第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)（通用2篇）
第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn) 篇1
第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)
基礎(chǔ)知識(shí)
理 解解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段的主要?dú)v史特征
掌 握三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和解放南京等基本歷史事實(shí)要素
能力訓(xùn)練過(guò)程方法
閱讀資料使用圖表從課文和插圖中掌握三大戰(zhàn)役等基本歷史事實(shí)要素，形成正確的時(shí)空概念和練習(xí)使用圖表的方法
分析比較整合教材通過(guò)了解戰(zhàn)局變化，從對(duì)比中區(qū)別三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和解放南京的歷史意義；從裝備優(yōu)劣、兵力眾寡、戰(zhàn)局起伏等方面分析對(duì)比國(guó)共雙方軍力的發(fā)展演變，歸納出蔣家王朝滅亡的必然性
活動(dòng)探究“以史帶論”，討論、列舉共產(chǎn)黨以弱勝?gòu)?qiáng)，取得革命勝利的原因
情感態(tài)度價(jià) 值 觀
歷史使命社會(huì)責(zé)任決心學(xué)習(xí)毛澤東等戰(zhàn)略家軍事指揮家以偉大膽略和雄偉氣魄，準(zhǔn)確把握歷史機(jī)遇、奪取革命徹底勝利的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感
環(huán)保文保意 識(shí)北平的和平解放，使軍民避免了傷亡，大家都能比較安定地迎來(lái)新生活，保護(hù)了許多文物，保護(hù)了人文環(huán)境，有利于此后北京的發(fā)展教學(xué)重點(diǎn) 遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、解放南京 教學(xué)難點(diǎn) 對(duì)渡江戰(zhàn)役歷史作用和蔣家王朝覆滅原因的分析和理解 教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課：組織學(xué)生回顧前面一節(jié)課學(xué)過(guò)的線索，討論回答問(wèn)題，并用動(dòng)態(tài)板書(shū)演繹解放戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展形勢(shì)： 1、蔣介石何時(shí)發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)？（1946年6月） 2、頭一年里，戰(zhàn)況如何？（敵人對(duì)中原解放區(qū)、陜甘寧解放區(qū)、山東解放區(qū)等地發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，戰(zhàn)場(chǎng)主要在解放區(qū)內(nèi)，戰(zhàn)略上，敵人進(jìn)攻，我方防守。但是我軍在正確戰(zhàn)略作戰(zhàn)方針指導(dǎo)下，大量殲滅敵軍，粉碎了敵軍的進(jìn)攻。戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的變化，使人民解放軍具備了轉(zhuǎn)向全國(guó)性戰(zhàn)略反攻的條件。） 3、為什么說(shuō)劉鄧大軍挺進(jìn)大別山是人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻的開(kāi)始？（當(dāng)時(shí)戰(zhàn)局已經(jīng)發(fā)生變化，敵軍的進(jìn)攻被粉碎，我軍具備了反攻條件。劉鄧大軍這個(gè)軍事行動(dòng)采取的是進(jìn)攻態(tài)勢(shì)，把戰(zhàn)場(chǎng)擺到國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)去了，嚴(yán)重威脅著國(guó)民黨統(tǒng)治中心——南京和武漢，并帶動(dòng)了其他各戰(zhàn)場(chǎng)的解放軍轉(zhuǎn)入反攻。） 承上啟下，教師講授：隨著各戰(zhàn)場(chǎng)的解放軍轉(zhuǎn)入反攻，國(guó)民黨軍隊(duì)被消滅的數(shù)字達(dá)到200多萬(wàn)。他們只能把兵力收縮到沈陽(yáng)、北平、徐州等戰(zhàn)略要地。通過(guò)決戰(zhàn)徹底打垮敵他們的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。于是，解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了戰(zhàn)略大決戰(zhàn)階段。（布置學(xué)生閱讀93——98頁(yè)全課內(nèi)容，對(duì)重要的年代、人名、地名等做出醒目的閱讀標(biāo)記。） 組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課三大戰(zhàn)役 1、學(xué)生根據(jù)94頁(yè)《三大戰(zhàn)役示意圖》與教師在黑板上手書(shū)的草圖比對(duì)，通過(guò)認(rèn)識(shí)地理范圍加深理解各個(gè)戰(zhàn)役之間的聯(lián)系和區(qū)別。（在書(shū)上做標(biāo)記： a、東北——遼沈戰(zhàn)役——“關(guān)門(mén)打狗”——解放東北全境 b、以徐州為中心的廣大地區(qū)——淮海戰(zhàn)役——“猛虎掏心”——奠定解放江南的基礎(chǔ) c、北平、天津、張家口等地——平津戰(zhàn)役——“分而取之”——華北全境基本解放 ） 2、組織小組探討：三大戰(zhàn)役為什么選擇東北作為突破口？（用“分層法”啟發(fā)引導(dǎo)： a.