幼兒園大班遇到險(xiǎn)情怎么辦說課稿
（三）教師總結(jié)遇到危險(xiǎn)事情時(shí)的正確做法。
（四）創(chuàng)設(shè)情境、游戲體驗(yàn)
播放火災(zāi)、打雷和地震運(yùn)動(dòng)的課件，教師因勢利導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)情境：假如現(xiàn)在上課的活動(dòng)室出現(xiàn)了危險(xiǎn)事情，應(yīng)該怎么做呢？通過演練、老師的指導(dǎo)和評價(jià)，使其所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為行為，提高教學(xué)效果。
(五)結(jié)合生活、知識拓展
啟發(fā)幼兒列舉生活中見過或遇到的的其它危險(xiǎn)事情，如：車禍、偷盜、有人暈倒等，“如果你在現(xiàn)場，你會怎么做？”
（六）觀看圖片、鞏固練習(xí)
依次出示五種圖片，引導(dǎo)幼兒說出圖片上的人在做什么？這種做法對不對？
（七）、教師小結(jié)：生活當(dāng)中遇到危險(xiǎn)事情時(shí)，可以采取的自救方法有很多，愿小朋友多掌握一些危險(xiǎn)事情的自救常識，保證我們健康、安全、快樂的成長。愿我們每個(gè)人都幸福平安。
（八）、播放音樂《祝你平安》，在溫馨的音樂聲中做動(dòng)作，結(jié)束活動(dòng)。
八、活動(dòng)效果預(yù)測
我相信，通過自己的認(rèn)真準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì)，積極組織、幼兒參與、幼兒一定學(xué)習(xí)到在火災(zāi)，地震、打雷等危險(xiǎn)情況下的自救常識，掌握正確的自救方法。面對危險(xiǎn)時(shí)能沉著，冷靜地面對危險(xiǎn)情境，積極想辦法解決問題