一、設計思路中學信息技術課程是基礎教育課程的重要組成部分，它融知識性、技能性和工具性于一體，是具有為學科學習方式的改變提供信息化平臺支持特征的基礎課程。...

第1節：進入因特網課時：1課時 教學目標：1、 認識internet 的來源、基本概念2、 了解internet 的基本功能3、 了解internet 的接入方式4、 逐步認識www教學重點：1、 了解internet 的接入方式2、 學會建立撥號網絡連接、撥號上網3、 啟動...

該案例是“青島出版社”出版的初中二年級信息技術“網絡知識”模塊中第四課《因特網上的福爾摩斯──搜索引擎》的教學設計，該案例采用“任務驅動教學模式”，注重學生學習興趣的提高與保持，注意師生間的互動性、操作性，受到一致好評，...

感受圖像信息【教學目標】：知識與技能：1、掌握“畫圖”的啟動和退出。2、了解畫圖軟件的界面和畫圖工具的基本結構與功能。3、使用畫圖軟件畫一幅自然風景畫。4、保存畫圖文件。...

信息安全一、教學對象分析與教學設計本案例的教學對象是七年級學生，他們的特點主要表現在：1、他們的感知力和觀察能力明顯提高，在教學中為學生留出一定的選擇空間，經常為學生創設一種寬松自主的學習環境，促進學生之間的交流與合作。...

一、教學內容設計背景與教學對象分析本課采北師大版信息技術初中第二冊第一單元《用電子表格處理數據》第五課《生成圖表》為教學依據。在本課教學中，將數學課有關知識融入到信息技術課中來，通過觀察、思考、想象，提高學生的信息技術素...

課題計算機數據與安全課 時1課 型新課教材分析《計算機數據與安全》是由四川人民出版社出版的七年級上冊第8課的教學內容，本節課的內容與我們平時計算機操作和數據安全有著緊密聯系，學生必須掌握了知識，形成正確的計算機安全意識，所以...

第一章 精打細算當管家第一節 建立“我家的收支統計表”一、教學目標知識方面：1.使學生掌握啟動、退出excel的方法。2.使學生了解excel窗口的組成。3.使學生掌握單元格、工作表、工作簿等概念。4.使學生掌握如何建立一張簡單的工作表。...