氨、銨鹽（第一課時）
（2）如不能看到，則可改變進入燒杯的導管的長度，問導管進入燒杯的長度為多少時，恰好能形成噴泉？
（3）如不能看到，則膠頭滴管中共滴入多少毫升水恰好能形成噴泉？
答案：（1）不能。（2）8cm。（3）1.2ml。
氨、銨鹽（第一課時）
（2）如不能看到，則可改變進入燒杯的導管的長度，問導管進入燒杯的長度為多少時，恰好能形成噴泉？
（3）如不能看到，則膠頭滴管中共滴入多少毫升水恰好能形成噴泉？
答案：（1）不能。（2）8cm。（3）1.2ml。[教學目標]1.知識目標（1）掌握氨氣的實驗室制法。（2）掌握銨鹽的性質和銨離子的鑒別方法。（3）理解氨和銨的異同。2.能力和方法目標（1）通過氨氣的實驗制法學習，提高實驗設計能力。（2）通過氨、銨鹽性質的綜合運用，提高推理能力。...
[教學目標]1.知識目標（1）掌握氨氣分子的結構、性質、用途及相互關系。（2）掌握氨水的性質、掌握有關氨氣溶于水的計算。（3）了解氨水、液氨的區別，能分析氨水溶液中存在有關平衡問題。...
知識目標： 使學生了解氨氣的物理性質及銨鹽的性質。 掌握氨的化學性質、氨的實驗室制法及銨離子的檢驗方法。能力目標： 通過實驗培養學生的觀察能力、分析能力歸納總結能力，以及研究問題的科學方法。...
知識目標： 使學生了解氨氣的物理性質及銨鹽的性質。 掌握氨的化學性質、氨的實驗室制法及銨離子的檢驗方法。能力目標： 通過實驗培養學生的觀察能力、分析能力歸納總結能力，以及研究問題的科學方法。...
知識目標： 使學生了解氨氣的物理性質及銨鹽的性質。 掌握氨的化學性質、氨的實驗室制法及銨離子的檢驗方法。能力目標： 通過實驗培養學生的觀察能力、分析能力歸納總結能力，以及研究問題的科學方法。...
1-2-2 氨、銨鹽（第二課時）[教學目標]1.知識目標（1）掌握氨氣的實驗室制法。（2）掌握銨鹽的性質和銨離子的鑒別方法。（3）理解氨和銨的異同。2.能力和方法目標（1）通過氨氣的實驗制法學習，提高實驗設計能力。...
1-2-1 氨、銨鹽（第一課時）[教學目標]1.知識目標（1）掌握氨氣分子的結構、性質、用途及相互關系。（2）掌握氨水的性質、掌握有關氨氣溶于水的計算。（3）了解氨水、液氨的區別，能分析氨水溶液中存在有關平衡問題。...
知識目標： 使學生了解氨氣的物理性質及銨鹽的性質。 掌握氨的化學性質、氨的實驗室制法及銨離子的檢驗方法。能力目標： 通過實驗培養學生的觀察能力、分析能力歸納總結能力，以及研究問題的科學方法。...
XX屆金臺區參加寶雞市高三一模理綜試題分析 —化學部分XX年的寶雞市一模試題從整體上來看，難度偏大，即考察學生對于化學本體知識的記憶，同時又著重考察了學生化學學科的思維方法和探究的能力。...