兒童節區域活動教案（精選2篇）

兒童節區域活動教案 篇1

　　一、指導思想：

　　“六一”兒童節是孩子們自己的節日，為了讓孩子們度過一個愉快、充實而有意義的節日，我園以貫徹《指南》精神為方向，《綱要》精髓為指針，以素質教育為主要活動內容，以幼兒的文藝節目表演、體操表演、戶外活動一物多玩、手工、繪畫作品展示為主要形式，滲透禮儀教育，培養幼兒良好的學習習慣、生活習慣，促進幼兒體智德美全面發展，進一步增強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個健康、快樂的“六一”國際兒童節。

　　二、活動目的：

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，

　　1、讓幼兒學會大膽表現、積極自信、樂觀向上、分享合作的生活態度，從而度過一個快樂而有意義的節日；

　　2、讓家長們關注孩子、了解孩子、共享快樂，增進親子間的情感交流；

　　3、讓教師們熱愛工作、開心生活，塑造幼兒園科學服務的良好形象，從而進一步提高本園知名度、美譽度。

　　三、活動主題：

　　“展我風采慶六一”

　　四、活動時間：

　　5月31日下午

　　五、活動地點：

　　南莊幼兒園

　　六、活動內容：

　　活動（一）：慶“六一”幼兒作品展

　　目的：通過親子手工制作、幼兒創意畫、主題畫、想象畫等不同內容的手工、繪畫表現，激發幼兒感受美、表現美、創造美的情趣，培養幼兒熱愛自然、觀察生活、大膽創意的習慣，體驗自由表達和創造的快樂，提高幼兒的藝術表現力，展示幼兒園藝術教育成果，增進親子間的交流，促進了家園合作。

　　活動（二）：幼兒體操表演及一物多玩體育活動

　　親子禮儀操、幼兒禮儀操、不同年齡段的器械操各具特色，最使幼兒感到快樂的是一物多玩的體育游戲，這一系列活動不僅激發了幼兒參與戶外活動地積極性，增強身體素質，而且能夠進行創造性的游戲。

　　活動（三）：慶“六一”表彰會

　　目的：依照幼兒日常生活中的各種表現，為每一位幼兒設置獎項，通過表彰，讓每一位幼兒都能感受領獎的喜悅，都能看到自己的特長，了解別人的優點，從而激發幼兒在體智德美諸方面都能獲得更好地成長。

　　獎項：分聰明寶寶 藝術寶寶 健康寶寶三類。

　　活動（四）：文藝節目表演

　　文藝節目表演將是幼兒與小學生大哥哥、大姐姐同臺表演，交誼舞、民族舞、拉丁舞、健身操、情景劇等，形式多樣，內容豐富。通過這個平臺將讓孩子們愉快地參與，體驗節日的.快樂；并能通過不同的表達方式，展現對音樂藝術的感受；還能夠欣賞他人的表演，學習并懂得遵守活動秩序。

　　前期準備：

　　1.場地布置：

　　體操表演場地由張老師、趙老師負責涂畫。

　　節目表演場地由張老師、趙老師負責，懸掛彩旗，會標，準備音響設備、話筒、地毯等。

　　2、表演服裝：張老師負責大、中、小班幼兒每個節目的服裝更換要及時到位。

　　3、音樂準備：趙老師負責音樂的剪輯、拷貝、播放。

　　七、組建領導機構，確保分工明確

　　組 長：

　　白老師 ------撰寫活動方案、總負責策劃、組織、安全等。

　　副組長：

　　張老師、趙老師----撰寫《幼兒園防恐怖暴力事件應急預案》，確保所有人員的安全，活動場地布置，（如：音響設備、彩旗、標語、會議桌椅、幼兒桌椅、幼兒入場的位置、幼兒領獎秩序、獎狀以及頒發等）要做到各個環節條理清楚。

