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第4節(jié) 組成物質(zhì)的元素

發(fā)布時(shí)間:2023-07-29

第4節(jié) 組成物質(zhì)的元素(通用2篇)

第4節(jié) 組成物質(zhì)的元素 篇1

  第4節(jié)  組成物質(zhì)的元素

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成,從組成物質(zhì)元素角度出發(fā)理解物質(zhì)初步分類思想。

  2、知道組成人體、地球的主要元素。

  重點(diǎn)難點(diǎn)分析 

  重點(diǎn):?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的概念

  難點(diǎn):區(qū)別單質(zhì)、化合物、混合物

  課程資源的準(zhǔn)備與開發(fā) 

  教 學(xué) 預(yù) 設(shè) 調(diào) 控 對(duì) 策

  【引入】講人類認(rèn)識(shí)微觀世界的歷史

  【新授】

  一、元素的種類

  1、110多種,包括人造元素。

  元素分類:金屬元素和非金屬元素(包括稀有氣體元素:在自然界含量極少,性質(zhì)非常穩(wěn)定)

  2、單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。舉例:氧氣、金屬鐵等。

  化合物:由不同種元素組成的純凈物。舉例:二氧化碳、水等。

  【注意】單質(zhì)和化合物的區(qū)別及分類依據(jù)

  【閱讀】元素名稱的由來:進(jìn)一步來了解元素的分類

  二、元素的分布

  1、元素在地殼的分布是不均勻的,地殼主要由氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫等元素組成。其中含量最高的是氧,其次是硅。金屬元素中含量最高的是鋁,其次是鐵。

  2、在人體中含量最高的是氧元素,其次是碳、氫;

  【閱讀】人體種元素的作用

  【校本課程】營(yíng)養(yǎng)與各元素的攝取;廣告與生活

  3、在海水中除了水由氫氧兩種元素組成以外,含量較高的是氯元素和鈉元素(氧85.5%,氫10.7%,氯2.0%,鈉、鎂等1.5%),還有貴重的金屬等--海洋是資源寶庫(kù),21世紀(jì)是“海洋的世紀(jì))。

  【課外探究】海水中氕、氘、氚的利用

  4、生物所含的大量的有機(jī)化合物如血糖、植物纖維主要由碳、氫和氧三種元素組成的。

  5、人造元素通過核反應(yīng)制得的,其中一部分人造元素核天然元素具有放射性。有利有弊:對(duì)人體有害;利用放射性可以治療一些疾病。

第4節(jié) 組成物質(zhì)的元素 篇2

  教學(xué)目標(biāo):1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成,從組成物質(zhì)元素角度理解物質(zhì)初步分類思想

  2、知道組成人體、地球的主要元素

  重點(diǎn)難點(diǎn):了解元素的概念

  教學(xué)用具:多媒體

  教學(xué)過程:

  復(fù)習(xí)引入:什么是元素?世界上千變?nèi)f化的動(dòng)物、植物、礦物是由哪些化學(xué)元素組成嗎?

  一、元素的種類

  1、各種化學(xué)元素的原子組成了形形色色的物質(zhì)世界。

  如:一氧化碳和二氧化碳

  2、人類已知的化學(xué)元素110多種

  3、由同種元素組成的純凈物――單質(zhì)

  由不同種元素組成的純凈物――化合物

  觀察:出示金屬鋁、銅和非金屬硫粉、碳粉,觀察有什么不同?

  4、組成物質(zhì)的元素可以分為兩大類

  金屬元素:

  組成物質(zhì)的元素

  非金屬元素(包括稀有氣體)

  二、元素的分布

  1、地殼中元素:

  氧>硅>鋁>鐵

  2、海水中的元素:

  除了水由氫和氧元素組成外,還含有

  氯元素、鈉元素等

  3、有機(jī)化合物中主要還有碳、氫、氧三

  種元素組成

  4、人體中元素:含量最多的分別為碳、氫、氧、氮

  (介紹人體中各元素的作用)

  課堂練習(xí):課本第23頁練習(xí)1-2題

  課堂小結(jié):元素的分類、單質(zhì)和化合物

  作業(yè):作業(yè)本

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  • 組成物質(zhì)的元素(精選8篇)

    1.4教學(xué)目標(biāo):1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成,從組成物質(zhì)元素角度出發(fā)理解物質(zhì)初步分類思想。2、知道組成人體、地球的主要元素。...

  • 5的組成教案(精選15篇)

    活動(dòng)設(shè)計(jì)背景小朋友們對(duì)數(shù)字“6”以及它的組成不能形成正確認(rèn)識(shí),而且反應(yīng)不靈活。活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)并理解數(shù)字“6”的組成,懂得交換兩個(gè)部分的數(shù)的位置,總數(shù)不變的規(guī)律。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。...

  • 初中科學(xué)教案
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