中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁(yè) > 教案下載 > 教案大全 > 大班科學(xué)勺子里的哈哈鏡教案(精選4篇)

大班科學(xué)勺子里的哈哈鏡教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-13

大班科學(xué)勺子里的哈哈鏡教案(精選4篇)

大班科學(xué)勺子里的哈哈鏡教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能通過(guò)觀察、比較,發(fā)現(xiàn)不銹鋼勺子凹凸面成像倒立和正立的不同,體驗(yàn)探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣。

  2.能仔細(xì)觀察,用清晰的語(yǔ)言描述勺子凹凸面成像倒立和正立的不同。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.不銹鋼勺子(數(shù)量與幼兒人數(shù)相等)。

  2.幼兒摸箱。

  3.ppt

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、照平面鏡,玩鏡面游戲,感受平面鏡的成像引入。

  師:林老師今天帶來(lái)了一面鏡子,待會(huì)兒請(qǐng)小朋友們來(lái)照一照,看看鏡子里的你和鏡子外面的你都一樣嗎?摸一摸,這個(gè)鏡子是平的還是不平的的?

  二、創(chuàng)設(shè)"魔法情景",出示勺子,感受勺子的凹面和凸面。

  師:林老師最近向魔法師借了一個(gè)魔法寶貝,這個(gè)魔法寶貝功能很多,不僅能舀東西吃,還可以用來(lái)照,照出來(lái)的樣子還不一樣,大家猜猜是什么呢?

  師:這個(gè)魔法勺和剛才小朋友們找的鏡子可不一樣,它不是平的,請(qǐng)你們用手摸一摸魔法勺用來(lái)舀東西吃的一面,感覺下它是彎進(jìn)去還是鼓起來(lái)的呢?哦,彎進(jìn)去的這面它有個(gè)好聽的名字叫凹面,我們一起用這個(gè)凹面再照照自己的小臉蛋,看看我們的小臉蛋是朝上還是朝下呢?哦,原來(lái)勺子的凹面照出來(lái)的小臉蛋是倒立的。另一面如上。

  小結(jié):小朋友真聰明,發(fā)現(xiàn)了勺子用來(lái)舀東西的彎進(jìn)去的那一面叫做凹面,照出來(lái)的小臉蛋是倒立的,鼓出來(lái)的那面叫做凸面,照出來(lái)的小臉蛋是倒立的。

  三、鞏固凹面和凸面,摸箱游戲。

  師:老師今天還帶來(lái)了一個(gè)魔法箱,魔法箱里有許多小朋友用魔法勺照出來(lái)的魔法卡片,待會(huì)兒我會(huì)請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友從魔法箱里摸出一張魔法卡片,并要說(shuō)出這張魔法卡片上的小朋友是用魔法勺的凹面還是凸面照出來(lái)的,你是怎么知道的?答對(duì)有魔法禮物獎(jiǎng)勵(lì)!

  四、總結(jié)"魔法經(jīng)驗(yàn)",結(jié)合ppt拓展幼兒實(shí)踐運(yùn)用。

  師:其實(shí)在我們的生活中,除了勺子有這樣的魔法,還有很多東西都有這樣的魔法,小朋友們想一想生活中有哪些東西是用凸面鏡做成的呢?哪些東西是用凹面鏡做成的呢?我們一起去找一找。

  教學(xué)反思

  本次活動(dòng)幼兒的積極性都很高,能大膽嘗試運(yùn)用各種操作材料進(jìn)行操作,在活動(dòng)中,我先讓幼兒去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考,滿足了幼兒的好奇、探索,希望嘗試的欲望,強(qiáng)調(diào)了以幼兒為主體的原則,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。

大班科學(xué)勺子里的哈哈鏡教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo)

  1.讓幼兒知道勺子有兩個(gè)面,凹面和凸面。

  2.兩個(gè)面所呈現(xiàn)的景象也不同。

  3.讓學(xué)生感受科學(xué)的神奇。

  4.讓幼兒留心觀察身邊的事物,會(huì)有意想不到的收獲。

  5.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1.不銹鋼勺子一把

  2.教學(xué)PPT7頁(yè)

  3.幼兒用書《勺子里的哈哈鏡》

  教學(xué)過(guò)程

  1.小朋友們,咱們的一日三餐是什么工具寶寶幫助我們把碗里的美食傳遞到我們的小嘴巴里的呀?(勺子)

  2.我們見過(guò)各種各樣的勺子,有木頭的塑料的不銹鋼的彩色的有可愛小動(dòng)物的的等等等等,但是你使用勺子的時(shí)候,有沒有留心觀察呢?你又觀察到了什么呢?

