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魯教版八下政治第15課《走創新之路》教學設計

發布時間:2017-06-23

魯教版八下政治第15課《走創新之路》教學設計

a、①②③④⑤    b、②③④     c、①③④⑥      d、②③⑥2、興起于20世紀40 -50年代的第三次科技革命的主要標志是(       )a、電的發明和電力的廣泛應用;    b、蒸汽機的發明和應用;c、電子計算機、原子能和空間科學技術的發明和應用;d、生物技術、納米技術、信息技術。3、好奇之心人皆有之,有人認為“有了好奇心就一定能成功”。對此,你的理解是(       )a、是正確的,因為好奇心是走上科技發明創造之路的起點;b、是錯誤的,因為只有把好奇轉化為興趣,進而發展為志趣,鍥而不舍,才有可能打開成功的大門;c、是正確的,因為好奇是創新的使者,好奇是創新的最初動力;d、是錯誤的,因為好奇心容易使人產生盲目從眾心理。4、對創新的含義,你的認識是(     )①創新是一種勇于拋棄舊思想、舊事物,創造新思想、新事物的精神;②是指創造任何一種新的事物;  ③指科學技術領域中的發明創新;④指將生產要素的新組合引進生產體系; ⑤指獨立思考、大膽質疑、人云亦云、墨守成規.a、①②③④     b、②③    c、①②③④⑤⑥    d、①④⑤5、許振超,山東青島港工人。他三十年如一日,立足本職,與時俱進,勇于創新,帶領團隊兩次創造了集裝箱裝卸世界紀錄,使“振超效率”揚名國際航運界。在新形勢下提倡“與時俱進,勇于創新”的精神,是因為(      )①科技進步和創新是增強綜合國力的決定因素;②創新是一個國家興旺發達的不竭動力;③創新是我們當前一切工作的中心;④社會發展史首先是生產發展的歷史.a、②③④    b、①③④     c、①②     d、①②③材料分析題6.近年來,我國的科技創新能力有了大幅度提高,取得了大量的創新成果,許多方面達到了國際水平。中國作為唯一的發展中國家參加了被譽為生命“登月計劃”的國際人類基因組計劃,并高效率、高質量的完成了預定任務,讓全世界為之矚目;高性能計算機關鍵技術的突破,使中國在競爭激烈的世界計算機領域占有了一席之地;“神舟”五號、六號、七號飛船、載人航天飛行成功,“嫦娥一號”成功發射,實現了中華民族幾千年的飛天夢想……⑴上述材料說明了什么道理?⑵你認為青少年應該怎么辦?

 五、教(學)反思(認真總結,定能提高!)

完成情況

存在問題

解決辦法

 參考答案:

單項選擇題1——5 c c  b a c材料分析題6、(1)上述事實說明科技創新對我們國家的發展和民族的振興有著重大的意義。我們只有不斷創新,才能在激烈的國際競爭中始終處于領先地位。反之,思想僵化、墨守成規,就必落后于時代變遷的腳步,甚至會被飛速發展的時代拋棄。(2)青少年應該認真學習,不斷培養自己的創新意識和創新能力,準備將來為祖國的發展和民族的振興作出貢獻。

第二框 搭起創新的橋梁

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