大班活動設計：他為什么看不清
設計思路：幼兒在日常生活中,每天都可以看到不少戴眼鏡者。但是他們并不了解“近視患者”在工作、學習和生活中的不便與困難,也不懂得“近視眼”必須從小預防,更是缺乏保護視力的應有常識。這次視力檢查的結果，我們班好幾位小朋友得視力都有不同程度的下降，有兩個爸爸媽媽還專門帶他們去醫院做了檢查。隨著幼兒年齡的增長,大班孩子參加各類用眼要求較高的活動的比率有所增加,時間也相應延長。此時,有意識地對他們進行保護視力的教育十分必要。本次活動從近視的原因、近視的不便、以及保護眼睛的方法三方面入手，讓孩子們能在生活學習中運用正確的用眼常識，養成保護眼睛的良好習慣�；顒幽繕耍�1. 了解近視眼造成的原因以及給生活帶來的不便，懂得保護眼睛的重要性。2. 懂得保護視力的基本常識和方法，學習緩解眼睛疲勞的保健操�；顒舆^程：一、理解故事——了解近視的原因1、 聽故事《他為什么看不清》，聽后提問： 小貓的眼睛怎么了？你是怎么知道的？小貓的眼睛為什么會看不清？小貓應該怎么辦？2、小結：原來不注意看書、寫字的姿勢，光線不好，不講衛生都會使我們的眼睛生病。二、 交流討論——近視眼會給我們的學習、生活帶來哪些不方便?1、你還知道近視眼有什么不方便的地方？2、請視力不好的幼兒講講患近視眼的苦惱。3、教師可補充一些近視眼的不便之處。（如人不清楚朋友、遇到熱的有水汽等）三、共同學習——怎樣保護眼睛1、 近視眼這么不方便，你有什么好方法來保護眼睛呢？1）書寫、看書或繪畫時，正確的坐姿和握筆姿勢。2）在過強、過弱的光線下看書、繪畫。3）不長時間看電視、看書、繪畫或剪紙等，進行這些活動后，最好能向遠處看一會兒。4）不趟著、走著或在動蕩的車里看書。5）定期檢查視力，有眼疾及時就醫。2、學習眼球操眼睛累了時，我們可以讓眼睛放松一下，小學生開始做眼保健操了，今天我們來學學眼球操，很簡單，但是對我們的眼睛很有幫助哦。一、延伸每天教師可❀五分鐘時間和孩子一起坐坐眼球操。