  3.小朋友們都很聰明,老師觀察到勺子好像是有兩個(gè)面,你們確定老師的說(shuō)法么?

  4,老師很開心,因?yàn)槔蠋煹挠^察被你們證實(shí)是正確的了,勺子有兩個(gè)面,凹進(jìn)去的,我們叫它“凹面”放PPT)

  5.小朋友跟讀:凹凹凹,凹面凹面凹面

  6.勺子凸出來(lái)的這一面,我們叫它“凸面”

  7.小朋友跟讀:凸凸凸,凸面凸面凸面

  8.任意指勺子的一面,問幼兒是哪一面

  9.凹凸面小游戲(幼兒喜歡動(dòng)畫人物“奧特曼”故起名“凹凸面”音似,吸引孩子的興趣)幼兒彎曲手掌,老師說(shuō)凹面,就用手心向老師示意,老師說(shuō)凸面,就用手背向老師示意。

  10.咦,看這兩個(gè)小朋友認(rèn)真的情形,好像在勺子里看到了什么有趣的事情,咦,這些小朋友好像也在勺子里發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的事情。(出示PPT)

  11.他們究竟發(fā)現(xiàn)了什么?你們想不想知道?

  12.老師請(qǐng)坐姿最優(yōu)美的小小科學(xué)家來(lái)替大家一探究竟

  13.里面有什么有趣的事情?(我看到了一面是反的,一面是正的)

  14.在公園、游樂場(chǎng)里,有這樣三面鏡子,一種是平面鏡,和別人眼中的我們是一樣的,我們透過(guò)它就會(huì)看到真實(shí)的自己,另一面是凸面鏡,我們透過(guò)它可以看到自己變得胖乎乎的樣子,最后一面是凹面鏡,我們可以看到像竹竿一樣高挑的自己。每當(dāng)我們看到三面不同鏡子里的自己,就會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái),所以,我們管這種鏡子叫做“哈哈鏡”。

  15.今天我們知道了勺子里面也有哈哈鏡,而且不同的鏡面照出的影像也不同。

  16.師帶讀PPT上的文字:勺子有兩個(gè)面,不同的鏡面照出來(lái)的影響也不同。

  17.咱們小朋友在生活中也要用我們善于發(fā)現(xiàn)的小眼睛去觀察身邊的物體,你會(huì)有意想不到的收獲。

  18.結(jié)束教學(xué)

  教學(xué)反思

  本次活動(dòng)幼兒的積極性都很高,能大膽嘗試運(yùn)用各種操作材料進(jìn)行操作,在活動(dòng)中,我先讓幼兒去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考,滿足了幼兒的好奇、探索,希望嘗試的欲望,強(qiáng)調(diào)了以幼兒為主體的原則,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。

大班科學(xué)勺子里的哈哈鏡教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感知不銹鋼勺子凹凸面成像的不同及有趣,初步了解哈哈鏡影像變化的原因及其在生活中的運(yùn)用。

  2.嘗試用集體記錄、個(gè)體表述等方式交流操作的過(guò)程及結(jié)果,體驗(yàn)動(dòng)手探究的樂趣。

  3.學(xué)會(huì)積累,記錄不同的探索方法,知道解決問題的方法有很多種。

  4.學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人手一個(gè)不銹鋼的勺子;師幼玩過(guò)"照鏡子"的游戲(師:鏡子、鏡子在哪里?幼:鏡子、鏡子在這里。);PPT課件(漢字凹和凸、集體記錄表、交通安全轉(zhuǎn)角鏡等圖片)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲?qū)耄貞浺延薪?jīng)驗(yàn)

  1.師幼玩"照鏡子"的游戲

  師:我們來(lái)玩照鏡子的游戲,我來(lái)照鏡子,你們就是我的小鏡子。(教師做出各種簡(jiǎn)單肢體動(dòng)作,幼兒鏡面模仿。)

  2.啟發(fā)幼兒思考,表述已有經(jīng)驗(yàn)

  師:你們玩得很好,照鏡子真是一件有趣的事情。那你平時(shí)照鏡子的時(shí)候有什么發(fā)現(xiàn)嗎?

