中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教案大全 > 幼兒園大班科學(xué)活動教案《紙的力量》(通用6篇)

幼兒園大班科學(xué)活動教案《紙的力量》

發(fā)布時間:2023-08-24

幼兒園大班科學(xué)活動教案《紙的力量》(通用6篇)

幼兒園大班科學(xué)活動教案《紙的力量》 篇1

  大班科學(xué)活動:紙的力量大

  活動目標(biāo):

  1、通過探究紙的力量,體驗發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)現(xiàn)象的樂趣。

  2、能對問題做出假設(shè),并通過“紙能支撐物體”的實驗驗證自己的想法。

  3、探索通過改變紙的形狀,增加紙的支撐力,明白只有嘗試才能有新發(fā)現(xiàn)的科學(xué)道理。

  活動準(zhǔn)備:

  1、師幼共同收集廢舊的A4紙、同樣大小的書本、廢報紙做的高蹺。

  2、記錄紙、筆若干,磁條。

  活動過程:

  1、出示紙張,激發(fā)幼兒探索的興趣。

  (1)教師提出問題:如果不用手扶、不用任何輔助材料,你有什么辦法可以讓紙張站起來?

  (2)幼兒操作,自由探索讓紙站起來的不同方法。

  小結(jié):原來,用折、卷等方法都可讓紙張站起來。

  2、挑戰(zhàn)行動

  1:分組嘗試用紙支撐書本。

  2:教師出示紙和書本,提出問題:用一張站起來的紙支撐書本,你覺得有可能嗎?

  (1)自由猜測,教師記錄猜測結(jié)果。

  (2)分組參與實驗并交流發(fā)現(xiàn)。

  提問:你的挑戰(zhàn)成功了嗎?你是用的什么方法?

  小結(jié):折、卷的方法都可以支撐起書,但是先要讓紙自己能站穩(wěn),再小心地輕放書本。

  3、挑戰(zhàn)行動

  分組嘗試用一張紙支撐更多的書本。

  (1)操作嘗試并記錄,教師巡回指導(dǎo)。

  提問:你有什么辦法讓這張薄薄的廢紙支撐起更多的書本嗎?

  (2)分組參與挑戰(zhàn)活動,并記錄。

  (3)教師引導(dǎo)幼兒小結(jié):卷起來的方法放的書本最多。

  4、看廢報紙做的高蹺,知道紙的支撐力還可以服務(wù)生活。

幼兒園大班科學(xué)活動教案《紙的力量》 篇2

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒對紙的承受力產(chǎn)生探究的興趣。

  2、初步感知紙的承受力和受力面積的大小有關(guān)。

  3、了解紙的承受力在生活中的簡單應(yīng)用。

  活動準(zhǔn)備

  材料準(zhǔn)備:紙、紙分子圖、雪碧瓶若干個。

  活動過程

  1、引出課題,激發(fā)興趣。

  (1)出示紙,請幼兒和紙比力氣。

  師;你在撕的時候感覺怎樣?

  引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)在紙上的一個小點處用力,紙就很容易撕開了。

  (1)出示另一張紙,請幼兒用拉的方法和紙比力氣。

  分析:提供相同的材料,用不同的方法把紙分開,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,更能激起幼兒對活動的興趣。

  (3)交流引導(dǎo),尋找原因。

  師:這次你有什么感覺?經(jīng)過兩次比賽,你有什么問題?

  引導(dǎo)幼兒討論:為什么同樣的紙,我輕輕一撕就能撕開,而拉紙時,用了很大力氣也拉不開?

  觀察紙分子寶寶圖片,了解原因。

  師:(小結(jié))(出示紙分子圖)紙是由紙分子寶寶組成的,紙分子寶寶手拉手集合在一起。當(dāng)我們抓住紙的小部分來撕,只有幾個紙分子寶寶手拉手,所以容易撕開;當(dāng)我們抓住紙的兩邊拉,所有的紙分子寶寶都手拉手,力量就很大了。到底紙能承受多大的重量呢?我們來做個實驗。

  分析:利用生動形象的紙分子寶寶圖,把枯燥的說教變成了富有趣味性又便于理解的科學(xué)說明,符合幼兒的年齡特征。

  2、紙秤稱物

  教師出示紙秤、裝滿水的大小塑料瓶、記錄表。

  讓幼兒猜想紙秤能否稱起瓶子,如果紙秤沒破,說明紙秤力量大,在記錄表上打鉤;如果瓶子掛上去,紙秤破了,說明紙秤力量小,在記錄表上打叉。

  分析:科學(xué)離不開猜想與動手操作,通過猜想環(huán)節(jié)與實驗操作環(huán)節(jié),進一步讓幼兒體驗科學(xué)的神秘與嚴(yán)謹(jǐn)。

