20字讀后感（通用32篇）
20字讀后感 篇1
今天，我看了一本名叫《逃家小兔》的書。
這是一本有關母愛的書。就是小兔不管變成什么，它媽媽都會變成它身邊物體。無時無刻都陪伴在它身邊。直到最后，小兔說：“我要變成小男孩跑回家，”媽媽說“我正好是你媽媽，我會張開雙臂好好的抱住你�！薄疤炷�！”小兔說“我不如就待在這里，當你的小寶貝吧�！�
這個故事告訴我們母愛大于山，母愛是最偉大的愛。
20字讀后感 篇2
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，我喜歡的一個故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章，因為作者把故事里的事情寫得生動有趣而且還用了很多修飾詞。
我不能像故事里的兩個主人公一樣一個丟三落四的一個總是跟人鬧別扭，我可不能跟他們那樣我要向好的方向發展。
20字讀后感 篇3
今天，我看了一本書—《小蘿卜頭的故事》。
小蘿卜頭的爸爸媽媽共產黨員。小蘿卜頭剛滿周歲時，就和他的爸爸媽媽一起關進了監獄里了，長期在監獄生活使他營養不良，他腦袋大，身子小，像個小蘿卜，所以人人都叫他小蘿卜頭。到上學的年紀時，在獄友的幫助下，小蘿卜頭開始在牢房里上學了，還偷偷地的為監獄里的革命黨人傳送紙條�？上У氖窃�1949年9月1日 ，只有9歲的小蘿卜頭和爸爸媽媽被殺害了。
這個故事讓我知道了：我們現在快樂的生活是革命黨員用鮮血換來的，我們要努力學習，回報祖國。
20字讀后感 篇4
我讀完了這本書，發現海蒂是一個很天真、很善良的小孩，海蒂讓阿爾姆爺爺不再孤獨。讓腳不能走路的貴族小姐克拉拉鼓起了對生活充滿希望的勇氣，讓她慢慢的、一點點的試著走路，最終擺脫了輪椅。
我很喜歡這本書。
20字讀后感 篇5
昨天，我讀了半途而廢的故事，講的是古時候有個叫樂羊子的人，出外求學學到一半覺得非常辛苦就回家了。他的妻子見他回來了，就把剛織好的布剪斷了，說;‘如果你 中途棄學了，那么前一段光陰不是白費了嗎?’樂羊子聽了，非常慚愧他重新回到老師那里下定決心一定要好好學習。幾年后他終于學成了本事回家了。
這個故事讓我明白了一個道理，不論做什么事情 一定 要堅持到底，有始有終，不能半途而廢。
20字讀后感 篇6
文/劉鑄輝
我很佩服武松的武道，因為他只用一根木棍就打死了一只吃過20多條人命的老虎，我覺得阮小二和阮小七很聰明，因為他們用火來燒官兵。
楊志的寶刀非常鋒利，一刀能破掉40個銅板，而刀口不卷，能吹毛而過，而且殺人不沾血。
李遶也能在同一個時間，同一個地點殺死20多只老虎。
20字讀后感 篇7
媽媽給我介紹了一本很好看的繪本，叫《逃家小兔》，我一口氣就把它看完了。一只小兔子想要離開家，可是不管他變成什么，走到哪里，他媽媽都會在他身邊。媽媽很愛他。
插圖很有趣，兔子一樣的小鳥，兔子一樣的花朵，兔子一樣的大樹……
這讓我想起了那句詩：“誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢尯軔畚业模蚕裢脣寢屢粯�，我也像小兔子一樣幸福。
20字讀后感 篇8
《獅子和野驢》讀后感
今天，我讀了《獅子和野驢》這個故事。
這個故事主要講：獅子和野驢一起去打獵，野驢靠自己奔跑速度抓獵物，獅子接著把獵物殺了，他們合作成功，當分享戰利品時，獅子把獵物分成了三等份，“我要拿第一份。”獅子說，“又是百獸之王，第二份是我的，因為作為你的搭檔，我理應得到剩下的一半，至于第三份，除非你放棄，把他給我或者快速拿走，相信我，除非你因自己拿走了第三份而感到非常懊悔。”