  3.根據(jù)幼兒回答,及時(shí)啟發(fā)和小結(jié)

  師:鏡子里也有個(gè)你,你們倆哪里一樣?哪里不一樣?照鏡子的時(shí)候,離鏡子遠(yuǎn)一些、近一些,照出的人像一樣嗎?

  二、動(dòng)手操作,探究哈哈鏡的秘密

  1.幼兒初次探究,感受勺子哈哈鏡的有趣

  師:今天老師沒有準(zhǔn)備鏡子,而是準(zhǔn)備了不銹鋼勺子。它們能當(dāng)鏡子照嗎?請(qǐng)你們?cè)囈辉嚕眠@些勺子玩玩、照照,看看能發(fā)現(xiàn)什么。

  2.集體交流操作中的發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒清楚、大膽地表達(dá)

  師:你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)你用盡可能清楚的話說(shuō)給大家聽。

  3.結(jié)合PPT,介紹凹凸面的名稱

  師:勺子的兩面一樣嗎?你們覺得它們分別叫什么名字呢?老師這里有兩個(gè)漢字朋友,看看它們能不能幫助我們。

  師:這兩個(gè)字長(zhǎng)得什么樣?這個(gè)字(凹)讀"aO",它可以用來(lái)形容勺子的哪一面?這個(gè)字(凸)讀"tu",它可以用來(lái)形容勺子的哪一面?(教師手指勺子的兩個(gè)面,幼兒說(shuō)出名稱。)

  4.集體猜想并記錄

  師:知道了凸面和凹面,你們介紹自己的發(fā)現(xiàn)就能說(shuō)得更清楚。凹面和凸面照出的人像一樣嗎?教師根據(jù)幼兒的回答,在集體記錄表中貼上相應(yīng)形態(tài)的人像(正立、變長(zhǎng)等)。

  5.幼兒再次操作探究,感知凹凸面成像的不同

  師:凹面和凸面照出的人像到底是什么樣的呢?我們?cè)偃ピ囈辉嚕@次要仔細(xì)觀察,看看有什么新發(fā)現(xiàn)。

  6.集體交流操作結(jié)果,教師隨機(jī)記錄

  師:你又發(fā)現(xiàn)了什么?凹凸面照出的人像一樣嗎?有不同的意見嗎?

  7.啟發(fā)幼兒進(jìn)一步思考

  師:勺子凹面照出的人像是倒立的,凸面照出的人像是正立的,凹凸兩面照出的人像都有些變形。為什么平時(shí)我們照普通的鏡子時(shí),沒有這樣的現(xiàn)象呢?

  師:普通的鏡子表面是平的,鏡子里的你沒有變樣子,可勺子的表面有凹有凸,照出的你就發(fā)生了有趣的變形。人們還特意制作了表面凹凸不平的鏡子,我們把它們叫做哈哈鏡。

  三、觀察圖片,了解凹凸鏡在生活中的運(yùn)用

  1.出示道路安全轉(zhuǎn)角鏡,討論其用處。師:生活中,你見過(guò)這樣凸出來(lái)或者凹進(jìn)去的鏡子嗎?在哪里見過(guò)?

  師:老師有一雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛,看看我發(fā)現(xiàn)了什么。為什么人們要在地下車庫(kù)、馬路拐角、小區(qū)門口放上這個(gè)鏡子呢?看看它是什么樣的?猜猜有什么用?