  幼兒操作。

  師幼交流討論操作結(jié)果。

  3、生活延伸

  師:工人叔叔阿姨根據(jù)紙的這些特性,用紙做出了很多物品,你知道的有哪些?(紙杯、紙箱、紙袋)

  出示紙袋,告訴幼兒紙袋其實和紙秤一樣是紙做的,能承受很大的重量。

  出示紙袋包裝的瓜子,讓幼兒觀察,袋上有一個缺口就能很輕松地撕開了。

  師:我們再找找身邊還有什么物品是跟紙的特性有關(guān)的。

  分析:活動來源于生活,又回歸到生活中,延伸活動,讓幼兒把活動中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)到的知識動用到生活中,真正做到學(xué)有所用。

幼兒園大班科學(xué)活動教案《紙的力量》 篇3

  目標(biāo):

  1.知道不同的紙有不同的力量

  2.了解紙經(jīng)過疊加后能增加紙的力量

  3.體驗操作成功所帶來的快樂

  難點:

  了解紙經(jīng)過疊加后能增加紙的力量

  過程:

  一:通過撕紙比賽引出主題

  (1)老師今天帶來了哪些紙(出示宣紙,報紙,牛皮紙)

  (2)今天我們要和紙寶寶來做游戲,請你們來撕紙然后說撕紙的時候有什么感覺?你發(fā)現(xiàn)了什么?

  (3)幼兒操作,師看幼兒是否一張一張撕

  (4)請幼兒說說自己的感覺和發(fā)現(xiàn)

  二:通過用紙?zhí)崴暗幕顒又兰埵怯辛α康模醪礁兄鞣N紙的力量

  (1)師,這三種紙哪種能把小桶提起來教師出示表格做記錄

  (2)幼兒操作。驗證要求三張紙都要輪流試,每張紙都要用一次,把水桶提起慢慢移動看紙是否斷

  (3)交流操作結(jié)果

  師,誰來說說操作的結(jié)果和自己猜想的是否一樣,通過小實驗我們知道紙是有力量的不同的紙有不同的力量,宣紙力量最小牛皮紙力量最大。

  三:通過疊加的方法知道可以增加紙的力量,進一步感知紙的力量

  我們要試一試幾張報紙條能提起小水桶

  (1)幼兒操作教師提醒

  (2)幼兒完成操作后教師提問你用了幾條報紙把水桶提起來

  (3)教師小結(jié)提問,現(xiàn)在你對報紙又有什么新的發(fā)現(xiàn)?

幼兒園大班科學(xué)活動教案《紙的力量》 篇4

  活動目標(biāo):

  1、在操作中簡單了解物體受力與物體承受力之間的關(guān)系。

  2、對生活中的有關(guān)現(xiàn)象感興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒人手一張長方形的紙、每張桌子上有若干張紙。

  活動過程:

  1、由大變小:

  ——“你們每人手中的一張紙,能用什么辦法使它變成兩張?”

  (1)、幼兒嘗試,交流自己變的方法:

  ——“如果現(xiàn)在我們用手拉住紙的兩端用力往外拉,紙會撕破嗎?”

  (2)、幼兒反復(fù)感受兩種不同方法的用力大小:

  ——“為什么撕紙時,輕輕用力就能撕開,而拉紙時,用了很大的力也不一定撕開呢?”

  2、看實驗理解科學(xué)道理:

  (1)、教師實驗,幫助幼兒理解:

  ——“猜猜哪張紙先破?”

  (2)、教師演示拉紙,讓幼兒摸一摸紙被拉直的緊繃感。

  3、教師設(shè)疑:

  ——“生活中,你看到過什么東西也是依據(jù)這個道理做成的?”

幼兒園大班科學(xué)活動教案《紙的力量》 篇5

  活動目標(biāo)

  1.了解面巾紙的纖維走向特性。

  2.感受面巾紙的神奇,萌發(fā)對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  3.培養(yǎng)觀察能力和動手操作能力。

  4.通過實驗培養(yǎng)互相禮讓,學(xué)習(xí)分工合作的能力。

  5.在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

  活動準(zhǔn)備

  面巾紙若干,帶拎把的瓶子(里面裝水)人手一個

  活動過程

  一、游戲:拎一拎

  1.教師出示面巾紙和瓶子:今天面巾紙要和瓶子做游戲,游戲的方法是:用一張薄薄的面巾紙把這么重的瓶子給拎起來,不可以直接用手拎,只能請面巾紙來幫忙。你有什么好辦法?

