教育交流經驗發言稿（精選3篇）

教育交流經驗發言稿 篇1

　　尊敬的各位領導、同仁：

　　大家好!從20xx年公共衛生服務開始實施以來，我院在衛生局的正確領導下、在院領導的帶領下、在同志們的大力支持和積極配合下，認真領會公共衛生服務精神，切實貫徹執行公共衛生服務各項規章制度，本著為居民群眾健康服務，切實履行衛生院的職責，將健康教育工作常態化，扎實推進健康教育工作。在此，我將我院的一些做法與在做的各位一同分享，以相互交流學習。

　　一、領導重視提高認識營造氛圍

　　為切實做好健康教育工作，我院領導高度重視，將其納入我院工作的重要日程。根據公衛工作的總體要求，采取措施，扎實推進建教工作的順利開展。為此我院成立了以院長為組長的健康領導小組，為健康教育工作提供了組織保障，切實加強對我院健康教育工作的領導和檢查。為此，制定了健康教育工作計劃，并根據安排和計劃，認真做好宣傳發動工作，進一步統一思想，提高認識。制定專人負責整個健康教育工作，做到分工明確，責任到人。定期召開健康教育工作小結會，核查進度、查找差距、布置工作，做到心中有數，及時督促，使健康教育工作有序進行。

　　二、加大投入加強健教設施設備建設

　　俗話說，工欲善其事，必先利其器。為了使健教工作上新臺階，我院設有宣傳專欄4快、專題宣傳板報一處、村衛生室設有黑板報15處，12行政村設有宣傳專欄12處。組建了一支有多人組成的健康宣教對，深入社區、村組開展面對面的健康宣教。由5名責任醫生和22個村衛生室責任醫生組成的慢性病健康咨詢和健康干預隊伍。同時我院加強了硬件措施的建設，本著按需投入的原則，我院投入數萬元購置了多媒體一套，無線擴音器2個，攝像機一部，各種健教資料50余種，音像資料10余種，有力的保障了健康教育工作的順利進行。

　　三、因時因地制宜

　　開展豐富多樣的健康教育活動

　　1、堅持每月舉行一次健康知識講座，提前制作通知、簡報，張貼在各交通要道和人流量大的地點。充分利用鄉村醫生與群眾關系近，距離近的優勢，讓其組織更多人的參與到健康教育中來。重點關注老年人、留守兒童、孕產婦以及高血壓，糖尿病，重型精神病等人群的健康，使他們身心均得到呵護。抓住村組召開會議的機遇，對留守在家的人群尤其是重點人群進行宣教，因地制宜，針對不同地區的進行不同重點的宣傳。為了更好的做好健康教育工作、更加具有影響力、更加深入人心、我院于20xx年2月在忠州報上對健康教育工作進行登報宣傳，于20xx年3月邀請了忠縣電視臺對我院的健康知識講座進行了錄像和電視播放，此舉使我院的健康教育工作更加深得群眾的理解、接受，同時也使我院的健康教育工作上了一個新臺階。

　　2、嚴格按照20xx年版公衛操作規范，開展了9次健康咨詢活動。抽調業務骨干以及專門的公共衛生人員進行專業、耐心的宣教。利用趕集人群集聚的機遇以及下鄉為居民建立居民健康檔案的良機對其進行宣教。咨詢內容包括：春季呼吸道傳染疾病和腸道傳染疾病防治;3.24肺結核防治、世界精神衛生日宣傳、4.25預防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳、高血壓日宣傳、世界衛生日宣傳、艾滋病防治等。抓住村民各種集會的機遇進行發放;同時在醫院輸液大廳設立了閱讀處，存放了各種健康宣傳資料，為村民們提供更加廣闊的閱讀、受教育空間。截止目前為止共計發放宣傳資料全年累計發放高血壓防治資料、糖尿病防治資料、傳染病防治資料，教育小處方、讀本、手冊等各種資料25000余份。

