第七節(jié)植物的無性生殖導(dǎo)學(xué)案
一、預(yù)習(xí)檢測(cè)：
1.根據(jù)兩性生殖細(xì)胞是否結(jié)合，把生殖分為__________和__________兩種類型.
(1)有性生殖：是經(jīng)過________結(jié)合的生殖方式.如:綠色開花植物用種子繁殖后代.
(2)無性生殖：不需要___________的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生_________的生殖方式.
2.營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法:常見的方法有________ ____________ __________三種.
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
（1）知道什么是無性生殖以及無性生殖的類型。
（2）知道無性生殖與有性生殖的區(qū)別。
三、互動(dòng)導(dǎo)學(xué)、合作探究
【生殖的類型】
根據(jù)兩性生殖細(xì)胞是否結(jié)合，把生殖分為________________和______________兩種類型.
【營(yíng)養(yǎng)繁殖】
1.概念:植物用__________、 _______ 、_________等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式.
2.方法:常見的方法有________、 ____________、 __________三種.
(1)扦插:
①概念:取一段帶____________的枝條,_______插入濕潤(rùn)的土壤中,在適宜的條件下,枝條發(fā)育成新個(gè)體.
②舉例:________ 、_______ 葡萄 ______、 _______等植物.
(2) 嫁接:
①概念:把一種植物的________或________,接在另一個(gè)植物體上,使兩者長(zhǎng)成完整的植物體.
②方式:_________和_________兩種.
③關(guān)鍵:接穗和砧木的__________緊密結(jié)合在一起.
④舉例:_________ 、_______ 、______等果樹.
(3)壓條:
①概念:把枝條中部的________剝?nèi)グ肴?埋進(jìn)土壤并固定,發(fā)育成新個(gè)體后,再與_______分離.
②舉例:_________ _________ ________等不易成活的植物.
點(diǎn)撥： 營(yíng)養(yǎng)繁殖的優(yōu)點(diǎn)是:新個(gè)體完全保留母體的___________.
【組織培養(yǎng)】
1.概念:在_________條件下,將植物的______ ________或______等切成小塊,培養(yǎng)在特制的________上,通過細(xì)胞的_________和_________,使它發(fā)育成完整的植物體.
2優(yōu)點(diǎn):短時(shí)間內(nèi),__________培育出所需的植物新個(gè)體,防止_____________的危害,提高了__________效率.
四、展示自我、教師點(diǎn)撥
有性生殖和無性生殖
有性生殖 無性生殖
概念
特點(diǎn)
類型
五、當(dāng)堂檢測(cè)
1.水蜜桃味甜，毛桃味酸，現(xiàn)將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后結(jié)出的 成熟果實(shí)，其味道是( )。
a. 酸味的 b. 甜味的 c. 果實(shí)一半酸味，一半甜味 d. 酸甜適中
2 進(jìn)行壓條時(shí)，要預(yù)先把枝條埋進(jìn)土里的部分劃破樹皮，這樣有利( )，從而促進(jìn)生根。
a. 吸收水分 b. 吸收無機(jī)鹽 c. 吸收營(yíng)養(yǎng) d. 積蓄有機(jī)養(yǎng)料
3. 組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是( )。
a. 植物體是由細(xì)胞構(gòu)成的 b. 植物組織的全能性
c. 植物細(xì)胞的全能性 d. 植物細(xì)胞可以先構(gòu)成組織、器官，進(jìn)而形成植物體
4 植物園引進(jìn)了一批稀有花卉，技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)將其大量繁殖，比較理想的方法是( )。