八年級英語下冊Unit 4知識講解
8. teaching high school students in a poor mountain village in gansu province may not sound like fun to you. 在甘肅省一個貧困的山村里教中學(xué)學(xué)生在你聽起來可能不算什么有趣的事。
此句中may+ 動詞原形，表示“可能……”
sound like +名詞，意思為“聽起來像……”
9. every year they send 100 volunteers to teach in china’s rural areas.
每年他們都往中國的鄉(xiāng)村地區(qū)派100名志愿者去教書。
send …to …派，送…到…
10. her village was meters above sea level. 她的村莊位于海拔2千米。
11. the thin air made her feel sick 稀薄的空氣使她病了
make sb. do 使某人干某事（此處只能用動詞原形，不能+to）
12.they love heaving volunteer teachers there. 他們喜愛讓志愿者老師教他們。
love doing (to do)
13.there often isn’t money for education. 經(jīng)常沒有錢來受教育。
14. i can open up my students’ eyes to the outside world.
我能開闊學(xué)生們的視野，把他們帶到外部世界。
15. give them a good start in life 給他們一個生活的新起點(diǎn)
give sb. sth.給某人某物
16. she said she likes being a good influence in the children’s lives.
她說她愿意給孩子們的生活中起一個好的影響。
17. yang lei enjoyed her time as a volunteer very much. 楊蕾很愿意做一個志愿者。
18. care for “mother earth” 關(guān)心“地球母親”
19. care for wild animals in danger 關(guān)心處于危險中的野生動物
20. i can’t do anything about that. 我對于那件事無能為力。
【詞語辨析】
1. hard working 與work hard
前者是形容詞，可作表語、定語；如：a hard-working student ; he is hard-working.
后者是一個動詞短語，“努力工作”hard 是副詞，修飾動作work.
eg. alice works hard.
2. forget to do 與forget doing…
前者是“忘記做……”(to do 表示將來的動作)
e.g. don’t forget to call me.別忘了打電話給我。
she forgot to mail the letter.她忘了寄信。
后者是“忘記曾做……”(通常與will, shall, never連用)
eg. i’ll never forget seeing the musical in new york.我永遠(yuǎn)忘不了在紐約看過的那出歌舞喜劇。
【重難點(diǎn)分析】
直接引語和間接引語
（一）直接引述別人的原話，叫做直接引語；用自己話轉(zhuǎn)述別人的話，叫做間接引語。間接引語一般構(gòu)成賓語從句。直接引語必須放在引號內(nèi)，間接引語則不用引號。直接引語改為間接引語時，除將引語部分變成賓語從句外，還必須對直接引語中的人稱、時態(tài)、指示代詞、時間狀語、地點(diǎn)狀語等進(jìn)行改變。
1. 時態(tài)的變化：直接引語變?yōu)殚g接引語時，通常受轉(zhuǎn)述動詞said，asked等的影響而使用過去化的時態(tài)，即把原來的時態(tài)向過去推，也就是一般現(xiàn)在時變?yōu)橐话氵^去時，現(xiàn)在進(jìn)行時變?yōu)檫^去進(jìn)行時等。
例如：
tom said to me,“my brother is doing his homework.”
→tom said to me that his brother was doing his homework.