  2.小結(jié)。師:今天我們發(fā)現(xiàn)了勺子里藏著的哈哈鏡,還認(rèn)識(shí)了道路安全轉(zhuǎn)角鏡。其實(shí),生活中還有很多有用的凸面鏡、凹面鏡,你想知道它們藏在哪兒,有什么用嗎?老師相信你們和我一樣,也有一雙愛觀察、愛發(fā)現(xiàn)的眼睛,所以,我把這個(gè)任務(wù)交給你們,相信你們很快就能找到答案。

  活動(dòng)點(diǎn)評(píng)

  方景融老師每一次展示的活動(dòng)都會(huì)給我驚喜,這一次也不例外,整個(gè)教學(xué)給我的感覺是"輕松"和"高效"。

  一、"輕松"--以幼兒為主體的理念得到了充分體現(xiàn)

  1.生活化。利用幼兒平時(shí)生活中已有的照鏡子經(jīng)驗(yàn),讓幼兒對(duì)生活中經(jīng)常接觸的勺子進(jìn)行觀察探究,發(fā)現(xiàn)哈哈鏡的秘密,由此切身感受到科學(xué)就在身邊。

  2.活動(dòng)性。教學(xué)中所揭示的勺子凹凸面顯像的變形特點(diǎn),都是通過(guò)幼兒自己的操作觀察發(fā)現(xiàn)的。同時(shí),幼兒通過(guò)對(duì)記錄表中猜想與動(dòng)手結(jié)果的比較,自己不斷獲得科學(xué)的結(jié)論。

  3.游戲性。教師引導(dǎo)幼兒用"玩"的心態(tài)對(duì)待科學(xué)學(xué)習(xí),如"我們來(lái)玩一個(gè)照鏡子游戲","玩玩勺子,你們會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)",始終引導(dǎo)幼兒以積極的心態(tài)進(jìn)行觀察、發(fā)現(xiàn)。

  二、"高效"--以教師為主導(dǎo)的精神得到了恰當(dāng)落實(shí)

  1.提升性。本次教學(xué)在層層遞進(jìn)的基礎(chǔ)上,不斷挑戰(zhàn)幼兒的思維高度,如每個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)置了高出幼兒原有發(fā)展水平的提問;教師介紹"道路安全轉(zhuǎn)角鏡",讓幼兒了解還未接觸的知識(shí);引導(dǎo)幼兒感受"凹凸",給幼兒更加確切的概念支撐后面的探究表達(dá)等。這樣的教學(xué)能真正幫助幼兒提升認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

  2.拓展性。當(dāng)幼兒發(fā)現(xiàn)勺子里的本人變形后,教師有意識(shí)地用"如果你把勺子放得遠(yuǎn)一些和近一些,又會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?"以此引導(dǎo)幼兒通過(guò)主動(dòng)變化探究條件,發(fā)現(xiàn)不同的變形特點(diǎn),拓展幼兒原本不會(huì)關(guān)注到的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

  教學(xué)反思:

  一次科學(xué)活動(dòng)的開始,應(yīng)該來(lái)自幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),一次科學(xué)活動(dòng)的結(jié)束,并不是真正的結(jié)束,應(yīng)使幼兒有進(jìn)一步的探索可能,成為獲取經(jīng)驗(yàn)的開始。幼兒是學(xué)習(xí)的主人,所以我們老師要盡其所有、創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒能夠用眼看、用耳聽、用嘴說(shuō)、用腦思考,全身心地積極地投入到探究中去,給幼兒自由展現(xiàn)的空間。讓幼兒在游戲中、快樂中獲得知識(shí),學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。

大班科學(xué)勺子里的哈哈鏡教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能通過(guò)觀察、比較,發(fā)現(xiàn)不銹鋼勺子凹凸面成像的不同,體驗(yàn)探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣。

  2.能仔細(xì)觀察和記錄,并用清晰的語(yǔ)言描述勺子凹凸面成像的不同。

  3.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

  4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5.激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  不銹鋼勺子(數(shù)量與幼兒人數(shù)相等);幼兒記錄用紙、筆;鏡子若干;教師記錄紙(大張);凸面鏡、凹面鏡在生活中的運(yùn)用幻燈片;魔法師合格證(數(shù)量與幼兒人數(shù)相等)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)創(chuàng)設(shè)學(xué)魔法情景,引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