  2.幼兒試一試、玩一玩,教師巡視。

  3.組織交流,邀請幼兒展示拎法,教師講評。

  4.幼兒再次游戲。

  5.組織交流:為什么有的能拎起來,有的在拎的時候面巾紙就斷了呢?

  6.分男女角色嘗試面巾紙不同方向的卷法,再拎一拎。男:順著短邊卷。女:順著長邊卷。再互換嘗試。

  7.組織交流:你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?(長邊的承受力大)

  二、游戲:撕一撕

  1.教師:為什么用長邊拎的`時候就不斷,而短邊會斷呢?其實面巾紙里藏著秘密。讓幼兒從詩歌中感受大自然的美麗。想解開面巾紙的秘密嗎?讓我們來玩一個撕紙的游戲吧,先撕一撕短邊,再撕一撕長邊,看看能發(fā)現(xiàn)有什么不一樣?

  2.幼兒游戲,教師巡回指導(dǎo)。

  3.組織交流:有什么不一樣?(沿長邊能撕成條條,沿短邊撕成碎片。)

  4.揭示紙纖維的走向特性:面巾紙里藏著的秘密是紙的纖維走向(邊講邊用記號筆做上紙纖維的走向記號)。我們順著纖維走向把面巾紙擰成繩,紙的纖維結(jié)合在一起,就能共同抵御外界拉的力量,這樣紙繩就能拎起瓶子了。

  三、游戲:拉大鋸

  1.介紹游戲玩法:抽一張面巾紙,先在紙的邊邊上撕一撕。找準(zhǔn)紙的纖維方向,再卷一卷,做成面巾紙繩與桌子對面的好朋友勾一勾、拉一拉,邊玩邊念兒歌:"拉大鋸。拉大鋸,姥姥家門口去看戲,你也去,我也去,大家一塊兒去看戲。"

  2.幼兒游戲。

  四、聯(lián)系實際,拓展思維

  1.師:面巾紙里有紙纖維,還有什么紙也有紙纖維呢?(幼兒自取報紙、白紙、皺紋紙,尋找里面的纖維走向,并用筆做上記號。)

  2.師:這些紙里有纖維,你還能找到有纖維的其他東西嗎?(出示布,請幼兒回家跟家人一起玩布,找一找布的纖維走向。)

  活動反思:

  1、提供適宜的材料

  材料是幼兒探究和學(xué)習(xí)的中介,只有主動地與材料互動,才能調(diào)動幼兒的積極性,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,激發(fā)探究的欲望,使幼兒的探索活動更加深入,獲取豐富的科學(xué)知識經(jīng)驗。本次活動為幼兒提供的物化著教育目標(biāo)和內(nèi)容的材料是幼兒日常生活中常見的,而且是幼兒有持續(xù)探究欲望的,它支持幼兒運用原有的經(jīng)驗進行充分猜測和驗證,有助于幼兒多方面經(jīng)驗的主動建構(gòu),幼兒在操作材料的過程中獲得積極的體驗。

  2、設(shè)計探究的過程

  整個過程設(shè)計體現(xiàn)了教師的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性,更體現(xiàn)了幼兒親歷科學(xué)探究的主體性。活動從幼兒已有知識、經(jīng)驗出發(fā),提出問題,對問題答案進行推測,為證實推測而設(shè)計“紙條提水”實驗,收集數(shù)據(jù)(記錄表),進行交流,得出結(jié)論,提出新問題,提升經(jīng)驗,解決問題拓展遷移經(jīng)驗于生活。承上啟下、層層遞進的流程,提升了幼兒的思維空間。

  3、要求及時的記錄

  實驗記錄是幼兒在探究過程中所獲得的重要信息,能使幼兒關(guān)注探究的過程。本次活動要求幼兒在每嘗試一種紙條后就記錄下數(shù)字結(jié)果,有助于幼兒在尊重客觀事實的基礎(chǔ)上得出結(jié)論,有助于幼兒同伴間的交流和經(jīng)驗分享。

幼兒園大班科學(xué)活動教案《紙的力量》 篇6

  活動目標(biāo):

  1、通過探究紙的力量,體驗發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)現(xiàn)象的樂趣。

  2、能對問題做出假設(shè),并通過“紙能支撐物體”的實驗驗證自己的想法。

  3、探索通過改變紙的形狀,增加紙的支撐力,明白只有嘗試才能有新發(fā)現(xiàn)的科學(xué)道理。

  活動準(zhǔn)備:

  1、師幼共同收集廢舊的A4紙、同樣大小的書本、廢報紙做的高蹺。

  2、記錄紙、筆若干,磁條。

  活動過程:

  1、出示紙張,激發(fā)幼兒探索的興趣。

  (1)教師提出問題:如果不用手扶、不用任何輔助材料,你有什么辦法可以讓紙張站起來?