　　成員：張老師配合村里的兩名保安及校警、門衛：早上7：00在大門口接待幼兒入園，要求家長必須持幼兒入園卡方可進園，每幼兒一卡，只允許一位家長入園。

　　各班教師：做好向家長的宣傳工作，負責本班幼兒活動組織與安全。

　　總之，希望全體教師為本次活動的圓滿、順利、成功做好每一件事，努力打造一支業務精良、和諧向上的教師團隊，以增加本園的美譽度。

　　八、活動程序

　　1、（會前音樂）主持人開場（鼓樂齊鳴）

　　介紹來賓。

　　2、請少先隊員為來賓佩戴領巾。

　　3、升國旗。

　　4、少先隊獻花獻詞。

　　5、園長致辭。

　　6、校長致辭。

　　7、宣布頒獎名單。

　　8、頒獎儀式。

　　（1）幼兒園

　　（2）學校

　　9、三好學生代表發言。

　　10、優秀教師代表發言。

　　11、幼兒與小學生文藝節目表演。

　　九、注意事項

　　1、家長必須遵守園內規則，憑卡入園，入園后就坐與規定的“家長區”，不得在園內隨意走動，不要近距離接觸幼兒，不得隨意出入幼兒園大門。

　　2、各位教師負責管理好自己班上的幼兒，確保幼兒安全、園內財產的安全，提醒幼兒不得在園內自由走動或奔跑，保證幼兒的安全與快樂、順利的開展活動。

　　3、保持活動場地的衛生，不隨意亂認果皮紙屑，愛護公共設施。

兒童節區域活動教案 篇2

　　一、指導思想

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中得到更多的精神，使學生在積極參與中體驗到合作的'快樂，體現一種積極向上、樂觀進去的精神。通過開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園情感，歡度一個有意義的六一兒童節，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、 活動主題

　　歡度六一，快樂成長

　　三、 活動時間地點

　　活動時間：6月1日 學校球場

　　四、 活動小組

　　顧問：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任及全體教師（負責配合學校完成各項任務）

　　評委組：行政班子（班主任除外）

　　現場維護：各班主任、班長、生活委員

　　拍照拍攝：

　　五、活動項目

　　1、國學經典: 6月1日積極開展“國學經典”朗讀的中隊活動（文體不限，題目自選）。

　　2、文藝匯演：6月1日開展文藝匯演活動節目，節目類型可以是舞蹈（每班至多兩個）、相聲、小品（必備）等，以健康、健美、樂觀向上為主。

　　3、演講比賽：為了發現和培養我校主持后備人才，決定開展演講比賽（每班一名）。

　　4、“合唱”歌詠比賽（必須是紅歌類）：“六一”節舉行歌詠比賽，以班級為單位，要求節奏準確、聲音洪亮、表情自然、大方、著裝整潔、美觀。

　　六、活動要求：

　　1、 提前準備，班主任和相關教師做好活動宣傳指導和監督。并強調好安全第一。

　　2、 六一活動表彰優秀少先隊員，請各班（1-3年級）將優秀學生名單于5月25號前上報少先隊（每班1-2名，必須積極向上的）。

　　3、 每班提前準備各項活動節目，由班主任、科任教師及音樂教師組織排練，并于5月25日前將各項參賽活動項目的主題和音樂伴奏報到少先隊（報名時必須報指導老師姓名）。

　　4、 為迎接六一兒童節，根據上級文件精神結合我校實際情況，舉行一系列活動，慶祝六一兒童節。

　　七、 活動議程

　　1、 墊場音樂，學生、老師入座。

　　2、 升旗儀式。

　　3、 新隊員入場儀式。

　　4、 全體唱隊歌。

　　5、 校長致詞。

　　6、 大隊輔導員宣布活動開始儀式。

　　7、 主持人開場詞，并主持活動開始。

　　8、 文藝演出。

　　9、 表彰儀式， 校長宣布活動結束儀式。

　　八、 舞臺布置

　　1、 音響：

　　2、 節目調度：

　　3、 衛生及紀律：

　　4、 后勤保障組：

　　5、 安全管理：

　　6、 化妝：各年級組

　　九、 注意事項

　　1、 注意個人環境、衛生、不亂扔廢物等。

　　2、 各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

　　3、 安全管理員注意各種安全措施。

　　十、評分辦法：

　　評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最后得分。

　　十一、獎勵辦法

　　1、演講比賽（個人）：根據評委評分的最后得分為準，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，道德風格獎若干名。分別獎獲獎選手和指導老師30元、25元、20元，并發證書一本，參賽選手將發紀念品一份。

　　2、國學經典比賽：根據評委評分的最后得分為準，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，組織獎若干名。分別獎獲獎班級（含幼兒班）60元、50元、40元、30元，并發獎狀一張。

　　3文藝匯演：(每班只選其一參加評比)根據評委評分的最后得分為準，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，組織獎若干名。分別獎獲獎班級（含幼兒班）60元、50元、40元、30元，并發獎狀一張。

　　4、合唱比賽：根據評委評分的最后得分為準，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，組織獎若干名。分別獎獲獎班級（含幼兒班）60元、50元、40元、30元，并發獎狀一張。

　　5、團體綜合獎勵：根據評委組給各班各項評分的最后得分之和納入總分，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，組織獎若干名。分別獎獲獎班級（含幼兒班）60元、50元、40元、30元，并發獎狀一張。

　　6、校園歌手大賽：每班推薦2名（組）歌手參加，根據評委組給評分的最后得分之和納入總分，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，組織獎若干名。為獲獎選手發榮譽證書。