  老師最近向魔法師學(xué)習(xí)了魔法,你們想學(xué)嗎?魔法師是要有自己的寶貝的,小仙子有魔法棒,老巫婆有掃帚,那我的寶貝是什么呢?請(qǐng)仔細(xì)聽“你哭她也哭,你笑她也笑,要問他是誰(shuí)?只有你知道”。

  (二)引導(dǎo)幼兒用摸、看的方法比較勺子的兩面,發(fā)現(xiàn)勺子的凸面和凹面。

  我的寶貝不是鏡子,而是魔法勺子。你們仔細(xì)看一看,勺子是不是也可以“你哭她也哭,你笑她也笑呢?”你在勺子里能看到自己?jiǎn)?陳老師在每個(gè)小朋友的椅子后面準(zhǔn)備了一個(gè)魔法勺子,請(qǐng)小朋友拿出來(lái)

  1.摸一摸勺子的兩面有什么不同?

  現(xiàn)在請(qǐng)小朋友上來(lái)說(shuō)一說(shuō)勺子的兩面有什么不同?嗯,勺子的一面是凹進(jìn)去的,這就是凹面(出示字卡凹),還有一面是凸出來(lái)的(出示字卡凸)

  小結(jié):原來(lái)鏡子是平平的、很光滑的,而勺子一面是凹進(jìn)去的、一面是凸出來(lái)的。這就是我們的魔法寶貝——魔法勺子。

  現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把魔法勺子放在后面的袋子里。

  (三)填畫記錄表,感知并記錄勺子的反射現(xiàn)象。

  1.介紹記錄表的填畫要求。

  引導(dǎo)幼兒用勺子的凹面和凸面來(lái)照照自己,看看在里面你是什么樣的?記錄在紙上。

  師:陳老師給你們準(zhǔn)備了各種勺子,待會(huì)請(qǐng)小朋友選擇一根勺子,用勺子的凹面和凸面照一照自己,看自己變成什么樣?然后畫在這張記錄表里。

  師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輕輕的走到桌子旁邊,找一個(gè)位置坐好。

  2.幼兒交流記錄的結(jié)果。

  師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友上來(lái)說(shuō)一說(shuō),你用的是什么樣的魔法勺子,照出來(lái)的'你是什么樣子的?

  3.教師請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的記錄結(jié)果,從而揭示魔法的秘密:用凸面照出來(lái)的人,臉都變形了,這就是“變形術(shù)”;用勺子凹面照出來(lái)的人,頭顛倒過(guò)來(lái),這就是“倒身術(shù)”。

  (四)魔法考試,鞏固幼兒所得經(jīng)驗(yàn)。

  我要考考你們是不是真的學(xué)會(huì)了魔法,學(xué)會(huì)的小朋友我要給他頒發(fā)魔法證書。

  教師介紹要求:我來(lái)說(shuō)魔法的名稱,你來(lái)做動(dòng)作。例如:我說(shuō)瘦身術(shù),你就要用勺柄照自己。

  提示語(yǔ):你們可以看著魔法秘笈來(lái)變魔法。生活中我們還有那些東西也是有凹凸面,也可以當(dāng)我們的魔法寶貝的?回去找一找再來(lái)跟小朋友說(shuō)一說(shuō)。

  活動(dòng)反思:

  在整個(gè)活動(dòng)中,小朋友表現(xiàn)出極大的積極性和自主性。他們發(fā)現(xiàn)問題,尋找問題的答案,這樣的活動(dòng),培養(yǎng)小朋友良好的科學(xué)態(tài)度,讓幼兒真正體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的樂趣,成功的快樂。好奇好問是幼兒的特點(diǎn),在活動(dòng)中勺子雖是一件普通的用餐工具,可到了幼兒手中,卻成了寶貝。我努力成為小朋友探究活動(dòng)的支持者和引導(dǎo)者,使他們的偶然發(fā)現(xiàn)變成深入探索,并鼓勵(lì)小朋友把他們的發(fā)現(xiàn)與同伴分享。

大班科學(xué)勺子里的哈哈鏡教案(精選4篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 大班科學(xué)教案:聰明的中國(guó)人(精選2篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1. 知道四大發(fā)明。2. 感知中國(guó)人民的勤勞、聰明。3. 學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。4. 充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 四大發(fā)明視頻、圖片、資料。...

