Wild Animals教案
訓練學生通過合作解決問題的能力,適時進行過程性評價。通過當堂練習與反饋，對學生進行適當的解題方法及技巧的指導。練step four production 1. discussion (1)enjoy a film about wild animals. (2)talk about wild animals. questions:what can we do to protect wild animals?2. write a letterif you are a wild animal, please write a letter to people.3. discussionwhat can people do to protect wild animals?欣賞一段野生動物視頻，啟發學生談論野生動物的生存狀況。假設自己是野生動物，給人類寫一封信，訓練學生的書面表達能力。引導學生思考我們人類如何積極采取措施保護野生動物，提高學生的口語表達能力，培養學生熱愛野生動物的意識。課后提升step five assignment1. surf the internet for more info. about wild animals. 2. some exercises.利用網絡搜索更多關于野生動物的信息，制作海報，全面復習并運用本單元所學內容，達成語言輸出的目標。blackboard design (板書設計)unit 4 wild animalsmistakes groups flags 0-2 3 1 2 3-5 2 3 46-8 1 5 6