八年級上冊政治（教科版）復習資料
（5）樂于與老師交往并虛心向老師求教。
注意情境題：與老師發生矛盾時，應從老師的角度看問題，主動與老師溝通，避免以逆反的態度頂撞老師，更不應懷恨在心。還要禮貌待師、注意場合、勿失分寸。
a. 當你與異性同學的交往被老師誤解為“早戀”時你會真誠的與老師交流，讓老師相信我們只是正常、健康的交往。
b. 當你在老師的幫助下，學習成績有很大提高時，你會主動對老師表示感謝。
c. 當教師節來臨時，你準備送上一句祝福語（或送一張自己制作的賀卡給老師）
d. 老師生病了，但仍堅持給同學們上課時，你會給老師搬條凳子，讓老師坐著講課。
e. 當你被老師在同學面前公開批評時，你會接受老師的批評教育，今后注意改正錯誤。
第三課 有朋友的感覺
1、友誼的作用有哪些？
（1）友誼是心靈的需要。友情是一種重要的精神需要，離開了朋友，失去了友誼，人就會感到孤獨。進入少年期后，我們更愿意向同齡伙伴特別是親密朋友傾訴心事，因此我們特別渴求友誼。真摯的友誼是人生最寶貴的財富；；
（2）友誼與成長同行。在成長道路上，朋友給與我們很多。朋友伴隨我們一起成長。
2、青春期交友遇到的問題有哪些？
害怕與他人交往，放棄與外界接觸，拒絕與他人溝通，把自己封閉在一個狹小的個人空間里，卻又無法控制對交往和友誼的渴求，總希望別人能主動接近、關心自己。
3、如何獲得友誼？
真摯的友誼是用心培育的結果。只要我們抱著真誠的態度與老師、同學交往，我們一定會獲得真友誼。敞開心扉，坦誠的與他人交流，真誠的幫助別人，朋友一定會向我們走來。
第四課 交友的智慧
1、善交益友
（1）所謂益友，是指品德高尚、志同道合，有益于自己進步的朋友。
（2）善交益友包括樂交諍友。諍友就是能夠直言不諱指出我們的缺點、錯誤或不足，批評和幫助我們的朋友。
（3）如何成為諍友？
一方面要樂于接受同學的批評，另一方面要敢于并善于提出批評。
（4）善交益友要區別真正的友誼與“江湖義氣”或“哥們兒義氣”。
江湖義氣的危害：江湖義氣只講友情，不講是非，其結果是助長壞思想、壞行為的產生，最終必然是一害朋友、二害自己、三害集體。
2、遠離損友
（1）損友是指會對自己產生不良影響的朋友。
和好人交朋友，會潛移默化的受到好的影響；與壞人交朋友，也會不知不覺受到侵蝕。
（2）要謹慎選擇朋友，遠離損友。
3、交友的藝術
（1）對待同學和朋友要心胸寬闊，理解體諒，嚴以律己，寬以待人。
（2）不能嫉妒朋友，要欣賞朋友的成功。
4、交友方面的警示：
（1）損友是指會對自己產生不良影響的朋友。和好人交朋友，會潛移默化的受到好的影響；與壞人交朋友，也會不知不覺受到侵蝕。
（2）很多青少年因為分不清真正的友誼與“江湖義氣”或“哥們兒義氣”而走上了違法犯罪的道路。
（3）隨著交往范圍得不斷擴大，社會上某些消極因素可能對我們產生影響，加之我們涉世不深，辨別和控制能力還比較薄弱，因此，可能在交友上犯錯誤。為此，一定要慎重地選擇朋友，遠離損友。
（4）我們應該樹立正確的交友觀念：善交益友、樂教諍友、不交損友。
5、你班的某同學與其他同學不合群，請你教他幾招，讓他贏得同學們的喜歡。