  • 大班科學(xué)教案:氣球(通用2篇)

    目標(biāo):1.在玩玩記記中感知5的分合方法。2.體驗(yàn)運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)解決問題的樂趣。準(zhǔn)備:1.氣球若干,畫有氣球圖案的記錄紙,紅、綠兩色蠟筆,5以內(nèi)的數(shù)字卡片。2.將若干氣球圖片藏于氣球中,布置在活動(dòng)室周圍。...

  • 大班科學(xué)教案:玩斜坡_大班科學(xué)教案(精選2篇)

    活動(dòng)目標(biāo):幼兒通過(guò)嘗試,了解同一種形狀、大小、材料的球在斜坡上滾動(dòng)的速度與斜坡的高度、曲直有關(guān)。活動(dòng)過(guò)程:1、 幼兒比較高度不同的斜坡、曲直不同的斜坡。...

  • 《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》大班科學(xué)教案(精選17篇)

    目標(biāo)使幼兒了解動(dòng)物過(guò)冬的幾種方式,初步理解不同的動(dòng)物采用不同的過(guò)冬方式是為了適應(yīng)環(huán)境,保護(hù)自己。準(zhǔn)備1、師生共同在活動(dòng)室墻壁上繪制一幅冬天的壁畫,在樹干上、雪地下面挖幾個(gè)能夠開關(guān)的洞。2、從舊畫報(bào)上剪一些動(dòng)物的圖片。...

  • 大班科學(xué)神奇的于教案(精選6篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、了解生命的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷變化的過(guò)程。2、對(duì)周圍事物的變化感興趣,樂于與同伴進(jìn)行交流。3、萌發(fā)關(guān)愛生命、熱愛生命的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、課件《毛毛蟲去旅行》、液晶投影儀。2、有關(guān)動(dòng)植物生長(zhǎng)變化的圖書、圖片若干。...

  • 有關(guān)大班科學(xué)教案模板匯總(精選17篇)

    【活動(dòng)目標(biāo)】1、引導(dǎo)幼兒探索橡皮泥沉浮起來(lái)的奧秘。2、體驗(yàn)自主探究的樂趣。3、培養(yǎng)多動(dòng)腦,勤動(dòng)手的探究精神。【活動(dòng)準(zhǔn)備】每組一盆水,幾盒橡皮泥。【活動(dòng)過(guò)程】1、玩橡皮泥,引導(dǎo)幼兒探究橡皮泥沉下去也可以浮起來(lái)的奧秘。...

  • 大班科學(xué)教案凍冰花(通用2篇)

    活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)層層遞進(jìn)的探索與、實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。2、發(fā)展幼兒的多項(xiàng)思維,嘗試用多種取出冰中的玩具。3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知冰的特性,并將操作結(jié)果進(jìn)行記錄。...

  • 實(shí)用的大班科學(xué)教案范文(通用4篇)

    活動(dòng)來(lái)源:幼兒的科學(xué)是行動(dòng)中的科學(xué)。在晨間活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒很喜歡玩小汽車,用手推、拉,用嘴吹等方法讓小汽車在桌上、地上到處奔跑著,常常樂此不疲。...

  • 大班科學(xué)教案《水的秘密》(精選13篇)

    【活動(dòng)來(lái)源】隨著天氣漸漸變暖,我發(fā)現(xiàn)園中的孩子們對(duì)水的興趣很大,經(jīng)常在水管前嬉戲、打鬧,以致把衣服弄濕了也不愿意離開,有幾個(gè)“小調(diào)皮”甚至為了能在水池邊多玩會(huì)兒,主動(dòng)要求幫老師洗抹布、涮拖把。...

