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幼兒園禮儀中秋節教案

發布時間:2024-01-17

幼兒園禮儀中秋節教案(通用2篇)

幼兒園禮儀中秋節教案 篇1

  一、主題目標

  1.知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2.了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  二、環境創設

  1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。

  三、區域活動

  開開心心來中秋

  1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

  4.制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  四、家園共育

  1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

  2.與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。

  3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

幼兒園禮儀中秋節教案 篇2

  【活動目標】

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

  2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

  3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

  【活動準備】

  1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《常娥奔月》。

  【活動過程】

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

  2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

  3、了解人們在中秋節的活動。問:你是怎么過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

  教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?

  引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的'呢?

  在中秋節歌曲中,分享月餅。

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