　　3、我院制定了4塊標準的宣傳專欄，全年院內共計刊登了宣傳專欄12期;鄉村醫生共計刊登宣傳專欄6期。專欄的刊登，使村民們更加深入的了解到了公共衛生服務這項工作。加大禁煙宣傳力度，在醫院各樓道、出入口明顯處張貼禁煙標志，醫務人員向病人、家屬及探視者等進入醫院的人群宣傳吸煙的危害，并帶頭自覺執行禁止吸煙的有關規定。

　　4、充分利用村村通廣播的優勢，通過廣播進行健康教育宣傳;同時我院專門配置了建教室，通過購買光碟，網絡搜索等方式獲取各種健康教育影音資料，建教室定期為村民開放，村民們能適時的接受健康宣教。通過幻燈片的形式，開展學生用眼衛生、良好個人衛生、學習、生活習慣及學校常見病、傳染病防治和科學用腦，勞逸結合宣教。

　　通過以上措施，使我院的健康教育水平有了質的提升，同時也使我轄區內的居民的健康意識率達100﹪，健康行為率達85﹪以上。各種慢性病得到了有效的控制、各種傳染疾病的發病率明顯下降。參加跑步、散步、戒煙、限酒等各種健康活動的人數明顯增多，達千人以上。村民的健康水平較以前有了較大提高。總之，本年度我院的健康教育工作取得了一定的成績，今后將繼續努力，更加精益求精，力爭更上一層樓。切實履行白衣天使的職責，把健康教育工作更加扎實推進，為鄉鎮的穩定和發展、為村民的健康、為村民的文明生活做出新的貢獻。

　　謝謝大家!

教育交流經驗發言稿 篇2

　　以樸實的管理促進教學質量的逐步提升 尊敬的各位領導、在座的各位同仁：

　　非常感謝教育科、研培中心的各位領導給予我們XX小學在這里發言的機會，說真的，站在這里，我的內心是誠惶誠恐，因為回顧這幾年XX小學的教學成績，可以說是時起時伏，不是非常穩定，所以，在這里，我僅就XX小學日常工作中的一些作法向各位領導、各位同仁作一匯報，不足之處，懇請批評指證。

　　我匯報的題目是《質量立校 榮譽興校——以樸實的管理促進教學質量的逐步提升》。

　　質量是一所學校的生存之基，發展之本，更是學校工作的核心內容。沒有質量，就沒有孩子們的個性發展，也就沒有社會和家庭的高度認可。因此，圍繞“強師固本，質量立校，育人為本，榮譽興校”的工作理念，我校依據學校的自身實際情況，堅持“一個核心，三個抓實”，以樸實的管理，促進學校教學質量的逐步提升。

　　一、統一認識，以教學工作為核心

　　面對學校教學質量不夠穩定這一現狀，學校以教學工作為核心，高舉教學質量大旗，明確提升教學質量為我校當前最大的任務和挑戰，努力把全校師生的主要精力集中到教學工作中來。

　　工作中，學校的教學工作由校長負總責，行政班子成員落實于各科日常監督與管理中，行政間既做到分工明確，也做到相互協作，互補前進。每學期開學初，行政例會做的第一件事就是在總結上學期我校質量情況的基礎上，尋找差距、反思不足。每學期第一次全體教職工大會做的第一件事就是對全校各年級各班上學期教學質量進行分析，激發全校師生的工作熱情、群策群力、以飽滿的斗志投入到工作學習中，并落實到日常教學管理、校本教研工作中。

　　二、落實管理，以“三個抓實”為工作具體內容

　　日常管理工作是確保學校教學質量的重要工作舉措，沒有扎實的日常管理，就沒有有序、有效的教學，為此，我校主要做好以下三個抓實：

　　1、實實在在為教師的專業發展提供平臺。

　　在日常工作中，面對活在當下這一工作實際，學校積極謀劃，組織教師積極參與教育集團內的各項交流，比如電子白板培訓，集團賽課等，同時，積極與教研培中心協調，做好“名師送教”活動，近年來，先后邀請、等名師到校進行專題講座，對老師們的教學工作進行指導。同時選派老師名師工作室學習，通過學習，促進了他們的業務素質提升，培養了我校的業務骨干。此外，還積極組織教師積極參與區內外的各級培訓工作，為教師專業能力的提升“搭橋鋪路”。