兵力對(duì)比：轉(zhuǎn)入反攻后，東北地區(qū)的人民解放軍兵力超過(guò)了國(guó)民黨[這是當(dāng)時(shí)最新的變化]。 b、敵軍態(tài)勢(shì)：國(guó)民黨軍隊(duì)被孤立分散，活動(dòng)范圍小，補(bǔ)給困難，是戰(zhàn)是守舉棋不定。 c、我軍態(tài)勢(shì)：解放軍根據(jù)地廣闊，物質(zhì)力量雄厚、得到人民支持[剛完成土地改革]。 d、戰(zhàn)局延伸：勝利后可揮師入關(guān)，有利于華北、華東作戰(zhàn)；還能以東北的工業(yè)支援全局。 3、“動(dòng)腦筋”，讓學(xué)生討論回答：陳毅的話說(shuō)明了什么？（人民群眾的支持[直接參軍、組織民兵、踴躍支前等]是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利原因之一。） 4、繼續(xù)探討：為什么要用和平手段解放北平？（繼續(xù)用“分層法”啟發(fā)引導(dǎo)—— a、和平民主是當(dāng)時(shí)大勢(shì)所趨、民心所向； b、可以避免不必要的傷亡，保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全、保護(hù)古跡和文物、保護(hù)環(huán)境不受破壞； c、不戰(zhàn)而屈人之兵是兵家所推崇的上策，有利于進(jìn)一步瓦解敵人。） 5、完成97頁(yè)“練一練”：填《三大戰(zhàn)役》表
戰(zhàn)役名稱
發(fā)起時(shí)間
共計(jì)殲敵人數(shù)
歷史意義
遼沈戰(zhàn)役
1948年9~11月
殲滅和改編敵軍150多萬(wàn)人
國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本上被消滅，大大地加速了解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利
淮海戰(zhàn)役
1948.11~1949.1
平津戰(zhàn)役
1948.11~1949.1教師補(bǔ)充、過(guò)渡：三大戰(zhàn)役后，人民解放軍打到長(zhǎng)江邊，國(guó)民黨妄想依靠天險(xiǎn)“劃江而治”，要求和平談判，當(dāng)時(shí)國(guó)際上也都認(rèn)為中國(guó)將重現(xiàn)歷史上的“南北對(duì)峙”格局。黨中央仍然以和平民主為重，同國(guó)民黨談判，擬出了“懲辦戰(zhàn)犯”等和平協(xié)議。但是，在蔣介石的“遙控”下，國(guó)民黨代表拒絕簽字。于是，黨中央決定發(fā)動(dòng)渡江戰(zhàn)役。 百萬(wàn)雄師過(guò)大江 1、學(xué)生閱讀97頁(yè)“文獻(xiàn)資料”，即時(shí)回答：百萬(wàn)雄師過(guò)大江的目的是什么？（徹底消滅敵軍，解放全中國(guó)，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整。） 2、解放南京意味著什么？（提醒學(xué)生聯(lián)系98頁(yè)“自由閱讀卡·鄧小平走進(jìn)原總統(tǒng)府”回答：a、反動(dòng)勢(shì)力方面：統(tǒng)治全國(guó)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)了。 b、革命力量方面：共產(chǎn)黨代表勞動(dòng)人民接管了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，勞動(dòng)人民的地位發(fā)生了根本變化。） 3、“活動(dòng)與探究”，小組討論：共產(chǎn)黨為什么在三年內(nèi)就能以弱勝?gòu)?qiáng)？（從五個(gè)層面進(jìn)行啟發(fā)： 第一層面：力量對(duì)比[如表格所列數(shù)字，這是可以隨著戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程發(fā)生劇烈變化的]； 第二層面：軍隊(duì)士氣、人心向背[如書(shū)上原因a和d]； 第三層面：政權(quán)性質(zhì)、國(guó)家職能[國(guó)民黨政權(quán)代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)利益，對(duì)內(nèi)壓迫和鎮(zhèn)壓人民，對(duì)外成了帝國(guó)主義的走狗，是舊社會(huì)三座大山的總代表，是新民主主義革命的對(duì)象]； 第四層面：戰(zhàn)爭(zhēng)指揮者的素質(zhì)[如書(shū)上原因b和c]； 第五層面：歷史發(fā)展趨勢(shì)[國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，違背了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后和平民主的歷史發(fā)展趨勢(shì)，也違背了全國(guó)人民的利益和意愿，不得人心，必然走向失敗。共產(chǎn)黨代表全國(guó)人民的利益和要求，順應(yīng)了抗戰(zhàn)后和平民主的歷史發(fā)展趨勢(shì)，所進(jìn)行的事業(yè)是正義的、進(jìn)步的，得到了人民群眾的擁護(hù)和支持，必然取得最后的勝利。 上述第二、五層面是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性因素。）
第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn) 篇2
