一、活動目標：1、理解故事內容，體驗禮物帶給人的快樂。2、學習關心和體諒別人。二、活動準備：故事中小動物的頭飾、故事磁帶、字卡。三、活動過程：1、你收到新年禮物了嗎？——大家剛剛過完了一個熱熱鬧鬧的新年，過年的時候大家都會互...

說課：大班綜合安全教育活動《著火了，怎么辦》”.各位領導，各位老師，今天我說課的題目是大班安全教育活動《著火了,怎么辦?》，這是以當今社會的熱點問題為契機的一個活動。一、說教材。...

內容摘要：《小猴的出租車》這個童話故事講述了小猴子買了一輛經過改裝的出租車。遇到了胖胖的小熊就利用車子可以變大的功能，讓小熊滿意；當遇到圓溜溜的蛋寶寶時，又彈出圓墊子讓蛋寶寶穩穩地坐在車子上。...

一、說教材與目標今天我說課的內容是大班綜合活動《魔術師》。這個活動將語言與繪畫整合。詩歌富有童趣，具有豐富的想象，各種顏色變出的物體是幼兒日常生活中常見的事物。教材來源于幼兒的生活。...

說課內容：大班綜合活動《奇妙商店》一、 教材與目標幼兒教育是素質的教育，要求為幼兒一生發展打好基礎。綱要中要求我們“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富與優美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。...

活動目標：1. 認識蘋果的特征，知道蘋果營養好。2. 嘗試將色彩紙條撕成小紙片，發展手指的靈活性。3. 學習在指定范圍內拼帖小紙片，掌握拼、貼技能。活動準備：1. 紅、黃、綠小紙條若干、操作卡。2. 漿糊、抹布、實物蘋果、字卡。...

一、活動背景：春天到了，又到了蝴蝶飛舞的季節，這天下午我和孩子們在戶外活動，琪琪大叫了一聲：“蝴蝶”，孩子們紛紛叫了起來，從他們的眼神中看出孩子們對蝴蝶的喜愛與好奇。...

一、教材與目標幼兒教育是素質的教育，要求為幼兒一生發展打好基礎。綱要中要求我們“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富與優美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。...

大班綜合活動 家一、活動目標1、幫助幼兒理解詩歌的語言和畫面，并根據畫面的內容用正確的詞語描繪事物。2、學習按照詩歌的重復結構、畫面要求，通過簡單的線條、色彩、圖形勾畫來仿編詩歌。3、培養幼兒的發散性思維。...

大班綜合活動《看電影》活動名稱大班科學：看電影單位教學時間執教者幼兒基礎與教材分析看電影是幼兒比較喜歡的一種娛樂活動，常州大劇院、亞細亞電影城、紅星電影院，經常有兒童喜愛的節目呈現，銀幼的孩子去電影院的次數也越來越多。...

目標：1、 理解散文詩豐富的內容，感知其優美的意境。2、 嘗試仿編，體驗創作活動帶來的樂趣。準備：1、 配樂磁帶、錄音機2、 多媒體課件、圖片一套。3、 借助春游的機會引導幼兒觀察春天的景色和特征。...

綜合活動:奇妙的房子活動目標:1、能積極探索動物房子的奧秘,了解一些動物的相關知識2、發揮想象力，培養幼兒對事物的推理能力活動準備:1、課件《奇妙的房子》2、“奇妙的房子”記錄表記號筆人手一份.活動過程:一、導入活動:談話激趣1、你...

活動目的：1、學習兒歌并引發對鞭炮的聯想。2、用身體伸展和收獲的動作來表現放鞭炮的情景。活動準備：1、兒歌：《小鞭炮》2、紅紙（裁成A4紙大小）、剪刀、膠帶；對開書寫紙、彩色筆；長條皺紋紙（約6x90公分）。...

目標：1、 感受城市夜景的美，了解夜間成人的勞動，知道他們的勞動與我們的生活的關系。2、 感受勞動者的辛苦，激發幼兒熱愛、尊重勞動者的情感。3、 能用完整、連貫的語言表達對勞動者的敬意與關愛。...

活動目標：1、初步了解（認識）電力、人力、風力、水力等因素是使物體旋轉的基本條件（力量）。2、鼓勵、支持、引導幼兒通過自身活動大膽進行探究活動，使幼兒在活動中獲得有關"旋轉"的感性經驗，不斷構建、完善自己的認知模式。...