五四愛國運動和中國共產黨的成立
學習目標：1、記住五四愛國運動的導火線、時間、地點、領導人、口號、主力軍的變化、運動中心的變化、結果、意義。中共一大的內容、意義。
2、通過五四愛國運動的口號，理解五四愛國運動的性質 。分析五四愛國運動與中國共產黨的成立的關系。
3、通過學習，認識中國共產黨的成立是中國近代史上開天辟地的大事，激發學生強烈的愛國主義情感。
學習重點：五四愛國運動的意義和中國共產黨的成立。
學習難點：對五四精神和中國共產黨的成立意義的理解。
學習過程：
學習內容 學習活動
視頻 五四運動 導入 烘托學生情感 ，進入學習情境
（一）自主學習 學生自主學習后，以組為單位向老師匯
1.閱讀教材46頁，概括五四愛國運動 報結果（老師要注意全體學生的參與性，
的根本原因、直接原因。 尤其是學習有偏差的同學）
2.閱讀教材46頁——48頁，標出并記
住五四愛國運動的導火線、時間、地點、
人物、口號、主力軍和運動中心、結果 預見問題：有同學分不清直接原因和根
及表現。中共一大的內容、意義。 本原因
3.閱讀48頁，說出中共一大與二大的 方法：教師介紹當時背景，再由學生總
任務，思考49頁的動腦筋。 結
（二）合作探究：
1）你從46頁插圖中獲得了哪些信息？ a：學生分組討論，再板書（細化要
新舊民主主義革命有什么區別？ 求，把知識要點或關鍵詞板書于黑
2）第一次世界大戰中，中國也是戰勝 板）
國，為什么仍然擺脫不了主權被侵犯的命運？ b：以組為單位，上臺展示（把知識
3）五四愛國運動與中國共產黨成立有什 縱向橫向聯系，加強學生對知識系統
么聯系？什么是五四精神？ 性的掌握。）
4）中國共產黨成立的條件有哪些？
（三）拓展延伸：
1、為什么說五四愛國運動是中國新民主 預見問題：新舊民主革命區別不清
主義革命的開始？
2、為什么說自從有了中國共產黨，中國 方法：教師巡回指導
革命的面貌就煥然一新了？ 補充復習近代史的社會性
質、主要矛盾、斗爭任務
（四）系統總結：
五四運動（原因→經過→結果→意義）
黨的誕生（條 件→成 立→意 義） 以小組為單位展示本組有創意的小
↓ ↓ ↓
三個基礎 中共一大 開天辟地 結
（五）開枝散葉：
1、填空：五四愛國運動的導火線--------- 以小組為單位，以必答題
時間--------地點---------領導人-------、 指定題、搶答題，適當點評
口號--------、-----------、------------ 的形式完成反饋練習