這個故事告訴我們，在自然界，有權力可以代替公正，弱肉強食。
20字讀后感 篇9
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。 夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的，幸福的女性。
簡愛已作為獨立女性的經典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
20字讀后感 篇10
這本書講：有一個水晶兔模型放在凈化器上面被凈化的風一吹突然說話了。魯西西又驚奇又快樂，她改水晶兔說：“我帶你去公園去玩好不好?”水晶兔說“好呀!”她們在公園玩捉謎藏。水晶兔第一次去大自然看到東西都很好奇。
她一會追蝴蝶一會抓知了，抓知了的時候她不小心碰到一個老頭的腳，這個老頭很貪錢見這個是活的拿起她跑起市場賣他見這樣用力掉到下面摔碎了。
20字讀后感 篇11
在這個假期里我讀過很多書，我最喜歡的就是<<王妃黑葉猴>>了。它講的是黑葉猴丹頂佛和它的孩子血臀的故事。一開始，丹頂佛的猴群遭到了豹的屠殺，猴群里，只有丹頂佛和它的孩子逃出了豹的魔爪，從此，它倆相依為命，一直努力尋找其他可以依靠的猴群。終于有一天，它找著了另一群黑葉猴，剛想踏入猴群，卻遭到攻擊，于是丹頂佛尋找靠山，它找到了猴群的二把手白胡子公猴和孔雀藍王妃，但血臀讓孔雀藍王妃和丹頂佛從主仆變成了仇人，最后，經過一場決斗，白胡子公猴當上了猴王，丹頂佛當上了王妃。
20字讀后感 篇12
《平凡的世界》，作者路遙以一群平凡而可愛的農民在1975——1985年這十年間的生活展現了人心的自尊、自信和自強，同時也展現了人生的奮斗、挫折與痛苦，也許正是因為小說描寫了平凡的世界中平凡的生活才讓它變得真實、吸引人，但我們也可以深深的感受到，在這平凡中正有一股不平凡的力量從他們的心底噴出。
盡管在有些人看來他的生活依舊平凡，但我仍固執的認為他的精神世界是充實的、豐富的，這種精神世界的充實終將會帶給他幸福，這也許就是他的平凡而偉大之處！
20字讀后感 篇13
再昆蟲記里，有許許多多的昆蟲，例如金步甲，當一只金步甲受傷的時候，其余的金步甲就會把那只金步甲吃掉，隨以說他們很殘忍，還有就是，再一次實驗中法布爾，拿一只朗格多克蝎子和狼蛛胡蜂等來做對比，最后，蝎子贏了，但是這對幼蟲毫無做用，幼蟲身體里面有一種免疫力。在生活我們要做一個像發布爾一樣的有心人。
20字讀后感 篇14
文中孩字是一個勇敢和頑皮的孩子，當孩子在面對著一場難題的時候，他會勇敢地面對。
在窩棚里，當他父親要去把野豬打死的時候，母親不同意，她說：“我們只要一雙眼睛。”
我覺得“一雙眼睛”里有他母親和父親的一種擔心，也有對兒子的一份信心。因為父、母親知道，用孩子的勇敢是可以打跑野豬的。
父母親這樣做，是為了孩子在有難題的時候要勇敢面對，他們要讓孩子面對事實，不能老依賴父母。
20字讀后感 篇15
祥子的人生，很悲慘，從他第一次失去車時，他就收到了很大的打擊，但他有一顆堅定自信的心，他又走了下來，緊接著第二次、第三次失去車。
被孫偵探騙取，被劉四侮辱，被迫娶虎妞，虎妞難產而死，小福字自殺等一系列的挫折一次次重擊祥子。
20字讀后感 篇16
寒假期間，天下著雪，我只能呆在家了。因為在家悶得慌，無意間就發現《三國演義》這種長篇小說。
我呆在家，一頁一頁的翻看起來。當看到第一頁圖片時，我的眼球不經意地就被吸引住了。當看到劉備‘三顧茅廬’的故事時，我心中是那么的自責。劉備不畏艱辛，不著急，可我只要做一次就會不耐煩。我那時就在幻想，我要是想劉備那樣，不知我有多少事會成功!
