《黃山記》教案3

                                                           天都峰
6.文章寫登山經過時，為什么處處都寫古人登山途徑？這樣寫與下文的抒情議論有什么作用？
7.第三部分中的抒情段里，哪句話是文章點題的句子？
8.第四部分寫云海、松樹、日出、攝身光等奇觀，以云海為主。有集中著筆之處，有時夾在其他景物之中寫。作者寫云海的飄泊無定，變化多端，哪些詞語最富表現力？作者怎樣描寫在風的作用下云海的千姿百態？以后還有哪些句子直接描寫云海？
9.寫黃山的松奇，突出描寫在云海中______的特點。先把它放在______的條件下寫它的矯健多姿。它的根______顯示其______；以______比喻樹冠，以______比擬在風中的姿態。然后作者變換觀察角度，從多方面去寫。從峰頂______，______；從山腰______，______； 翩然起舞！這松該是多奇！
10.作者關于雨后彩虹的描寫真是妙極了，美極了，作者仿佛覺得可以從長虹之腳登級而上。在這飄然欲仙之時寫“寶光”“忽生”，給人以奇異之感。攝身光究竟是什么？能用一兩句話概括出來嗎？______。
參考答案：
1.《徐遲散文選集》獨出機杼
一、從黃山勝景的布局贊嘆大自然崇高卓越
二、回顧幾千年來人們攀登黃山的歷史
三、記作者一行攀登天都峰的經過
四、寫云海、松樹、日出，攝身光等奇觀
2.皖南山區 火山噴發 周圍一百二十公里 面積千余平方公里 險
3.云海，草木鳥獸，泉流及攝身光等物為處處懸崖絕壁 增添黃山的神奇色彩
4.極力烘托一個“險”字
5.溫泉賓館 人字瀑 立馬亭 龍蟠坡 半山寺 鯽魚背 閻王坡 小心壁 天都峰
6.文章處處都將今天的登山道路與古人登山途徑作對比，強調今天的登山道路已“化險為夷”，為下文的抒情議論張本。
7.“我們這江山，這時代，正是這樣，屬于少數人的幸福已屬于多數人”
8.飛升 飄拂 彌漫 瞬息萬變 飄來拂去 藏
云霧或散或聚，群峰忽隱忽現；剛才是傾盆大雨，迷天霧，而千分之一秒還不到，全部散去；云海滾滾，直拍賓館前面的崖岸，吞沒諸峰，有的成了小島，有的游泳在雪浪花間。 雪浪滔滔，浩瀚一片，了無邊際，濃云四集，八方茫茫
9.溶入溶出 大風呼嘯 盤入巖石 堅貞 華蓋 飛翔之翼翅 俯視 如苔蘚披覆住 巖石 仰視 如天女亭亭而玉立 薄紗輕綢 露出身段
10.雨過天晴時，陽光經云霧折射形成的自然奇觀。
 
第四課時
一、點撥作業。
二、深入探究。
（一）質疑：
1.作為游記文章，本文確實在構思上獨出心裁，仔細分析一下本文在寫法上與一般游記有什么不同？
2.課文四部分各寫什么？它們之間有沒有聯系？怎樣聯系？
3.第二、三兩部分寫登山的情況，它跟黃山的特點，以及表達主題的關系是什么？