字形與字體
本課課題： 字形與字體
第 3 課（章、節(jié)） 第 1課時(shí) 課型 新 授
編寫日期：年 3 月16日 執(zhí)行日期：年 3 月20日 總序號(hào) 6
任課教師： 授課對(duì)象：初一1--3班
第六課
【教學(xué)目的與要求】
(1)通過學(xué)習(xí)，掌握文字修飾的基本方法，并能熟練操作。
（2）符號(hào)的輸入方法。
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】
文字修飾的基本方法。
【課時(shí)安排】
1課時(shí)。
[教學(xué)目標(biāo)]
通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握文字修飾的基本方法字的步驟，能使用所學(xué)方法進(jìn)行文字的修飾加工，培養(yǎng)自主探索的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。
[教學(xué)重難點(diǎn)分析]
文字修飾是文章排版的基礎(chǔ)，應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容讓學(xué)生掌握。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)引入
同學(xué)們，word 不但提供了改變字的大小、字體、字的顏色等文字修飾功能，還提供了加粗、斜體、下劃線等豐富多彩的文字修飾效果，還可以在文章中插入多種樣式的藝術(shù)字(出示效果圖)。同學(xué)們現(xiàn)在看到的就是利用這些方法做成的，漂亮嗎？想學(xué)習(xí)這些方法嗎？我們今天來學(xué)習(xí)。
二、新授
下面我們就針對(duì)《 》這首詩，邊學(xué)邊練，把它修飾成掛圖上的效果。
1.改變文字的字型、字體及字的顏色
將古詩《 》的標(biāo)題改為“黑體，二號(hào)字，顏色設(shè)為紅色”。出示
的放大圖。
師示范講解設(shè)置字體、字型號(hào)及字體顏色的區(qū)域及方法。
學(xué)生根據(jù)提示完成練習(xí)：
(1)選定標(biāo)題“ ”。
(2)單擊格式工具欄“字體”的選擇按鈕“ ”，在字體列表中單擊“黑體”。
(3)單擊“字號(hào)”的選擇按鈕“ ”，在字號(hào)列表中單擊“二號(hào)”。
(4)單擊“字體顏色”的選擇按鈕“ ”，在彈出的顏色塊中單擊“紅色”。
試一試
師：同學(xué)們，我們通過上述方法對(duì)標(biāo)題“ ”進(jìn)行了設(shè)置，其實(shí)，字體的修飾、設(shè)置包括很多方面，我們可以單擊“格式(0)”菜單中的“字體(f)”命令，在彈出的“字體”對(duì)話框中設(shè)置文字的字體、字號(hào)、顏色等(出示字體對(duì)話框)。
仔細(xì)觀察對(duì)話框，想一想，試一試，它有哪些作用？
師：我們使用快捷工具能做的工作，在“字體”對(duì)話框里都能實(shí)現(xiàn)，利用“字體”對(duì)話框我們還能對(duì)字體做許多修飾，今天我們主要讓大家掌握“字體”、“字型”、“字號(hào)”及“字體顏色”的設(shè)置。
2.文字的簡(jiǎn)單修飾
師：利用“字體”對(duì)話框，可以對(duì)文字進(jìn)行全面設(shè)置，但一般情況下，人們往往通過格式工具欄上的按鈕來做簡(jiǎn)單快速的設(shè)置，同學(xué)們可選擇“孤舟”，分別使用 三個(gè)按鈕，觀察效果。
學(xué)生練習(xí)，師巡視指導(dǎo)。
師：通過練習(xí)，我們可以得出什么結(jié)論？(板書結(jié)論)
用于設(shè)置或取消字體加粗 (加粗效果)
用于字體傾斜的設(shè)置或取消 (傾斜效果)
用于字體下劃線的設(shè)置和取消 (加下劃線效果)