Unit 2 What should I do?學(xué)案
【學(xué)后反思】
第三課時(shí)section b
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 學(xué)會(huì)為他人找到合理的解決辦法，提出相應(yīng)的建議。
2. 為自己的問題找到解決辦法。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
1.培養(yǎng)閱讀和寫作能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，能對(duì)別人的建議作出評(píng)價(jià)
【前置學(xué)習(xí)】
dear mary,
i have___________ and i _______ your help .i always thought i ___________ at school. but i just ____________ that my friends ___________ a birthday party ______ my best friend, and they ___________ me. everyone else in my class ____________ except me , and i don’t know why. i can’t think ___________________. i’m very upset and don’t know _____________. what do you think ? can you help me ?
yours,
lonely kid
預(yù)習(xí)效果檢查。
1. 寫出并讀出下列單詞：
新穎的 ___________ 與 ……同樣的____________ 時(shí)髦的；流行的____________ 理發(fā)；發(fā)型_______
2. 翻譯句子
它們很新穎 _____________________它們很舒服 _____________________________
它們與我朋友們的衣服一樣____________________________它們很時(shí)尚_____________
它們很貴___________________它們色彩艷麗_______________________________
【展示交流】
1.find out （研究、努力的結(jié)果）發(fā)現(xiàn)，查出，找出
you should find out (the answer) for yourself.你應(yīng)該自己去找答案。
2.everyone else in my class was invited except me.
除了我以外，我們班其他別的人都接到了邀請(qǐng)（信）
此句中else一詞不能單獨(dú)使用它必須跟在不定代詞像“someone, anyone nobody”等詞的后面，或跟在特殊疑問詞像“what, where”等詞的后面使用意思是“別的”
eg. what else do you know about it? 關(guān)于此事你還知道什么別的方面
3.i can’t think what i did wrong. 我真想不出我做錯(cuò)了什么。
此句中 what i did wrong是賓語從句，作think的賓語應(yīng)用陳述語序。