽。一直自己生悶氣。后來還是媽媽幫我買了一包薯片，我們的關系才緩和過來。看了這本《水孩子》，我懂得了人要有一顆寬容的心，寬容是消除怨恨最好的武器，要是下次再出現這種情況，我要學著寬容，退一步，海闊天空。

　　我相信，只要人人都懷著一顆寬容的心，矛盾必將蕩然無存，世界一定會變得更美好！

250字的讀后感 篇20

　　所謂“不經歷風雨怎么見彩虹，”今天，我讀了高爾基寫的文章——《海燕》，從海燕身上得到了我想要的答案。

　　文章寫得是在狂風暴雨中，海燕在中間高傲地飛翔。它不像海鷗一樣膽小，不像海鴨受不了這轟隆隆的雷聲，不像企鵝那么膽怯，遇到困難就退縮。海燕在雨中勇敢的、自由自在地、不受拘束地飛翔。——讓暴風雨來得更猛烈些吧!

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　　海燕是只勇敢的精靈。在暴風雨面前，它從不畏懼，總是像離弦的箭一樣向前飛翔。海鷗在呻吟，海鴨在逃避，企鵝在躲藏，只有海燕——不怕困難，向前沖!

　　科學家愛迪生就有這種堅持不懈、不怕困難的精神。他在發明電燈時，失敗了一次又一次。每一次研究，他總是晝夜不息，甚至一天只睡二小時。可是這樣的艱苦奮斗沒有給愛迪生帶來好消息。他沒有放棄，也許上天終于被愛迪生感動，在他經過十三個月時，用了6000多種材料，試驗了7000多次，他終于成功了，發明了電燈。

　　不經歷風雨，怎么見彩虹?海燕的精神將我銘記在心中，相信我會做到的。

250字的讀后感 篇21

　　今天我讀了《愚公移山》這則成語故事，讀完以后我有很多啟發。

　　從前，有一位九十多歲的老人，名叫“愚公”，兩座大山阻礙了愚公和全家人的出行，于是，愚公和全家人決定把這兩座大山鏟平，開出一條平展的小路來。這件事情被一個叫“智叟”的老頭知道了，他勸愚公說：“你都這么大年紀了，還能搬運多少泥土，我看你什么時候能鏟平啊!”愚公回答說：“我挖不了，還有兒子，兒子挖不了，還有孫子，子子孫孫，無窮無盡，怎么會挖不完呢?”愚公的這句話感動了上天，上天派兩個天神把這兩座山搬走了。從此，這里的交通便利了，人們過上了幸福的生活。

　　我們以后做任何事情都要有一份堅持，永不放棄，不怕困難，如果認準一件事，不管遇到多大的困難，都要堅持下去，因為勝利的曙光也許就在不遠處。

250字的讀后感 篇22

　　作者不愧是一位講故事的高手，這套“牧犬三部曲”，情節波瀾起伏，主人公灰灰和黑頭的命運云譎波詭，讓人一讀起來便無法罷手。透過一連串高潮迭起的故事，我們看到了牧犬兄弟雖歷經苦難仍不屈不撓的靈魂，聽到了一曲高亢嘹亮的男子漢之歌。

　　這本書講述了灰灰逃入山林，淪落為一條野狗。黑頭因替同伴復仇，遭人追殺，也被—迫出逃。城市，黑頭遭人誘捕，加入了一個馬戲班。灰灰擊敗豺狗當上“豺王”之際，黑頭逃離馬戲班，隨新朋友白丑去了它家，成了一條寵物狗。后來，灰灰在山中遭遇偷獵者，陷入了偷獵者布下的天羅地網……

　　最終，灰灰從偷獵者手下逃脫，繼續它的叢林生活；黑頭則帶著它的新朋友白丑，回到了牧常。

　　此書是一本非常非常好的少兒讀物，故事情節生動有引人入勝，令人意猶未盡，一看便不會罷手，透過一連串高—潮迭起的故事，能我們看到牧犬兄弟雖歷經苦難仍不屈不撓的靈魂，被它們所震撼。真不愧是"牧犬三部曲"，真不愧是繼《艱難的歸程》與《叢林守護神》后又一本關于牧犬的書。

　　一本讓所有喜愛動物的孩子們愛不釋手的好書。

250字的讀后感 篇23

　　《竊讀記》這篇課文是我最喜歡的文章之一，它記述了一個動人的故事：

　　小作者在放學后急匆匆地趕到書店。她喜歡在顧客多的書店中讀書，因為那樣容易把自己隱藏起來，而不被書店老板發現；另外她還喜歡在下雨的時候去書店讀書，因為那樣她就可以利用下雨這個充足的理由留在書店里繼續讀書了；當隔壁的飯店飄來屢屢飯菜的清香時，小作者早已餓得饑腸轆轆，但是她還要忍受著巨大的誘惑繼續留在書店讀書。

