大班活動:可愛的兔子
活動目標:
1.會用繪畫的形式表現出兔子的基本特征和各種不同的形態。
2.培養幼兒愛護兔子、保護自然的情感。
活動過程:
一、談話導入。
師:小朋友們,今天我們班來了一位客人,猜猜他是誰?
教師出示兔子圖片。“看這是誰?他長得可愛嗎?今天我們一起來畫一畫兔子好嗎?。”
二、討論兔子的基本特征。
師:先請你們和身邊的小朋友說一說,兔子長什么樣子?有什么特征?他喜歡吃什么,生活在什么地方。如果你要畫兔子,你會畫一只什么樣子的兔子呢。
三、教師交代操作要求。
首先我們先要想好自己要畫什么樣子的兔子,然后在你的畫紙的中間進行作畫。畫的時候要注意盡量畫得大一點,讓整幅畫看上去飽滿,接著要畫出兔子的特征,比如耳朵長,尾巴短,眼睛紅,最后幫他涂上顏色。
四、幼兒動手操作。
師:小朋友們,你們明白了嗎?那想不想自己也來畫一張可愛的兔子呀?
引導幼兒動手操作,教師巡回指導,特別注重動手能力較差的幼兒。
五、展示作品。
請幼兒說說你喜歡誰畫的兔子,為什么?