2019屆高考英語動詞過去分詞語法復習
高中英語語法之動詞過去分詞簡介
規則動詞的過去分詞一般是由動詞加ed構成(具體規則見后)，不規則動詞的過去分詞見不規則動詞表。過去分詞則屬于類動詞
1. 及物動詞的過去分詞作表語,與句子主語是被動關系,表示主語的狀態,不但表示被動,還表示已完成了. the cup is broken. 茶杯破了.
2. 不及物動詞的過去分詞作表語,與句子主語是主動關系,表示主語的狀態,只表示動作的完成. he is retired. 他已退休.
3. 有些過去分詞作表語時,構成的謂語很接近被動結構.
過去分詞構成規則
1 、規則動詞：規則動詞的過去分詞的構成規則與規則動詞的過去式的構成規則相同。四點變化規則：
(1)、一般動詞，在詞尾直接加“ ed ”。 work---worked---worked ,visit---visited---visited
(2)、以“ e ”結尾的動詞，只在詞尾加“ d ”。 live---lived---lived ,
(3)、以“輔音字母 + y ”結尾的動詞，將 "y" 變為 "i" ，再加“ ed ”。
study---studied---studied ,cry---cried---cried ,
(4)、重讀閉音節結尾，末尾只有一個輔音字母，先雙寫該輔音字母，再加“ ed ”。
stop---stopped---stopped , drop---dropped--dropped
2 、不規則動詞，見不規則表
一、當過去分詞作為表語
the city is surrounded on three sides by mountains. 這座城市三面環山.
【注意】過去分詞作表語與被動語態的區別:過去分詞作表語,主要是表示主語的狀態,而被動語態則表示動作.
(1) the cup was broken by my little sister yesterday. 茶杯是昨天我小妹打碎的.(是被動語態,表示動作)
(2) the library is now closed. 圖書館關門了.(過去分詞作表語)
【注意】過去分詞表示被動或完成, -ing 形式表示主動或進行.有些動詞如 interest, bore, worry, surprise, frighten 等通常用其過去分詞形式來修飾人,用 -ing 形式來修飾物.
(3) the book is interesting and i'm interested in it. 這本書很有趣,我對它很感興趣.
二、當過去分詞作為定語
作定語用的過去分詞相當于形容詞,其邏輯主語就是它所修飾的名詞.及物動詞的過去分詞作定語,既表被動又表完成;不及物動詞的過去分詞作定語,只表完成.
1. 過去分詞用作定語,如果是單個的,常置于其所修飾的名詞之前.
we must adapt our thinking to the changed conditions. 我們必須使我們的思想適應改變了的情況.
2. 過去分詞短語用作定語時,一般置于其所修飾的名詞之后,其意義相當于一個定語從句,但較從句簡潔,多用于書面語中.
the concert given by their friends was a success.他們朋友舉行的音樂會大為成功.
3.過去分詞短語有時也可用作非限制性定語,前后常有逗號.
the meeting, attended by over five thousand people, welcomed the great hero. 他們舉行了歡迎英雄的大會,到會的有五千多人.
4. 用來修飾人的過去分詞有時可以轉移到修飾非人的事物,這種過去分詞在形式上雖不直接修飾人,但它所修飾的事物仍與人直接有關.
the boy looked up with a pleased expression. 男孩帶著滿意的表情舉目而視.
三、當過去分詞作為狀語
1. 過去分詞作狀語過去分詞作狀語表示被動的和完成的動作.