勻變速直線運動規律的應用
3、根據課件，展開討論：
（1）1秒末，2秒末，3秒末……速度比等于什么？
（2）1秒內，2秒內，3秒內……位移之比等于什么？
（3）第1秒內，第2秒內，第3秒內……位移之比等于什么？
（4）第1秒內，第2秒內，第3秒內……平均速度之比等于什么？
（5）第1個1米，第2個1米，第3個1米內……所用時間之比等于什么？
探究活動
根據本節所學知識，請你想辦法測出自行車剎車時的初速度及加速度，需要什么測量儀器？如何測量？如何計算？實際做一做.
勻變速直線運動規律的應用
3、根據課件，展開討論：
（1）1秒末，2秒末，3秒末……速度比等于什么？
（2）1秒內，2秒內，3秒內……位移之比等于什么？
（3）第1秒內，第2秒內，第3秒內……位移之比等于什么？
（4）第1秒內，第2秒內，第3秒內……平均速度之比等于什么？
（5）第1個1米，第2個1米，第3個1米內……所用時間之比等于什么？
探究活動
根據本節所學知識，請你想辦法測出自行車剎車時的初速度及加速度，需要什么測量儀器？如何測量？如何計算？實際做一做.
教學目標知識目標 1、通過例題的討論學習勻變速直線運動的推論公式 及 。 2、了解初速度為零的勻加速直線運動的規律。 3、進一步體會勻變速直線運動公式中矢量方向的表示方法。...
寶雞文理學院 物理系 2002級2班田欣1.說教材 《勻變速直線運動的規律》是2002年版高一物理教材中第二章第六節的內容。勻變速直線運動是機械運動中一種重要的運動，它既是對前一節所學的加速度的深化和加強，也為即將學習的自由落體運動奠...
教學目標知識目標1、掌握勻變速直線運動的速度公式 ，并能用來解答有關的問題.2、掌握勻變速直線運動的位移公式 ，并能用來解答有關的問題.能力目標體會學習運動學知識的一般方法，培養學生良好的分析問題，解決問題的習慣.教學建議教材分...
1. 說教材《勻變速直線運動的規律》是XX年版高一物理教材中第二章第六節的內容。勻變速直線運動是機械運動中一種重要的運動，它既是對前一節所學的加速度的深化和加強，也為即將學習的自由落體運動奠定了知識基礎。...
教學目標 知識目標1、掌握勻變速直線運動的速度公式 ，并能用來解答有關的問題.2、掌握勻變速直線運動的位移公式 ，并能用來解答有關的問題.能力目標體會學習運動學知識的一般方法，培養學生良好的分析問題，解決問題的習慣.教學建議教材...
第二章 勻變速直線運動的研究2.5 自由落體運動張成進 江蘇徐州睢寧魏集中學 ★教學目標(一) 知識與技能1. 認識自由落體運動，知道影響物體下落快慢的因素，理解自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動。...
教學目標 知識目標1、掌握勻變速直線運動的速度公式 ，并能用來解答有關的問題.2、掌握勻變速直線運動的位移公式 ，并能用來解答有關的問題.能力目標體會學習運動學知識的一般方法，培養學生良好的分析問題，解決問題的習慣.教學建議教材...
【教學內容】第一單元第2節第2課時：“勻變速直線運動的速度”“勻變速直線運動的位移”。【教學目標】知識與技能：理解勻變速直線運動的速度與時間、加速度的關系，會計算勻變速運動的速度；理解勻變速運動的速度圖象的意義；理解勻變速...
一、教學目標1、勻變速直線運動的速度公式（1）知道如何推導出vt=v0+at（2）會應用公式進行分析和計算2、掌握勻變速直線運動中的平均速度式（1）會推導（2）會應用1、 會推導勻變速直線運動的位移公式,并能熟練地應用2、 理解并掌握勻變速...
《1.2 加速度 勻變速直線運動》導學設計【教學內容】第一單元第2節第1課時：“加速度”“勻變速直線運動”部分。【教學目標】知識與技能：了解勻變速直線運動，理解加速度的概念，知道定義、公式、符號和單位。...
教學目標知識目標 1、通過例題的討論學習勻變速直線運動的推論公式 及 。 2、了解初速度為零的勻加速直線運動的規律。 3、進一步體會勻變速直線運動公式中矢量方向的表示方法。...
教學目標知識目標 1、掌握勻變速直線運動的速度公式 ，并能用來解答有關的問題. 2、掌握勻變速直線運動的位移公式 ，并能用來解答有關的問題.能力目標 體會學習運動學知識的一般方法，培養學生良好的分析問題，解決問題的習慣.教學建議教...
教學目標知識目標 1、掌握勻變速直線運動的速度公式 ，并能用來解答有關的問題. 2、掌握勻變速直線運動的位移公式 ，并能用來解答有關的問題.能力目標 體會學習運動學知識的一般方法，培養學生良好的分析問題，解決問題的習慣.教學建議教...
教學目標知識目標 1、掌握勻變速直線運動的速度公式 ，并能用來解答有關的問題. 2、掌握勻變速直線運動的位移公式 ，并能用來解答有關的問題.能力目標 體會學習運動學知識的一般方法，培養學生良好的分析問題，解決問題的習慣.教學建議教...
教學目標知識目標 1、掌握勻變速直線運動的速度公式 ，并能用來解答有關的問題. 2、掌握勻變速直線運動的位移公式 ，并能用來解答有關的問題.能力目標 體會學習運動學知識的一般方法，培養學生良好的分析問題，解決問題的習慣.教學建議教...