牛頓第一運動定律（第1課時）
重點
牛頓第一運動定律
難點
認識物體運動不需要力來維持
教具
演示
慣性小車，斜面，木板，毛巾
學生
主 要 教 學 過 程
學生活動
教學過程設計
一.復習提問：力的作用效果有哪些？
二.進行新課
1. 歷史回顧：對亞里斯多德提出：力是維持物體運動的原因，提出疑問。中考資源網
2. 演示實驗：
（1）中考資源網毛巾表面 （2）中考資源網棉布表面 （3）中考資源網木板表面
現象：（1）中考資源網小車受到阻力大，運動時間短，路程短；
（2）中考資源網小車受到阻力較小，運動時間長點，路程遠點；
（3）中考資源網小車受到阻力最小，運動時間較長，路程較遠。中考資源網
3.推理：當小車受到的阻力為零時，小車將會怎樣運動下去？
4.牛頓第一定律：一切不受外力的物體，總保持靜止或勻速直線運動狀態。中考資源網
說明：牛頓第一定律不是從實驗中直接得出來的，它是在實驗的基礎上通過進一步的科學推理而得到的。中考資源網
5.學生閱讀課本“牛頓的故事“
三.小結
四.練習
1.正在運動的物體，如果它所受的外力同時消失，那么這物體將（ ）中考資源網
a、立即停下來；b、慢慢停下來；c、繼續運動下去；d、向相反方向運動。中考資源網
2.下列說法中正確的是（ ）中考資源網
a.沒有力的作用物體只處于靜止；
b.運動的物體一定要受到力的作用；
c.靜止的物體一定沒有受到力的作用；
d.運動的物體如果不受力，它將永遠運動下去。中考資源網
學生觀察小車運動情況。中考資源網
推理回答問題
第 周 星期 第 節 年 月 日
課題
第二節 慣性 慣性現象（第2課時）中考資源網
執教
教學
目標
1.知道什么是慣性，認識一切物體都有慣性。中考資源網
2.會用物體的慣性解釋慣性現象
3.通過慣性現象，向學生進行交通安全教育。中考資源網
重點
慣性的定義。中考資源網
難點
應用慣性解釋慣性現象。中考資源網
教具
演示
慣性小車、木塊、象棋子、小球、硬紙片等。中考資源網
學生
主 要 教 學 過 程
學生活動
教學過程設計
一.復習提問：牛頓第一定律的內容是什么？