　　2、扎扎實實做好校本研修工作

　　學校在日常工作中，以課堂教學為中心，重視教研組、備課組建設，確定每周二為語文集體教研時間，每周三為數學教研時間，細化考研過程的管理工作，分管行政各級參與每一次過教研活動，確保教研做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人。強調各教研組，結合各組實際，做到“五個一”，即：組織好一節符合教學實際的研討課，做好一次針對實際問題的專題發言，落實一次學生知識競賽或質量抽測，作好一次期末教學質量分析，完成一篇有一定質量的經驗論文。

　　通過這一系列舉措，促進教師教學觀念轉變，樹立質量意識，找準自身問題所在，努力提升教師業務素質。

　　3、抓牢抓實教學常規管理

　　我校從學校實際出發，堅持常規管理工作的基本原則，遵循教育教學規律，堅持以教學常規管理為主線，較好地完成了學校各項常規管理工作任務。

　　工作中，推行行政值周責任制。行政輪流值周，當值行政負責對學校校園環境，教學課堂教學情況等進行巡視，確保 開齊、開足各科課程。

　　工作中，堅持教學常規督查定期與不定期相結合的原則。確立每月第一周為教學常規督查周，由教務處牽頭，對教師備課、聽課、作業批改情況等督查，重點查閱教師上課后的反思，聽課后的建議等。

　　工作中，確立每周二為“行政聽課日”。每周二的聽課日，學校行政對教師的授課情況作詳細記錄;課后，對教師的教學態度、備課情況、教學組織、教法運用和課堂效率等進行了中肯的評價，推進教師教學觀念的轉變，促進“生本課堂”理念的落實。

　　以上，僅是我們XX小學在日常管理工作中的點滴做法，與兄弟學校相比，其實也沒有突出的地方。

　　回顧近年來的教學工作，我們不難發現，我校教學成績起伏不定，通過認真分析，尋找原因，我們發現，主要受以下幾方面因素影響：

　　1、師資隊伍不穩定，導致教師配備不夠均衡。

　　由于XX小學位屬于新都區邊遠農村學校，導致師資隊伍極不穩定部分學科出現斷層甚至沒有，以致于學校年級師資配備中，部分年級偏弱，不能形成整體推進的態勢。

　　2、科研力量薄弱，不能有效促進教師業務能力的提升。

　　近幾年來，雖然XX小學先后申請了幾個區級科研課題，但是由于師資隊伍嚴重不足，導致科研力量不足，沒有達到預期目標，學校年青教師成長較為緩慢。

　　雖然XX小學的工作面臨這樣或者那樣的困難，但是，我們相信，有局領導們的關心，有教育科、研培中心的指導，有兄弟學校的幫助，XX小學一定會披荊斬棘，進一步穩定和提升教育教學質量。讓我們在教育均衡發展的道路上攜手前行!

　　謝謝!

教育交流經驗發言稿 篇3

　　各位大家好，我是，今天很感謝單位領導給我這樣一個機會，到單位分享成功學的消息，希望在50分鐘的分享之后，能幫助各位提升業績，增加收入。各位成功學的伙伴希望提升業績、增加收入的請舉手。請放下，請各位用紙和筆將今天的重點紀錄下來。

