第六單元 第3課 李四光 學案
三、推動中國石油和其他礦產資源的開采
1、尋找石油資源——勘測到 、大港、 、華北等大油田；使中國摘掉“貧油”的帽子，為國家經濟建設提供能源保障。
2、尋找鈾礦資源——為發展我國 事業作出了貢獻。
3、探索地震預報——有效地加強了各種地質災害的 和 ，他的研究成果飲譽海內外。
4、為成昆鐵路選線、攀枝花鋼廠選址等大工程服務。
四、評價
李四光是我國杰出的 、 的創建者和新中國地質事業的開拓者和奠基人。他把一生都獻給科學事業，獻給 和 。李四光以杰出的成就為中國科學工作者樹立了光輝的榜樣，在中國科學發展史上具有不可替代的位置。
【合作探究】閱讀下列材料：
李四光是位頗具傳奇色彩的人物，他早年受孫中山“要努力學習，蔚為國用”的勉勵，后兩度出國留學，在新中國成立之際沖破重重阻礙回到祖國，他打破了兩個“洋神話”，被譽為中國的“地質之光”
請回答：
（1）李四光打破了哪兩個“洋神話”？
（2）李四光的哪些精神值得當今青年科技工作者學習？
【當堂檢測】閱讀下列材料：
材料一：李四光年輕時候就有“科學救國”的理想，但是在舊中國難以實現。1949年秋，新中國成立在即，正在國外的李四光被邀請擔任政協委員。李四光和夫人立即回國。回國后，毛澤東問李四光：中國真是貧油國嗎？李四光表示他能夠為中國找到石油。
材料二：20世紀30年代，德國納粹政府把一批猶太學者包括愛因斯坦趕出了德國，愛因斯坦的幾個親人還被納粹殺害在集中營里。二戰中愛因斯坦建議美國政府搶在德國之前研制原子彈。戰爭后期美軍用原子彈轟炸了日本城市，這促使愛因斯坦后來致力于防止核戰爭，倡導科學家聯合起來維護世界和平。
——選修4《中外歷史人物評說》
請回答：
⑴材料一中李四光為什么在新中國成立后立即回國？結合史實說明回國后他怎樣實現報國的理想？
⑵材料二中愛因斯坦為什么離開德國？他對戰爭持有什么態度？
⑶從上面材料中可以發現李四光和愛因斯坦有什么相似品質？
第六單元第3課 李四光
【合作探究】（1）他推翻了外國人作出的“中國不存在第四紀冰川”的錯誤結論，確定中國第四紀冰川的存在并得到國際學術界的公認。在他地質力學理論的指導下，中國成功地發現了許多大型油田，推翻了外國人的“中國貧油論”。
（2）崇高的愛國主義精神，為科學獻身的精神，少年大志的精神，敢于挑戰權威，勇于探索真理的精神，嚴謹治學的精神。
【當堂檢測】⑴回國原因：李四光懷有“科技救國”的信念和對新中國的希望。新中國邀請他擔任政協委員。實現理想：根據李四光的地質力學理論，發現了大慶油田勝利油田等，為中國摘掉了“貧油國”的帽子。⑵離開原因：受到納粹迫害。態度：既反對法西斯發動戰爭，也反對原子彈用于戰爭，主張世界和平。⑶品質：都是正義的科學家，都要用自己的理論為社會進步事業服務。