　　讀完《竊讀記》這篇文章后，我有很多感觸，我不禁把自己和文章中的小作者進行比較。每年的暑假、寒假和節假日的時候，媽媽都要帶我去天津市圖書大廈選購書籍，而我卻總是在圖書的海洋里漫不經心地翻看著。每當看到適合自己的書籍時，媽媽就會毫不猶豫的給我買回家，但是回家后，這些書往往又被我束之高閣，遺忘在書架上。從這一點來說，我與小作者又有多大的差距呀！

　　自從學習了這篇課文后，我下決心從明天起，不，從現在起，用《竊讀記》精神鞭策自己，多讀書，讀好書，使自己的學習成績穩步提高。

250字的讀后感 篇24

　　《玫瑰與教育》是竇桂梅老師的教育隨筆集。這本書記錄了她最為一名教師、作為一名家長、作為一名專家對教育顯現的種種反思，和其他一些書籍相比它沒有長篇大論的教育理論、理念論述，而是記錄了她對教育教學的積極的態度，以及對教育的無奈與困惑。

　　剛拿到這本書，就對書名感到好奇，讀來原來玫瑰是她在“教育在線”的“小學教育論壇”的網名，是桂梅顛倒過來的同音“玫瑰”。她說：“作家冰心只鐘情于玫瑰，冰心老人認為玫瑰有刺，那是風骨，玫瑰的芳香艷麗就是冠艷群芳。”“現在，我已用玫瑰的含義要求自己——像‘6朵’玫瑰那樣對待同行，努力做到‘互敬、互愛、互諒’；像‘8朵’玫瑰那樣懷著感恩之心對待‘關懷及鼓勵’我的人；像‘19朵’玫瑰那樣學會在現實中‘忍耐與期待’；像‘20朵’玫瑰那樣，‘一顆赤誠的心’對待自己的人生；像紅玫瑰代表的那樣，對教學付出熱情和真愛；像黃玫瑰代表的那樣珍重自己，祝福別人；像紫玫瑰代表的浪漫那樣，感受心靈的真實和獨特；像白玫瑰代表的純潔一樣，一輩子擁有童年天真；以至努力做到黑玫瑰的溫柔，橘色玫瑰的友情，藍玫瑰的善良。

250字的讀后感 篇25

　　文/艾地

　　這一章節講的是秦大奶奶喜歡這塊地，校長不讓他在這里，想盡辦法把他趕走，秦大奶奶總是很倔強，不走。校長又在別處蓋了一間房子，用一個木板把秦大奶奶抬過去，到了夜里，秦大奶奶又跑回來。來回都是這樣，校長他們也煩了，就不管他了。有一個叫喬喬的女孩，忘了上課，看見河里有一個花，就奮不顧身的跳進河里，花沒弄到，自己也陷入了危險中。秦大奶奶看見了喬喬，把她救了上來。有一天，秦大奶奶看見油麻地小學的一個南瓜在河里，想下去把南瓜弄上來，誰知腳下一滑，掉進了水里，淹死了。

　　秦大奶奶真是一個倔強、樂于助人的人。

250字的讀后感 篇26

　　我讀了一篇文章《書本里的螞蟻》。

　　這篇文章主要講了一只黑黑的小螞蟻靜靜地睡在了花蕊里。路過的小姑娘采下這朵花，隨手夾進了一本陳舊的書里面，小螞蟻當然也進了書本，夾成了一只扁扁的螞蟻。小螞蟻每天在書里跑來跑去，使得這本書發生了變化，她們每天編出一個個精彩有趣的故事。小姑娘也驚喜地發現這本她看厭的舊書，寫著她從來也沒有看過的新故事，，她一口氣讀完了這本書。從此，小姑娘每天都能讀到不同的故事，她愛上了讀書。

　　小姑娘的驚喜是小螞蟻帶來的，是螞蟻一樣的中國文字帶來的。這些文字排著各種各樣的隊伍，演繹著一段又一段精彩的故事。中國文字實在是太奇妙了。

　　我也想放一只螞蟻到書里，這樣這些字就會走路了。有了這么一本會天天變化的書，我每天都能看到新的故事，該多好啊!

