《親愛的爸爸媽媽》作業練習
5、親愛的爸爸媽媽課前熱身1、下列沒有錯別字的一項是( ) a、眼花瞭亂 不可明狀 荒謬 憧憬 b、響徹云霄 頭發班白 屏障 屹立 c、殺戮 蕩然無存 贓物 荒謬 d、憧憬 月明風清 寒襟 張皇失錯2、下列表述正確的一項是( ) a、《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》是法國作家雨果歌頌遠征部隊取得偉大勝利的一封信。 b、新聞的標題、導語和主體缺一不可。 c、《親愛的爸爸媽媽》開頭第一句“凄風。苦雨。天昏。地暗”寫出了天氣的惡劣。d、《親愛的爸爸媽媽》的作者是聶華苓，女，中國當代女作家。1921年生，湖北武漢人，著有《失去的金鈴子》《桑青與桃紅》《千山外，水流長》《臺灣軼事》等小說集。3、下列文句分析有誤的一項是( )a、“人潮仍沿著山路瀉下。”不僅運用了比喻的修辭，還運用了夸張的修辭。b、“歷史，現實，在雨中融合了——融成了一幅悲哀而美麗、真實而荒謬的畫面。”這句話抒發了作者矛盾的心情。c、薩特的一段話，可以看作本文的一個綱，“沉重”與“美麗”兩個主題詞是對課文內容的整體把握。d、“他和那位西德朋友一對照，就是很好的反駁。”這句話其實就是對日本人的含蓄的批評。4、仔細體味下列語句的含義，回答括號里的問題。 “他們殺孩子、老師，也殺牧師、工人、工匠、小店老板、鞋匠……全是純樸勤勞的普通市民。”(“全是”一詞強調了作者什么樣的感情?) 課上作業 5、知青作家梁曉聲接受英國電視臺記者采訪。記者問：“沒有文化大革命，可能也不會產生你們這代青年作家，那么文化大革命在你看來究竟是好還是壞？”請仿照記者發問的句式，代梁曉聲擬一句答詞。 閱讀“我們一共六十幾位作家，……許多人走過去和他握手。”回答問題。 6.、六十幾位作家在一起討論，作者為什么只記了三四個人的發言。 7、安格爾的詩“黑色在這兒也太明亮了……”，其具體含義是什么？ 答： 8、西德作家和日本作家的發言，態度有什么不同？ 答： 9、“許多人走過去和他握手。”這表明了什么？（“他”是指西德作家明赫白）答： 10、 從這段文字看，它給我們什么啟示？ 答：