  (2)幼兒操作,自由探索讓紙站起來的不同方法。

  小結(jié):原來,用折、卷等方法都可讓紙張站起來。

  2、挑戰(zhàn)行動1:分組嘗試用紙支撐書本。

  教師出示紙和書本,提出問題:用一張站起來的紙支撐書本,你覺得有可能嗎?

  (1)自由猜測,教師記錄猜測結(jié)果。

  (2)分組參與實驗并交流發(fā)現(xiàn)。

  提問:你的挑戰(zhàn)成功了嗎?你是用的什么方法?

  小結(jié):折、卷的方法都可以支撐起書,但是先要讓紙自己能站穩(wěn),再小心地輕放書本。

  3、挑戰(zhàn)行動2:分組嘗試用一張紙支撐更多的書本。

  (1)操作嘗試并記錄,教師巡回指導(dǎo)。

  提問:你有什么辦法讓這張薄薄的廢紙支撐起更多的書本嗎?

  (2)分組參與挑戰(zhàn)活動,并記錄。

  (3)教師引導(dǎo)幼兒小結(jié):卷起來的方法放的書本最多。

  4、看廢報紙做的高蹺,知道紙的支撐力還可以服務(wù)生活。

幼兒園大班科學(xué)活動教案《紙的力量》(通用6篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 幼兒園大班科學(xué)活動:有趣的關(guān)節(jié)(精選2篇)

    活動目標(biāo): 1、了解人體四肢主要關(guān)節(jié)及名稱,感知關(guān)節(jié)的運動功能, 并體驗運動的快樂。初步懂得保護關(guān)節(jié)的重要性,增強自我保護意識。 2、樂意與同伴合作學(xué)習(xí), 培養(yǎng)幼兒的合作能力、觀察能力、表現(xiàn)能力、模仿能力及思維能力。...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動《紙牌挑戰(zhàn)賽》公開課教案(精選5篇)

    活動目標(biāo):1、通過改變紙牌的形狀、增大支撐面來進行實驗。2、在合作中探索紙牌搭高的方法。3、樂意分享搭建過程中成功的方法和失敗的經(jīng)驗。活動準(zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:有搭積木、折紙的經(jīng)驗。...

  • 最新幼兒園大班科學(xué)活動教案(通用14篇)

    活動目標(biāo)1、在幼兒玩水的過程中,通過玩玩、看看等活動,使幼兒初步了解一些水注噴高的原因。2、能夠通過自己的語言較準(zhǔn)確地表述出自己的探索結(jié)果。3、培養(yǎng)幼兒動手操作、大膽探索的能力。...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動教案(通用13篇)

    一、設(shè)計意圖通常在教學(xué)活動中,我們會根據(jù)孩子的理解力和認(rèn)知程度,會更多地對大班的孩子進行科學(xué)等方面的教育,而忽略了更應(yīng)當(dāng)引起我們重視的小班孩子。...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動動物保護色教案(精選3篇)

    一、教育目標(biāo):1.了解動物為了生存而采取的用保護色進行自我保護的方法.2.感受"保護色"的神奇,萌發(fā)探究動物保護色的愿望.二、活動準(zhǔn)備:1.活動前在家長的幫助下搜集動物自我保護的方法,并記錄在調(diào)查表格中.2.>教師教學(xué)資源及教學(xué)掛圖4幅。...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動教案:會變的蠶(精選11篇)

    活動目標(biāo):1.能通過討論交流自己喂養(yǎng)蠶寶寶的經(jīng)歷及對蠶寶寶的生長、活動過程有初步的認(rèn)識。2.能夠借助觀察記錄,較清楚地表達自己的觀察結(jié)果。3.對喂養(yǎng)活動感興趣,體驗收獲的快樂。...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動《有趣的滾動》教案(精選6篇)

    活動目標(biāo):1、初步了解不同物體有不同的滾動路線。2、自主探索出三類物體的滾動路線,并嘗試記錄。3、在游戲中體驗合作探索的樂趣,產(chǎn)生進一步探索物體滾動路線的興趣。活動準(zhǔn)備:1、收集各種物品:罐頭、杯子、球、紙盒、積木等。...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動教案(精選16篇)

