幼兒園大班遇到險(xiǎn)情怎么辦說課稿
(三)教師總結(jié)遇到危險(xiǎn)事情時(shí)的正確做法。
(四)創(chuàng)設(shè)情境、游戲體驗(yàn)
播放火災(zāi)、打雷和地震運(yùn)動(dòng)的課件,教師因勢利導(dǎo),創(chuàng)設(shè)情境:假如現(xiàn)在上課的活動(dòng)室出現(xiàn)了危險(xiǎn)事情,應(yīng)該怎么做呢?通過演練、老師的指導(dǎo)和評價(jià),使其所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為行為,提高教學(xué)效果。
(五)結(jié)合生活、知識拓展
啟發(fā)幼兒列舉生活中見過或遇到的的其它危險(xiǎn)事情,如:車禍、偷盜、有人暈倒等,“如果你在現(xiàn)場,你會怎么做?”
(六)觀看圖片、鞏固練習(xí)
依次出示五種圖片,引導(dǎo)幼兒說出圖片上的人在做什么?這種做法對不對?
(七)、教師小結(jié):生活當(dāng)中遇到危險(xiǎn)事情時(shí),可以采取的自救方法有很多,愿小朋友多掌握一些危險(xiǎn)事情的自救常識,保證我們健康、安全、快樂的成長。愿我們每個(gè)人都幸福平安。
(八)、播放音樂《祝你平安》,在溫馨的音樂聲中做動(dòng)作,結(jié)束活動(dòng)。
八、活動(dòng)效果預(yù)測
我相信,通過自己的認(rèn)真準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì),積極組織、幼兒參與、幼兒一定學(xué)習(xí)到在火災(zāi),地震、打雷等危險(xiǎn)情況下的自救常識,掌握正確的自救方法。面對危險(xiǎn)時(shí)能沉著,冷靜地面對危險(xiǎn)情境,積極想辦法解決問題