　　第一個分享的重點：思想是原因，環境是結果。

　　請問在座的各位有聽過因果定律的請舉手。因果定律告訴我們種瓜得瓜、種豆得豆，二只小老虎不會生出小貓。因果定律就是成功學所講的“思想是原因，環 境是結果”。而結果是由什么生成的?是行動!行動是由什么生成的?是你的決定!而決定是由什么生成的?是你的思想生成的!所以請問在座的各位要改變你的結 果要改變什么?思想?沒錯，就是思想!所以每當你的結果不是你所要的，要先改變你的想法;你的收入不是你想要的，要改變你的想法，對嗎?愛因斯坦曾說過一 句話“你不可能用相同的想法，創造出不同的結果”，同意嗎?如果你的目標沒有達成，要不要找出問題的根源?在這提供一個問句給你們“是什么想法影響我達成 目標?”所以業績不好一定要找出問題的根源，是自己銷售技巧不好還是缺乏行動力，是害怕被拒絕還是缺乏優質的人脈，一旦問題克服了，業績立刻提升。

　　接下來和你們玩一個游戲：

　　請用筆把圖中的1和1，2和2，3和3用線連起來，但是不能交叉。

　　從這個游戲你們學到了什么?凡事要會轉彎，不要一直在死胡同里面鉆，所以改變你的想法就會改變你的結果，其實成交在你的一念之間而已，等一下再告訴你為什么?

　　第二個重點：就是學習別人證明有效的經驗。

　　要成功是自己摸索還是直接使用別人成功的經驗，哪一個比較好?覺得是直接使用別人證明有效的經驗比較快的請舉手?為什么說是證明有效的經驗比較快 呢?因為以前人可能花20-30年不斷的自我摸索，可能失敗很多次，損失財富和寶貴時間而得到經驗，而我們直接學習這些成功的經驗是不是相對節省了我們許 多摸索的時間。也就是說別人花20-30年時間成功，而我們直接學習可能只需要20xx年，這樣是不是節省許多的時間，節省時間就是增加收入。你們說對不對?

　　舉例，徐瑞老師曾經向100位以上的世界第一名成功人士學習過。各位，成為世界第一名要不要大約20xx年的時間，差不多。如果我們用數學來算，100 位20xx年等于20xx年，請問在座的各位，有誰可以活20xx年的請舉手給我看一下，沒有!當然沒有。烏龜出生也沒有活那么久。這就是徐瑞成功致富速度 比別人快的原因，偷偷分享給你們。徐瑞老師投資很多錢在學習上，所以使得他在短短90天賺到100萬，覺得這樣成功速度還可以接受的，同時希望這個美好的 事情發生在自己身上的請舉手讓我看一下!所以要更快速提升收入是不是學習成功者的經驗來的更快呢?除非你喜歡花比較多的時間和金錢自我摸索，我們也不反 對。

　　第三個重點：學推銷

　　世界第一名推銷大師說：每一個人都是推銷員。從小我們就用哭，耍賴及各種方法得到我們要的玩具，長大我們想辦法得到心愛的異性朋友，結婚后家庭主婦要把自己推銷給先生，避免失去先生。所以從小到大我們一直在推銷自己。

　　依照成功學來說，對推銷的定義就是“把產品說出去，把錢收回來”，其實就是這么簡單。而別人為什么會把錢交給你，因為你很會推銷。

　　沒錯，推銷的第一個原則就是要先把自己推銷給顧客，要讓顧客喜歡你，因為顧客大部分都跟自己的朋友購買產品，顧客買的是你的態度或服務。難道你有聽 過很多人告訴你：“哇，你的推銷技巧好棒，我就是喜歡被推銷”，像這樣的應該不太多。所以你要先銷售你自己，給別人一個好的印象。我的兩個原則就是要了解 顧客要什么?