  • 大班科學(xué)教案青蛙變蝌蚪教案反思(精選6篇)

    設(shè)計(jì)背景春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒。很多小朋友都對(duì)昆蟲很感興趣,所以特設(shè)這個(gè)活動(dòng)讓小朋友認(rèn)識(shí)青蛙。活動(dòng)目標(biāo)1、明白青蛙與人類之間的關(guān)系,激發(fā)幼兒愛護(hù)、關(guān)注小動(dòng)物的情感。...

  • 大班科學(xué)教案小水滴旅行(精選2篇)

    設(shè)計(jì)意圖:大自然奇趣盎然,藍(lán)天白云,風(fēng)霜雨露,日出日落,大自然為人類提供了生存的條件,為人類創(chuàng)造了美好生活,幼兒生活在絢麗多彩的大自然中,一切都使他們感到辛勤工作新奇,水尤其得到小朋友的喜愛,因此,我選擇了“小水滴旅行”...

  • 大班科學(xué)《植物過(guò)冬》教案(精選2篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、了解植物怎樣過(guò)冬,感知冬季植物與氣候變化的關(guān)系。2、通過(guò)觀察、繪畫、交流等方式,進(jìn)一步感知感知各種植物在冬季的不同狀態(tài)。3、有探索植物奧秘的興趣及愛護(hù)植物的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:硬板紙上有一張白紙,彩色筆若干。...

  • 大班優(yōu)秀科學(xué)教案模板(精選17篇)

    【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)運(yùn)用帶刻度的杯子進(jìn)行測(cè)量,并體會(huì)刻度的作用。2、有一定的正確服藥知識(shí),提高自身安全意識(shí)。3、體驗(yàn)探索、操作的樂趣,感受關(guān)愛他人的快樂。【活動(dòng)準(zhǔn)備】帶刻度的杯子圖、小動(dòng)物形象、若干標(biāo)有刻度的杯子、水等。...

  • 大班科學(xué)教案花的秘密(精選4篇)

    教材分析起源:秋天來(lái)了,我?guī)ьI(lǐng)小朋友走進(jìn)田野,去認(rèn)識(shí)多彩的秋天。他們看到了紅紅的小野棗,飄飛的蒲公英自然會(huì)產(chǎn)生一些問題,野棗為什么會(huì)長(zhǎng)在這里?蒲公英要飛到哪里去呢?由此我設(shè)計(jì)了《種子娃娃有辦法》這一活動(dòng),讓幼兒探究種子是...

  • 大班科學(xué)各種各樣教案(通用4篇)

    活動(dòng)目標(biāo)1、了解各種各樣的管子在日常生活中的應(yīng)用,能根據(jù)管子的特點(diǎn)對(duì)管子進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。2、知道管子給人們的生活帶來(lái)了方便,不向管道中亂扔?xùn)|西。3、會(huì)用管子進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型,會(huì)玩各種管子游戲,感受管子游戲的樂趣。...

  • 教案大全
主站蜘蛛池模板: 古惑仔第一部 | 成人精品一区日本无码网 | 久草在线资源总站 | 大黑人交xxxx大黑人交野外 | 欧美系列一区二区 | 欧美性生活免费 | 国产高清视频一区二区在线观看 | 麻豆资源在线观看 | 国产永久在线 | 成人一区二区免费视频 | 亚洲第一在线视频 | 欧美老妇疯狂xxxxbbbb | 天天宗合网| 亚洲性网址| 涂了春药被一群人伦爽99势 | 中文无码天天AV天天爽 | 久久国产精品国产精品 | 9热在线 | 国产精品久久久久久久久久久久久久久久 | 久久久在线精品视频 | 欧美黑人粗大猛烈18P | 中国xxxxxl免费 | 久热这里只精品国产8 | 免费黄色一级大片 | 久草视频资源在线观看 | 真实国产精品VR专区 | 98超碰在线 | 久久躁狠狠躁夜夜AV | av中文字幕无码免费看 | 激情亚洲AV无码日韩色 | 免费大片av手机看片 | 蜜桃综合| 人妻精品久久无码区 | 久久久精品三级 | 师兄啊师兄在线 | 久久精品国产99精品国产2021 | 97在线观看 | 青青草免费在线视频播放 | 国产亚洲精品久 | 99爱精品| 免费观看美女用震蛋喷水的视频 |