　　媽媽告訴我，世界上沒有會變成字的螞蟻，也沒有會天天變化的書，只有認認真真，注意觀察，一定會看到事情的另一面，然后發現許多以前沒有發覺的樂趣。

250字的讀后感 篇27

　　這天看了一部小說，名叫《紅玫瑰與白玫瑰》——"也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人，至少兩個。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是"床前明月光";娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣。"這就是文章的開頭部分。

　　透過一個叫振保的男人，反映出現實社會的一種現象，一種人性的特點——每個男人都期望他生命中有兩個女人，一個是他的白玫瑰，一個是他的紅玫瑰，一個是圣潔的妻，一個是熱烈的情婦，同期的，相間的，點綴他荒蕪的命運。這就是現實社會中的男人

　　其實現實社會中每個女人也期望他生命中有兩個男人，李碧華在《青蛇》中就有寫道。許仙和法海，是的，法海是用盡千方百計博她偶一笑的金漆神像，許仙是依依挽手，細細畫眉的美少男。兩個都有各自的優點。

　　現實的丑陋與不堪總是讓人脊背發冷，無法直面我期望對于這世上的某個人，我既是他心中的白玫瑰，又是他心中的紅玫瑰，他也填滿了我心中許仙和法海的位置。開始幻想我以后擁有這般完美的婚姻，如果做不到，那么我也寧愿選取做一顆朱砂痣。

250字的讀后感 篇28

　　宋江：梁山泊好漢的領頭，為人正義，忠厚，耿直，善良，孝敬父親，忠于朝廷，忠于國家，直到知道自己喝了朝廷藥酒時快死時都不想李逵去皇上哪兒鬧事，顧慮皇上，他一生不圖錢財名利只愿忠心為國家辦事，獻力，當大遼勸宋江去遼國并要加封他為鎮國將軍，吳用也勸他考慮一下，可他依然沒有動搖直取遼國，他重義氣招安后他一心為國家打江山，奔赴南北，在打江南方臘時，兄弟折損大半，他心如刀割淚水不住的往下流愿舍去金錢名利換回兄弟。

250字的讀后感 篇29

　　從上小學一年級開始，媽媽就給我定了少年版“意林”，這是一本少年版合訂本讀物。每45天才來兩本。這套書我一期不落的看，而且有的內容看了幾遍，我還是喜歡的愛不釋手!

　　這本書里的勵志小故事讓我懂得小孩不僅要長高心智也要成長!是我閱讀的好伙伴，它告訴我閱讀能力決定學習能力!在“意林”大本營里給我很多快樂!

　　這本書包括“成長小腳丫”“搜星記”“思想的翅膀”“專欄加油站”“天使之城”“綠野仙蹤”特別是“總動員”里的彩色漫畫故事我更是喜歡的不得了!

　　“搜星記”里的內容對我的寫話很有幫助，“理想的翅膀”的智慧故事告訴我路怎么走!“天使之城”的文章告訴我從小就要學會感恩，學會寬容。

　　一則故事，改變人生!這是每期“意林”封面上的八個字。

　　我喜歡“意林”!

250字的讀后感 篇30

　　《世說新語》是一部反映魏晉時代文人風貌，體現時代特征的筆記小說，是我國古代志人小說的帶表作品。它深受廣大人民的喜愛，包括我也很喜歡。能寫出這樣好的作品的人是誰呢？他就是——劉義慶。《世說新語》通行本為六卷，三十六篇。

　　分德行、語言、政事、文學、方正等三十六門，很多吧！《世說新語》中所記載的人物言行，往往是一些零星片段，但詞簡意明，頗能表達人物的個性特點。淡淡的幾筆，就能把人物描寫的活靈活現，真是妙不可言啊！《世說新語》的文字，一般都是很樸素的散文，有的幾乎如口語一般。

　　在晉宋人的文章也頗具特色，因此一來使人們喜歡閱讀，其中不少故事，了詩詞中的常用典故。

250字的讀后感 篇31

　　我喜歡讀《哈佛家訓》，不但因為書中的故事生動感人，而且讓我學到了很多人生哲理。

　　書中的每一個故事，都像陽光一樣照耀著我的心靈。當我讀到“成功就站在失敗后面”這個小故事時，我明白了林肯為什么能當選美國總統。當他競選州議員失敗，競選美國國會議員名落孫山……接二連三的挫折向他靠近時，他沒有氣餒，堅持不懈地努力，終于在1860年當選美國總統。林肯的成功，不就說明“成功在于堅持”的道理嗎?