這本書，讓人受益良多。我們就應該看這些好書，不應該看那些亂七八糟的書，看那些亂七八糟的書，只會讓我們純潔的心變得烏黑骯臟。
我喜歡這本書!
20字讀后感 篇17
沒有爸爸的匹諾曹又累又餓，只好回家，經歷挫折的匹諾曹決定去上學，可又因為貪玩淘氣，先是逃學看馬戲，后來被狐貍和貓欺騙，險些丟了性命。這時，一位美麗的仙女出現了，她答應匹諾曹，如果他能做個好孩子，就把他變成一個真正的男孩匹諾曹不斷改掉自己的壞毛病，終于變得勇敢、誠實，最終成了一個聰明的小男孩。
這本書讓我懂得了，誠實是人一生中最重要的美德。
20字讀后感 篇18
《警犬拉拉》主要講的是一只警犬叫拉拉，他每一次服從主人的命令，冒著生命危險，幾次都圓滿成功的完成任務，可是，成功后面都是汗水，警犬拉拉所受的每一次挫折他都能克服，這就是警犬拉拉一次次的故事。
20字讀后感 篇19
整個故事曲折離奇，充滿了非凡的想象力，語言優美的像首詩，“突然，一種奇妙的感覺，像電擊一般一下子觸到了鼴鼠。那奇妙的感覺使他激動地渾身顫抖……
是家!是家的氣息!空中好像有一只無形的銷售，在對他又拉又拽，朝著家的方向。”
20字讀后感 篇20
《養花》這篇課文，看似平常，但細細讀來去意味深長。
老舍爺爺看著友人拿走自己的勞動果實，心里自然特別喜歡。我想，這就是他所說的樂趣吧。這不正是作者高尚的養花情趣所在么?!是啊，不管干什么事情，都得有個情趣才行。
有一次，我把糖紙收集許多，用細繩扎起來變成一朵花，朋友們來了我給她們一朵，她們連聲稱贊好。我聽了，心里比吃了蜜還要甜。
20字讀后感 篇21
春節前的一天，我和爸爸來到新華書店，里面有好多好多的書。我來到少兒書架前，翻看自己喜歡的少兒圖書。
過了一會兒，爸爸幫我選了一本《西游記》，看了介紹，我請爸爸幫我買了一本。
20字讀后感 篇22
我覺得小布頭十分的小，小布頭剛做出來的時候雖然膽子小，但是之后膽子就大了起來。他經歷了很多事，他十分相信自己，最后他最后回到了萍萍身邊。我十分喜歡這本書。
孫幼軍爺爺十分了不起，寫下了這么棒的書!
20字讀后感 篇23
今天上午，我讀了一篇《守株待兔》的寓言故事。故事講的是：有一天，一位農夫正在鋤草，看到了一只兔子一不小心，撞到了樹干上，把脖子給撞折了。農夫高興的撿起兔子拿回家，美美得吃了一頓兔肉。
農夫心想：以后要是每天都能撿到一只兔子那該多好啊!于是，他天天在那棵樹下等，一天一天的過去了，農夫還是沒有等到撞死的兔子。
這個故事告訴我們，不論做什么事情都應當腳踏實地的去努力，最終才能會獲得成功!
