化學式式量
用分子模型展示一些物質分子的結構。例如：
氫氣 氧氣 二氧化碳 水 等。
化學式除了能表示這種物質外，還可以表示什么意義？
2、意義：（學生看書，歸納總結）
①表示一種物質。
②表示組成這種物質的元素。
③表示構成這種物質的一個分子。
④表示構成這種分子的原子。
例： ：一個二氧化碳分子是由一個碳原子和二個氧原子構成的。
二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。
3、寫法：（學生閱讀課本，討論，歸納）
①單質化學式的寫法：
a、金屬單質和固態非金屬單質用元素符號表示它們的化學式：
碳c 硫s 鐵fe 鋁al
b、稀有氣體是由單原子構成的。
氦he 氖ne 氖ar
c、非金屬氣態單質分子大多數為雙原子分子。
氫氣 氧氣 氮氣 氯氣
②化合物的化學式的寫法：（只討論兩種元素組成的化合物）
小結：氧化物、氧在后：
非氧化物、金前非后：
練習：
1、根據名稱寫化學式：二氧化硫、五氧化二磷、一氧化碳、氧化鉀
2、指出下列符號中“2”的含義：
二、相對分子質量：
化學中各原子的相對原子質量的總和。（單位為1，一般不寫出）
學生先閱讀課本p41，教師再舉例分析、規范格式。
投影例題：
已知尿素的化學式為 ，求：
①尿素的相對分子質量。
②尿素中各元素的質量比。
③尿素中氮元素的質量分數。
④要使某農田增加5.64千克的氮元素，問應向這塊地施加尿素多少千克？
⑤若改施硝酸銨（ ），則需硝酸銨多少千克？
解：
① 的相對分子質量
注意：明確化學式中角標數字的意義；元素符號之間用“＋”號；元素符號與數字之間用“*”號。
②尿素中各元素的質量比為
注意：化合物中各元素的質量比，即化合物中各元素的相對原子質量總和之比。元素是宏觀概念，只講種類，不講個數，所以，不可寫成： 或 。
③
注意：表達式不能寫成 的形式，應為
④設應施加的尿素的質量為 ，
則：
注意：化合物中某元素的質量＝化合物的質量×該元素的質量分數
⑤設需硝酸銨的質量為 ，
則：
探究活動
以鄰桌同學為一組，做下列有關元素符號和化學式書寫的練習，并互相訂正。
1.用化學符號表示：①兩個氫原子 ②三個氮分子 ③幾個水分子 ④5個氦分子 。
2.寫出氯化鈉、氧化銅、氧化鋁、三氧化硫的化學式。
3.讀出下列化學式的名稱：
、 、 、 、