　　從林肯的故事中，我想到了爬馬巒山，當我爬到半山腰時，抬頭向上看，瀑布從陡峭的山崖傾瀉下來，崎嶇的山路兩旁又沒有扶手，讓人感到膽戰心驚。“還是回去吧，不往上爬了，”我心里暗暗想。當我看到有幾個同學已經到了山頂時，我便鼓起了勇氣，繼續往前，終于到了山頂。我欣賞到了靚麗迷人的風景，體驗到了成功的快樂。

250字的讀后感 篇32

　　前不久看了一本書，是沈石溪的新書哦，很有意思，建議大家回去看一看。

　　這本書講得是一只警犬的故事。這只警犬叫拉拉，是警員大漫的愛犬，大漫常常帶著拉拉去破案。當然，拉拉也立下許多功勞，比如說，拉拉冒著生命危險幫助大漫完成找到偷珠寶的小偷的任務，關鍵時刻，拉拉總是顯得英勇無比。還比如，大漫被人栽贓陷害，拉拉靠著自己的智慧和忠于主人的心找到了兇手，你們想想，對狗來說，這是一件多么困難的事情啊!總之，這本中，描述了很多拉拉破案的事情，真是豐富多彩。

　　在這本書里，我們要學習拉拉堅強和執著。我們眼里，狗都是家養的寵物，只是可愛，討人喜歡而已，沒有多大的用處。可是，警犬拉拉，這只訓練有素的警犬，原本也只是普通狗的它，竟然做出了那么多。冒著各種各樣的危險，與壞蛋拼搏，斗爭，冒著危險走陡峭的石壁，冒著危險救自己的主人。

　　這種頑強的精神難道不值得我們學習嗎?同學們。

250字的讀后感 篇33

　　假期里我讀了《奇妙的數王國》這本書，書中有很多數學故事，使我受到了啟發，我的數學成績不是很好，看了這本書，我漸漸的對這些數字有了很大的興趣， 并和數字們交上了朋友。

　　小華，小強，小毅等個個都是數學天才，整數王國、分數王國、小數點王國，三角形家族、四邊形家族，創造了一個又一個的數字故事，數字7和數字8度過了一個奇妙的歷險。

　　在這里孫悟空竟然也有數學問題，孫悟空學好了數學，師徒四人乘著數學往西天取經去。這些數字真是太神奇了！

　　我喜歡小小的字母a。因為它什么數字都能變得出來，連最奇妙的∏都拿它沒辦法，字母a的小尾巴一翹一翹的，真可愛，我也想變成小小的字母a。

　　小數點王國里居住著無限循環小數，零國王的國家里，發生了許多奇妙的事件。

　　數學王國可真奇妙，它讓我了解了方程，讓我懂得了有理數、無理數，偶數、奇數，更讓我懂得了生活中處處都離不開數學。

　　此外，我還認識了相親數。220和284就是一對相親數。220的所有真因數相加就是284，284的所有真因數相加就是220。相親數讓我知道了：你中有我，我中有你，相親相愛，永不斗爭。

　　看了這本書，我了解了數學的許多奧秘，數學在我眼里變得更奇妙了，我對數學的興趣又增加了一層。

250字的讀后感 篇34

　　今天，我讀了《愚公移山》這篇短文，對我頗有感觸。

　　故事中，一個老愚公，他家門有二座大山，給他們的出行帶來了不便。于是他就想把二座大山搬掉。

　　但是有人還嘲笑他說;“你也真是傻帽兒到家了!憑你一大把年紀，恐怕一棵樹也撼不動，你又怎能搬去二座大山呢?”

　　愚公聽了說;“我死了還有兒子，兒子又生孫子，孫子還會生兒子，這樣子子孫孫下去，一定可以搬走大山的。”

　　聽了他的故事，想到自己有時也碰到不懂的作業沒有弄懂就不做了，這樣做是不會讓我成功的，所有做事就應該充滿信心，有頑強的毅力，堅持不懈的做下去，一定能成功。

　　我以后一定要向愚公學習，堅持到底就是勝利。

250字的讀后感 篇35

　　《夏洛的網》是美國作家E.B. 懷特寫的，寫了在朱克曼的谷倉里快樂地生活著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了友誼。然而，一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你!”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，徹底逆轉了威爾伯的命運。終于，威爾伯安全了，夏洛的生命卻走到了終點。

　　我覺得夏洛非常有才，一只蜘蛛還會寫字。威爾伯是一只有趣的小豬，又很可愛。作者把它們這些小動物寫得栩栩如生，像真會說話一樣，我還喜歡里面貪吃的小老鼠——坦普爾頓。

　　在生活中，我們也要像夏洛那樣對朋友多關心，特別是在別人遇到困難的時候，更要盡力去幫助他們。

　　我們必須時刻記著，以誠信待人，做一個守信用的人。