第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn) 一.學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知識(shí)：掌握戰(zhàn)略決戰(zhàn)的三大戰(zhàn)役及其作用，掌握渡江戰(zhàn)役和國(guó)民黨政權(quán)在大陸統(tǒng)治的垮臺(tái)。理解人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的原因。2.能力：培養(yǎng)學(xué)生掌握識(shí)別和使用歷史圖表的基本技能。3.情感：培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)文物，保護(hù)人文環(huán)境的意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。二.重點(diǎn)和難點(diǎn)1.重點(diǎn)：遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役，中國(guó)人民解放軍解放南京。2.難點(diǎn)：渡江戰(zhàn)役的歷史作用（一）自主學(xué)習(xí)（我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)）1、完成下表戰(zhàn)爭(zhēng)名稱時(shí)間 指揮者 參戰(zhàn)部隊(duì)特點(diǎn) 結(jié)果或意義遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役渡江戰(zhàn)役2、三大戰(zhàn)役的歷史意義： 。 （二）.合作探究，交流展示（集體的智慧是無(wú)窮的） （1）北平的和平解放為三大戰(zhàn)役劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。請(qǐng)問(wèn)在平津戰(zhàn)役中，黨中央為什么采取和平手段解放北平？
（2）分析人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的原因。
（三）.強(qiáng)化訓(xùn)練，拓展提升 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)，推翻了國(guó)民黨反動(dòng)派在全國(guó)的統(tǒng)治。據(jù)此請(qǐng)回答： （1）人民戰(zhàn)爭(zhēng)分哪三個(gè)階段？ （2）試舉出解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期四個(gè)重要戰(zhàn)役
（3）試分析人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速取勝的原因 （4）在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，人民解放軍挺進(jìn)大別山和渡江戰(zhàn)役在戰(zhàn)役目標(biāo)和作用上各有什么不同？ （四）.達(dá)標(biāo)檢測(cè)，反饋矯正 （1）平津戰(zhàn)役中，人民解放軍和平解放了（ ） a.天津 b. 北平 c.長(zhǎng)春 d.徐州 （2）毛澤東曾稱贊其是“民族的功臣”“為和平解決各地戰(zhàn)事問(wèn)題和減輕人民的戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦樹(shù)立了榜樣”。這位“民族功臣”是（ ） a. 張學(xué)良 b. 林則徐 c.傅作義 d. 曾紀(jì)澤 （3）1949年4月23日，南京解放標(biāo)志著（ ） a.中國(guó)新民主主義革命取得徹底勝利 b. 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束 c.中國(guó)新民主主義革命的結(jié)束和社會(huì)主義革命的開(kāi)始 d.統(tǒng)治中國(guó)22年之久的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái) （4）三大戰(zhàn)役中，殲滅國(guó)民黨軍隊(duì)人數(shù)最多的戰(zhàn)役是（ ） a.遼沈戰(zhàn)役 b. 淮海戰(zhàn)役 c.平津戰(zhàn)役 d. 渡江戰(zhàn)役 （5）“幾十萬(wàn)，民工走不通，駿馬高車(chē)送糧食，隨軍旋轉(zhuǎn)逐西東，前線爭(zhēng)立功。”這是陳毅對(duì)三大戰(zhàn)役中一次戰(zhàn)役的描述，你能確定他說(shuō)的是哪次戰(zhàn)役嗎？（ ） a.遼沈戰(zhàn)役 b. 淮海戰(zhàn)役 c. 平津戰(zhàn)役 d. 渡江戰(zhàn)役 （6）你看過(guò)電影《大決戰(zhàn)》吧，你一定被影片中我軍領(lǐng)導(dǎo)人高超的指揮藝術(shù)和解放軍戰(zhàn)士英勇殺敵的光輝形象所深深吸引，請(qǐng)你指出鄧小平參與指揮的戰(zhàn)役是（ ） a. 淮海戰(zhàn)役 b. 遼沈戰(zhàn)役 c. 平津戰(zhàn)役 d. 渡江戰(zhàn)役 (7)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，奠定了解放長(zhǎng)江以南各省基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（ ） a.渡江戰(zhàn)役 b. 淮海戰(zhàn)役 c. 平津戰(zhàn)役 d. 挺進(jìn)大別山 （8）解放軍占領(lǐng)南京，宣告了延續(xù)22年的國(guó)民黨覆滅。這22年指的是（ ） a.1927年——1949年 b. 1931年——1945年 c. 1921年——1949年 d. 1945年——1949年 （9）在國(guó)共力量相差懸殊的情況下，共產(chǎn)黨由弱變強(qiáng)，最終打敗國(guó)民黨的主要原因（ ） a. 共產(chǎn)黨得到人民的支持和擁護(hù) b. 毛澤東懂軍事，蔣介石不懂軍事 c. 解放軍打仗勇敢 d. 國(guó)民黨指揮失當(dāng) （10）某校歷史興趣小組計(jì)劃實(shí)地考證解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期淮海戰(zhàn)役的有關(guān)史實(shí)，他們應(yīng)去（ ） a. 徐州 b. 揚(yáng)州 c. 蘇州 d. 廣州