第二章 中國的自然環(huán)境21、我國西部地形多以山地、高原、盆地為主，東部則以平原和丘陵為主，地勢的特征西高東低，呈階梯狀分布。22、第一階梯青藏高原雄居西南，平均海拔在4000米以上，號稱世界屋脊。...

一、教材分析本節(jié)是八年級上冊第四章《中國的經(jīng)濟發(fā)展》的第三節(jié)，是中國經(jīng)濟發(fā)展的最后一部分內(nèi)容。從編寫體系上看，工業(yè)是學(xué)生在學(xué)完交通運輸業(yè)和農(nóng)業(yè)之后，接觸的又一個重要的國民經(jīng)濟生產(chǎn)部門，所以在結(jié)構(gòu)方面，本節(jié)教材與前兩節(jié)相互...

一、說教材：1.教材的地位和作用：季風(fēng)氣候顯著是我國氣候的主要特點之一，它與人們的生活和我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系，是培養(yǎng)學(xué)生智能，激發(fā)學(xué)生愛國情感的好素材。...

第一章 從世界看中國第一節(jié) 遼闊的疆域1.地理位置： 緯度位置——大部分位于中緯度地區(qū)，屬北溫帶，少部分在熱帶，沒有寒帶。 海陸位置—— 亞歐大陸東部，東臨太平洋 半球位置——位于北半球、東半球。...

第四章 中國的經(jīng)濟發(fā)展一、逐步完善的交通運輸網(wǎng)——“先行官”1、經(jīng)濟發(fā)展的“先行官”⑴交通運輸：指的是利用交通工具把人或物從一個地方運送到另一個地方。⑵運輸工具：火車、汽車、船舶、飛機等。...

第二章 中國的自然環(huán)境一、地勢和地形1、地勢呈階梯狀分布⑴地勢特點：西高東低，呈階梯狀分布。西部多為山地、高原和盆地，東部則以平原和丘陵為主。...

第一單元復(fù)習(xí)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解我國領(lǐng)土四至點和主要陸上鄰國和隔海相望的國家。2、了解我國的三級行政區(qū)劃，掌握我國省級行政單位的基本情況。3、了解我國人口政策和分布。4、了解我國民族的數(shù)目和分布，知道我國的民族政策。...

第三章 中國的自然資源1.我國自然資源的總特征（基本國情）：自然資源總量豐富，人均不足（我國資源概況：陸地面積——世界第三：礦產(chǎn)資源總量——世界第三；耕地面積——世界第四；河流年徑流量——世界第六；森林面積——世界第六）4月...

《黃河的奉獻與憂患》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析黃河的奉獻與憂患是人教版八年級地理上冊第二章中國的自然環(huán)境中的內(nèi)容。二、本節(jié)教材的地位和作用它是接中國地形、氣候之后更直觀動態(tài)地綜合反映中國的自然環(huán)境，同時與下章水資源和區(qū)域地...

第一章 從世界看中國一、遼闊的疆域1、位置優(yōu)越⑴半球位置：東半球、北半球。⑵海陸位置：亞洲東部，太平洋西岸。⑶緯度位置：大部分位于中緯度地區(qū)，屬北溫帶，南部少數(shù)地區(qū)位于北回歸線以南的熱帶，無寒帶。...

第三章 中國的自然資源一、自然資源總量豐富 人均不足（4月22日 世界地球日）1、自然資源：在自然界中，對人類有利用價值的土地、陽光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等。...

教學(xué)指導(dǎo)思想：1 、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力，強調(diào)學(xué)生自我的理解與發(fā)現(xiàn)；2 、聽、說、讀、寫有機結(jié)合。本課學(xué)習(xí)目的：1 、初步學(xué)會鑒賞現(xiàn)代詩歌，2 、提高學(xué)生對詩歌的朗誦、感知和體悟能力，3 、練習(xí)寫自由體詩。...

一、面臨的情況和任務(wù)（一）基本學(xué)情分析由于學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程標(biāo)準(zhǔn)，非常重視各學(xué)科的教學(xué)工作，今年的八年級六個班314名學(xué)生，自七年級以來一直堅持系統(tǒng)的、正規(guī)的地理教學(xué)，沒有因為是小科而受冷落。...

教材分析本節(jié)課是八年級地理上冊第二章第一節(jié)，主要講的是地形與地理，本節(jié)內(nèi)容包括三部分“地勢呈階梯狀分布”“地形復(fù)雜多樣”“山區(qū)面積廣大”。...

教學(xué)目標(biāo)一、能在空白圖上填寫出該地區(qū)主要的內(nèi)海、半島、山脈和平原。二、能在教師引導(dǎo)下根據(jù)氣溫、降水圖分析該地區(qū)四種氣候類型的分布、特點及成因。...