八年級上冊《難報三春暉》導學案
第一課 愛在屋檐下
〈 難報三春暉〉學案
一.學習目標
1. 懂得孝敬父母長輩體現在日常生活的方方面面。
2. 培養孝親敬長的行為實踐能力。
3. 樹立家庭中的正確是非觀念，增強履行家庭義務的責任觀念。
二.教學重難點
重點：培養學生樹立孝敬父母的觀念。
難點：理解孝親敬長極少既是中華民族的傳統美德又是法律規定子女應盡的義務。
三.自學流程
先賞析：《游子吟》孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰知寸草心，報得三春暉。
此詩包含了一種什么樣的情感？
1.預設問題，挑戰自我
為什么要孝敬父母？
應怎樣孝敬父母？
孝敬父母要有哪些表現？
父母做出不道德的事，甚至違法的事，我們該怎么辦？
2.合作探究，能力提升
（1）閱讀小峰的故事，思考p13的問題（分組討論下列問題，派代表發言。）
媽媽為兒子的多動癥、成績差而傷心，卻為什么總在兒子面前露出笑臉、鼓勵他？
你理解小峰媽媽的一片苦心嗎？
小峰以什么方式回報母親？對你有什么啟發？
你能說說在你的成長過程中，你的爸爸、媽媽為你付出的愛嗎？請具體說明。
學生發言，教師小結：父母不僅給了我們生命，而且含辛茹苦地撫育我們長大，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中。孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的優良傳統。父母為家庭做出了貢獻，為我們付出了很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。
（2）田世國的故事，視頻教案p17.
XX年9月30日下午，上海復旦大學附屬中山醫院給一對母子做了一個非常特殊的手術：田世國第一次看到了手術后的母親。眼淚再次在這個七尺男兒的眼眶中打轉，他看著照片，哽咽著說："母親這一輩子為我們奉獻了多少啊，我捐出一個腎，又算得了什么呢？"
慈母身上腎、孝子一片心，在高超的醫療技術支持下，田世國和母親術后恢復情況出乎意料地好！得到這個喜訊，記者昨天再次來到中山醫院，探望這對母子——躺在病床上，他臉色略顯蒼白，他實現了自己的諾言——"我一定要救我母親！"令他心焦的是，他無法親眼看到一樓之隔的母親。因為母親以為他現在正在廣州忙工作呢。好在有弟弟田世凱每天奔波在六七樓間，照料兄長和母親。其實母親在七樓無菌病房也不易見到，但好心的護士早就從本報讀到了他們的故事，破例讓田世凱在門外看看母親說說話。從弟弟口中，田世國知道老母親一天好過一天，喜出望外。XX年度感動中國人物事跡之田世國
讀了田世國的故事，說一說你平時是怎樣孝敬父母的？你認為孝敬父母應該表現在哪些方面？學生討論
師：他以實際行為挽救了母親的生命，用他自己的話說，母親活在世上就是他最大的幸福。他希望天下子女都能孝敬自己的父母，那種感覺是甜蜜的。
（3）《九月九憶山東兄弟》王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
這個“佳節”是什么節日嗎？現在我們又把農歷九月九日叫做什么節？這一天家人是怎么慶祝的？我什么要提倡敬老？
三.達標檢測
1.多選題
（1）父母對子女的撫育和教育是（ abcd ）