20字讀后感 篇24
今天，我又一次拿起《小屁孩日記》(二年級)這本書全身貫注地看了起來。
這本書以日記的形式記錄了一個調皮、可愛的小男孩——米多和小伙伴們在學校里發生的趣事。我喜歡米多，他有許多有趣的想法，使教室里變得無比歡樂，也使我笑得前俯后仰。
其實，在我們的童年生活中，每天也會發生一些有意義的事情，只是我們沒有留意而已。讀了這本書后，我也要向米多學習，把自己經歷的趣事妙聞詳細地記錄下來。等我長大后，再翻開日記本就會發現自己的童年是多么美好、多么有趣。
20字讀后感 篇25
讀完書后，我認為人只要有信心、恒心與毅力，人類的潛能就能達到我們難以設想的程度。
相信人類的潛能，相信自己的潛能。記得心理學上說：如果一個人的大腦能夠發揮50℅的話，那么他將能夠輕易的學會十幾種語言，獲得十二個博士學位，背誦整本百科全書……一般人的大腦，一生只開發了不到10℅�？梢�，人類要相信自己，努力開發自己的潛能。
20字讀后感 篇26
從小到大，我聽過媽媽講過許多的故事，也看過許多故事書，但是給我印象最深的是《沉香救母》
《沉香救母》講的是古時候，有個孩子叫沉香;一向跟著爸爸過日子，卻從沒有見過媽媽。明白八歲的時候沉香才明白媽媽被壓在華山腳下，然后沉香吃盡了千辛萬苦，最后最后打敗了二郎神，劈開了華山救出了媽媽。
我覺得沉香救母的精神很值得我們學習，我們要把這種頑強刻苦的精神用在學習上，爭取學到更多的知識，為社會主義的明天做貢獻。
20字讀后感 篇27
《媽媽的嘮叨》的作者是樸惠淑和姜析昊。這本書主要講的是：小學二年級學生安美娜是個最討厭嘮叨的人。一天，安美娜當上了“反嘮叨國”的女王，專門審判、發落那些愛嘮叨的大人。她讓那些大人吃惡心的嘮叨果，走冰冷的多話湖，讓士兵打大人的屁股�？蛇�是有大人不愿意放棄嘮叨。其中最最頑固的就是安美娜的媽媽，所以要安美娜對付媽媽。
這本書告訴我們大人嘮叨是為了你自己，所以不要嫌大人太嘮叨自己。
20字讀后感 篇28
我讀的是書包里的老師這本書，里面的內容可精彩了，小面就讓我來說一說吧。
里面有一個小男孩他有一次在做地鐵時，他遇見了一個在書包里的老師，那個老師說自己是個萬事都知道的老師，于是他們兩就成了一對好朋友，那個孩子又是一個調皮的小男孩，他經常犯錯誤，他便經常去老師那兒拿東西，而包老師總是借他東西，而那個男孩包東西弄丟了，那個包老是也不生氣，孩對他很好，包老師也會去他家去幫他們的忙，所以說包老師是一個神通廣大的人！
包老師是一個神通廣大的人！是一個愛熱于助人的人！
20字讀后感 篇29
讀了荀子的《勸學》，我不僅被文中優美的語言和生動而深刻的比喻而深深吸引，更重新思索了“學”所蘊含的豐富內容。就像文章開篇所談到的：“學不可以已”，無數句古語在鞭策著我們去學習——“學無止境”“活到老、學到老”，學習是一個漫長而終身需肩負的使命，又需要點點滴滴積累的堅持。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，不付出努力與汗水的人，即使擁有方仲永一樣的天資，也終將一事無成，而許多天資平平卻在后天懸梁刺股、堅韌不拔地奮斗、學習的人，也獲得了他們的努力應得的成就。
20字讀后感 篇30
《駱駝祥子》，一個名叫祥子的人力車夫的故事。
它講述了一個人被社會與周圍人“侵蝕”的悲劇，反應了舊中國城市底層人民的苦難生活。
20字讀后感 篇31
記得我在四年級上半學期學習了《山雨》這篇課文，同學們都非常喜歡這篇課文�！渡接辍愤@篇課文講了雨前先是聽見它的聲音，像一曲無字的歌謠；然后又講了雨中山林的顏色，這雨中的綠色，在畫家的調色板上是很難調出來的；最后講了雨后山中一下子變得非常幽靜。
讀了這篇課文，我的感受是本文寄情于景，把我帶進了如詩如畫般的夢境�？此埔粓銎胀ǖ纳接暝谧髡吖P下變成了一幅多姿多彩的山林雨景圖。山雨是那么的美，宛如一縷縷輕絲，從天而降，綿綿的細雨，飄落在山中、林間，叮咚響，像一支支婉轉優美的樂曲，在山中回蕩。
20字讀后感 篇32
今天，我們學了一課《畫家和牧童》，對我感觸很深。使我明白了一個道理：學習要謙虛，做人要真誠。
我們應向大畫家戴嵩學習，學習戴嵩不抖大畫家的架子，拱后接受小牧童的指點;我們也要向小牧童學習，做人真誠，不恭奉揚威，不隨便稱贊別人。小牧童真在太棒了。