　　舉例顧客買保險，為了什么，知道的請說。只對了一半，應該是說保險帶給他什么感受?安全感還是其它因素。這個要問顧客才知道，因為每個人要的 不一樣。所以你要賣顧客之前，一定要先了解顧客為什么購買這產品?如果不知道那就直接問：“請問您買有哪些考慮點或是為了什么?可否讓我知道以便提供 更好的服務給您。”

　　接下來你一定要經常復習你的產品，對顧客有何好處?顧客不買對他有何損失?為什么要跟你買而不是別人?如果你對以上都不太清楚，表示你對產品不夠了 解。如果自己都不相信，如何銷售你的產品，所以你一定要和你的產品談戀愛。你自己就要喜歡你的產品，甚至要有顧客不買是他的損失，最后你要了解誰是你的 3A顧客，誰會立即購買你的產品，他們是具備了什么條件?舉例《賺錢教練》的顧客是20歲至45歲，想成功的人，有學習心的人，想尋找一個證明有效提升收 入的方法，大學生及社會青年等等。那你的3A級顧客應該具備什么條件，請你們寫下來。

　　當然推銷觀念不只這些，所以你不會推銷又不學推銷，很快你會越來越瘦，可能連你家的小孩都會很瘦。

　　第四個重點：一定要的決心并且堅持到底。

　　我們是青春舞臺上最具風采的90后，那炫目的光芒似乎要蓋過發紫的太陽，這并不是我們在故作招搖，而是在向世人宣告我們成功在望!

　　成功就如同一座華麗的大廈，燦爛輝煌讓所有人都投來歆羨的目光，而成才就如同這大廈的美麗裝潢，體面而不失張揚，而成人呢，就如同這大廈最堅固的根基和他的鋼筋骨架，若是沒有了它，再美的大廈也就蕩然無存了。

　　所以說，我們若是想要成功，則必須先成人，再成才。

　　成人并不僅是簡單的成長，而是要在這成長的十幾年里塑造起健全的人格，而我認為健全人格的關鍵就是要有一顆仁愛的心。這個世界是愛創造了一切，雖然只有一個字，卻在人們心中有著沉甸甸的分量，或許，最近大家的感受會更為真切吧——汶川一場大地震震動了整個中國，也震動了每個人的心，這場地震給了我們太多的悲痛，也給了我們太多的感動與真情。還記得那超越生死的母愛嗎，還記得那個救同學于危難的小英雄嗎?那超脫的愛、那博大的愛也正是我們此生為人的根啊!

　　當然，我們的成長也呼喚人文品格的修養，清代周敦頤曾在《愛蓮說》中這樣寫道：蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而我們也正是要有蓮一樣的風范和情操。然而，現代社會科學的迅猛發展又進一步提高了對人的要求，僅僅有情操又是遠遠不夠的了。回顧往昔，多少人曾為了成才聞雞起舞，多少人曾三更燈火五更雞，而我們呢，作為新世紀的開拓者，是否更應該努力學習呀!我們應該打牢文化根基，加強實踐鍛煉，祖國需要我們，祖國需要我們這些德才兼備的人才。

　　成人，成才的道路是一條坎坷的慢慢長途，多少人曾為了成功，殫精竭慮，孜孜以求，卻在某一天突然發現成功還是那樣遙不可及，生活中難免充斥著沉悶和無奈。可是我們也應該明白呀，成功并不簡單地是一個結果，它更是一個過程，一次飛躍，甚至簡單到是一份心情，而我們正是要學會享受奮斗的快樂，永遠保持一顆不言放棄的心。要知道無論是憂傷還是快樂，時間都不會吝惜它的腳步，總有一天人會老，今天的日子我們明天再也過不著，那還等什么呢?就讓我們用飽滿的熱情去燃燒青春吧!再用坦然的心情去面對挫折。當我們全心思為夢想拼搏時，天空也會因夢而晴朗，相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，乘風破浪我們終達彼岸。

　　走在新世紀的征途上，沐浴著晨曦的陽光，心情又是那樣的澎湃激昂，看啊!宏圖已繪就，號角已吹響，壯志在心頭，揚鞭在腳下。我們還在等什么呢?就讓我們把天地開拓，留下最精彩的篇章。最后，讓我們發出這樣的呼喊：我們要成人，我們會成才，我們成功在望。

　　謝謝大家!