活動目標：1、初步感知五首動物謎語兒歌的內容，學會念謎語，并能根據描述的特點猜出謎底。2、根據謎語中2的遞減規律線索進行推導，并根據事物的主要特征仿編謎語。3、讓缺乏信心、反應較慢的幼兒敢于發言，獲得機會，獲得信心。...

活動目標：1、理解故事內容，學習詞語：黑黝黝，急騰騰，高聳聳，理解其含義。2、學說故事中角色對話和唱詞。3、樂于復述故事中的對話，喜歡表演。...

教學目標：1.讓幼兒傾聽故事，理解故事。2.鼓勵幼兒大膽的說，去模仿故事中角色的對話，大膽的表演。3.通過表演感受到公雞因貪吃、愛聽好話而上當的道理。...

教學目標：1.讓幼兒傾聽故事，理解故事。 2.鼓勵幼兒大膽的說，去模仿故事中角色的對話，大膽的表演。 3.通過表演感受到公雞因貪吃、愛聽好話而上當的道理。...

《金雞冠的公雞》是幼兒非常喜歡的一部文學作品，故事中的人物、情節生動、形象，是幼兒所喜歡的，符合幼兒的年齡特點。幼兒通過欣賞故事，讓孩子知道故事里面的人物有哪些？講了什么樣的故事？房子里住著誰？它們是什么樣的關系？貓和畫...

活動目標：1、理解故事內容，學習詞語：黑黝黝，急騰騰，高聳聳，理解其含義。2、學說故事中角色對話和唱詞。3、樂于復述故事中的對話，喜歡表演。...

各位評委：我今天要說的題目是大班語言《金雞冠的公雞》，我將從下面幾部分開始說起。一.說教材《金雞冠的公雞》故事內容生動活潑，內容不斷重復，使幼兒容易讀懂和記憶。公雞是幼兒日常熟悉的動物，對于學習就更加容易。...

大班語言活動：故事《金雞冠的公雞》青島市嶗山區實驗幼兒園劉英活動目標：1、喜歡聽故事，了解故事中各角色的性格特點：公雞的貪吃、愛聽奉承話；狐貍的狡猾；貓和畫眉鳥的機智、勇敢。...

大班語言活動：故事《金雞冠的公雞》青島市嶗山區實驗幼兒園劉英活動目標：1、喜歡聽故事，了解故事中各角色的性格特點：公雞的貪吃、愛聽奉承話；狐貍的狡猾；貓和畫眉鳥的機智、勇敢。...

活動目標：1、學習單腳站立。2、在不同高度物體上單腳站立5—10秒。3、體驗集體游戲的樂趣。4、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。5、鍛煉平衡能力及快速反應能力。活動準備：1、大公雞胸飾；2、大小椅子、梅花樁、積木等若干。...

教學目標：1。熟讀課文，理解課文內容，體會“快樂”的含義2.識字13個。教學重點：識字，體會“快樂”的含義。教學難點：識字，體會“快樂”的含義。教具準備：識字卡片，小黑板。...

執教：黑龍江寧安市實驗小學 伊艷春點評：黑龍江省教育學院初教部 張新光一、創境引思，目標定向師：同學們，今天和我一起來到這個課堂上的還有一只小公雞（課件示小公雞），他呀，十分苦惱，因為他整天沒有事情做。...

活動目標：1、理解故事內容，初步掌握情節，學習動物對話。2、豐富詞匯：苦惱、耕田、傳播、報時。3、體驗為別人做好事，別人喜歡，自己也快樂的感受。4、能結合生活經驗大膽地表達自己的快樂。活動準備：1、課件《快樂的小公雞》。...

教材說明：《快樂的小公雞》是新世紀義務教育課程標準實驗教科書（北京師范大學出版社）小學語文第二冊第十六單元“快樂”的第二篇主體課文。本單元以“快樂”為主題，編選了兩篇主體課文和一篇自讀課文。...

教學目標：1、讓學生運用學過的識字方法，認識17個生字，學習書寫7個生字。2、通過讀課文，讓學生從中悟出幫助別人就能得到真正的快樂。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點：1、在整體認讀中認字學詞。...