    (一) 活動目標(biāo):1、通過幼兒的觀察與動手探索,發(fā)現(xiàn)不倒翁不倒的原因是:一是上重下輕,二是底面大圓滑。2、簡單了解物體重心,物體底面面積的大小與穩(wěn)定性之間的簡單科學(xué)道理。3、萌發(fā)幼兒對科學(xué)的探索欲望。...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動《魔法紙牌》說課稿含反思(精選3篇)

    活動目標(biāo)1、在撲克牌立起來的探究活動中,感受合作的樂趣,體驗成功感。2、能用自己的方式探索撲克牌立起來的方法。3、在探索過程中能夠堅持不放棄。重點難點活動重點:在探索過程中能夠堅持不放棄。活動難點:能夠讓多張撲克牌立起來。...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動《小動物過冬》教案(精選17篇)

    教學(xué)要求:1、理解課文內(nèi)容,知道燕子、青蛙和蜜蜂等小動物過冬的方式,激發(fā)學(xué)生探索大自然奧秘的興趣。2、有感情地朗讀,練習(xí)分角色朗讀。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入昨天,我們初步學(xué)習(xí)了19課《小動物過冬》,課文向我們介紹了哪幾個小動物...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動《水和油》教案(精選4篇)

    活動目標(biāo):1、觀察水和油混合時互不相溶的現(xiàn)象,激發(fā)探索的興趣。2、了解哪些物品可以去除油漬,開拓幼兒的視野。活動重點:幼兒動手操作并得出結(jié)論:水和油是互不相溶的。...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動《花的禮物》教案(精選3篇)

    設(shè)計意圖:孩子在成長中總會遇到親人的故去、心愛寵物的死亡也會帶來強烈的內(nèi)心震動。不能認(rèn)識死亡,就無法認(rèn)識生命與感恩。禁忌往往被賦予神秘的光環(huán),只會加重孩子的好奇心與害怕感。...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動教案《會懸空的紙盒》(精選3篇)

    活動目標(biāo)1、發(fā)現(xiàn)紙盒懸空的現(xiàn)象,探索讓"紙盒懸空最多"的方法,體驗探究的樂趣。2、感知紙盒懸空現(xiàn)象與重心的位置、輔助材料的輕重有關(guān)。3、通過觀察、交流與討論等活動,感知周圍事物的不斷變化,知道一切都在變。...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動紙板頂頂樂教案(精選3篇)

    一、活動目標(biāo):1.在頂紙板的游戲中,感知不同形狀的紙板都有一個能頂起來的中心點。2.探索用不同材料頂紙板的難易程度,積累使物體平衡的有益經(jīng)驗。3.樂于參加探究活動,體驗頂紙板的快樂。...

  • 幼兒園大班科學(xué)活動《感謝奶牛》教學(xué)反思(通用2篇)

    在活動之前我從網(wǎng)上收集一些關(guān)于奶牛的常識,而幼兒作為活動的主體,在教師的引導(dǎo)下,通過活動前的自主搜集資料、積累有關(guān)經(jīng)驗;活動中的交流討論、相互學(xué)習(xí),以及活動后的經(jīng)驗拓展和提升,較好地體現(xiàn)了師生互動和生生互動以及與環(huán)境的互動...

  • 教案大全
主站蜘蛛池模板: 国产一级一片 | 涩色在线视频 | 风间由美一区二区播放合集 | 一级毛片一级毛片一级毛片 | 操碰人人 | 99国产精品人妻无码久久久网站 | 久久久久久久久久久影院 | av免费在线观看一区二区 | 亚洲欧洲精品一区二区三区四区 | 一级色视频 | 亚洲精品午夜 | 欧美乱大交XXXXX潮喷l头像 | 无码aⅴ免费中文字幕久久 强开少妇嫩苞又嫩又紧九色 | 国产乱人视频在线播放 | 一区二区在线欧美日韩中文 | 国产精品亚洲综合天堂夜夜 | 人人妻久久人人澡人人爽人人精品 | 懂色av噜噜一区二区三区av | 亚洲欧洲中文日韩乱码av | 久一区二区 | 一区二区三区无码被窝影院 | 久久久久中精品中文字幕19 | 超碰人人草人人 | 麻豆av网站| 激情999 | 永久免费观看美女裸体的网站 | 国产精品视频久久一区 | videos性欧美另类高清 | 曰韩在线视频 | 爆乳一丝丝不挂裸体大胸美女 | GOGOGO免费视频观看高清国语 | 日韩视频91 | 免费日韩精品 | 亚洲AV无码专区在线播放 | 97国产成人精品视频 | 亚洲一区www | 丁香色五月国产在线视频 | 精品中文日本三级 | 久久久久久久免费视频 | 亚洲狠狠色丁香婷婷综合 | 久久久久久av无码免费网站动漫 |