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《我的母親》教案3

《我的母親》教案3

關(guān)于作者:
  胡適(1891~1962),近代思想家,現(xiàn)代詩人、學(xué)者,提倡白話文。原名嗣穈,學(xué)名洪骍,字適之,筆名天風(fēng)、藏暉等。安徽績溪人。生于一個官僚地主兼商人家庭。1917年完成博士論文(1927年獲博士學(xué)位)后回國,任北京大學(xué)教授,積極參加新文化運動和文學(xué)革命運動、發(fā)表《文學(xué)改良芻議》。曾任教于國立青島大學(xué)(現(xiàn)中國海洋大學(xué))。

  作者四歲時便讀父親所作的詩。五、六歲上私塾,學(xué)習(xí)古文。大概在十一歲時,已經(jīng)能夠自己看古文書。



  關(guān)于本文:
  本文選自《胡適自傳》,標題是編者加的。它的體裁是傳記,堪稱文學(xué)的傳記,傳記的文學(xué),既可供胡適研究者參考,具有史料價值,也可供文學(xué)愛好者欣賞、閱讀,具有文學(xué)價值。

  文中既寫出了母親含辛茹苦教子成龍的追求,又寫出了在大家庭環(huán)境中作為后母管理和維持家庭關(guān)系的不容易,表現(xiàn)出母親的優(yōu)秀品質(zhì),表達了愛子對母親的深深敬意和綿綿無盡的懷念。作者把自己的成長與母親的教育緊緊聯(lián)系在一起,著重寫出母親對自己的"做人的訓(xùn)練",對自己少年時代乃至一生的重大影響,由此表達自己對母親的理解與感激。



  一、詞語積累(給加紅的字注音并解釋)
  文縐縐(zhōu):形容人談吐、舉止文雅的樣子
  翳( yì ):眼睛角膜病變后留下的疤痕
  齷齪(wò chuò):不干凈,臟。比喻人品質(zhì)惡劣;或形容氣量狹小,拘于小節(jié)
  下流:這里指卑鄙、不道德的意思
  管束:加以約束,使不越軌
  輕薄:言語舉動有輕佻和玩弄意味
 
  二、分析課文,然后思考:
  1、 一句話概括母親的形象特點--"我母親管束我最嚴,她是慈母兼任嚴父。"

  2、 課文寫了母親哪幾件事?這些事情突出母親的什么品性?
  課文寫了母親這樣幾件事情:
  1) 叫我早起,聆聽教誨,"催"去上學(xué);
  2) 我說了不該說的話,她重重責罰我;
  3) 新年之際,債主來要債,她從不罵一聲,臉上從不露出一點怒色;
  4) 受了兩個嫂子的氣,她只忍耐著,忍到不可再忍時,悲哭一場,以解心中之苦;
  5) 聽了五叔的牢騷話,表現(xiàn)出剛氣,不受一點人格上的侮辱。

  通過寫這些事,表現(xiàn)母親以下品性:
  1) 她是一位恩師,對我諄諄教誨;
  2) 對我要求嚴格,卻從不拿孩子出氣;
  3) 氣量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;
  4) 待人仁慈、溫和,從來沒有一句傷人感情的活。 

  三、課外探索。
  1、母親往往在一個人成長的道路上,產(chǎn)生重要影響?同學(xué)們,你們的母親,哪一點給你們的印象最深?請同學(xué)們結(jié)合具體的事情,把它們寫一寫。



《我的第一本書》學(xué)習(xí)要點 



  你的第一本書是一本什么樣的書?隨著記憶,與作者一同感悟讀書對于人生的意義,理解在不同的時代背景下,“書”對我們共同的意義和給我們的啟示。
  

  關(guān)于作者:
  牛漢,原名史成漢,1923年生,山西定襄縣人,蒙古族。40年代開始詩歌創(chuàng)作,是“七月”詩派的重要成員。已出版詩集《彩色的生活》、《祖國》、《愛與歌》、《溫泉》、《海上蝴蝶》及《牛漢詩選》等。牛漢在"文革"期間,詩從悲憤的心靈里突然升起,寫下了不少詩作。
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